Evy Kruisifikx - 534013
PROBLEEM 6
Leerdoelen:
1. Hoe wordt een stoornis vastgesteld?
2. Welke stoornissen zijn er?
3. Wat houden de stoornissen die genoemd staan in het probleem
precies in?
4. Hoe zijn de genoemde stoornissen gerelateerd aan agressie of
delinquentie?
- Vraag 1: Vraag je hierbij ook af wat we ‘abnormaal’ vinden
- Vraag 2: Van de stoornissen die niet in het probleem genoemd staan
maar je wel tegenkomt in je zoektocht hoef je alleen de naam en
algemene definitie te weten
- Vraag 3: Van deze stoornissen wordt verwacht dat je ook de details
weet
- Vraag 4: De literatuur is vaak niet expliciet over de relatie tussen
stoornissen en agressie, dus probeer dit zelf te beredeneren. Vraag
3 en 4 kunnen dus tegelijk worden beantwoord.
Bronnen:
- Cacioppo hoofdstuk 14
- Meyers hoofdstuk 13
- Nolen-Hoeksema hoofdstuk 15
Psychische stoornis: syndroom dat wordt gekenmerkt door een klinisch
significante stoornis in de cognitie, emotieregulatie of het gedrag van een
individu dat een disfunctie in de psychologische, biologische of
ontwikkelingsfase weerspiegelt die ten grondslag liggen aan mentaal
functioneren.
Hoe wordt een stoornis vastgesteld?
Psychische stoornissen worden uitsluitend gediagnostiseerd op basis van
waarneembaar gedrag (geen bloedonderzoeken, scans of andere
medische diagnostische procedures). Met een goed stratificatiesysteem
kunnen individuen worden gegroepeerd op overeenkomsten in
symptomen.
Classificatiesystemen:
- Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM)
- International Statistical Classification of Diseases and Related Health
Problems
Kritiek DSM: normale gedragingen kunnen door het systeem als
abnormaal worden aangemerkt.
Onderscheid:
- Neuroses: angst, verdriet, onaangepast gedrag (niet ernstig genoeg
voor opname in een ziekenhuis)
- Psychoses: ernstige psychische stoornissen
, Evy Kruisifikx - 534013
Abnormaal: gedrag dat niet typisch, gebruikelijk of regelmatig is.
Gedragingen die de meeste mensen doen zijn normaal.
Abnormaal gedrag
- Is verontrustend en schadelijk voor jezelf of anderen.
- Afwijken van de norm
Criteria
- Sociale afwijking: Elke cultuur heeft bepaalde normen voor
acceptabel gedrag
- Ongebruikelijkheid: Wanneer mensen abnormaal zeggen, bedoelen
ze vaak ongebruikelijk of zeldzaam
- Onaangepast gedrag: Hoe gedrag, gedachten of gevoelens het
functioneren van het individu of sociale groep beïnvloeden
- Persoonlijke nood: Abnormaliteit in termen van individuele
subjectieve gevoelens van angst, depressie of agressie
Het continuüm van normale tot psychologische stoornissen geeft
richtlijnen van normaal gedrag tot psychische stoornissen, op basis van
emoties, cognities en gedrag.
Welke stoornissen zijn er? & Wat houden de stoornissen die genoemd
staan in het probleem precies in?*
Neurologische ontwikkelingsstoornissen (gediagnostiseerd in de
kindertijd)
Autismespectrumstoornis (ASS)*
- Autisme = in jezelf
- Grote verschillen per individu (van normaal functioneren tot niet op
jezelf kunnen wonen)
Symptomen
- Geen inzicht in de gedachten standpunten van anderen
- Gebrek aan sociale vaardigheden
- Ongewoon verhoogde of verminderde gevoeligheid voor stimuli
- Ritualistisch gedrag
- Moeite met veranderingen
Oorzaken
- Genetica (erfelijkheid)
- Verstoringen in de hersenontwikkeling
- Onbekende omgevingsinvloeden
ADHD (aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit)*
- Moeilijk te onderscheiden met gedrag van typisch jonge kinderen
Symptomen
- Onoplettendheid en hyperactiviteit (ook 1 van de 2)
o Onoplettendheid: moeite met aandacht behouden, volgen van
instructies, organiseren en voltooien van werk en voorkomen
van onvoorzichtige fouten
PROBLEEM 6
Leerdoelen:
1. Hoe wordt een stoornis vastgesteld?
2. Welke stoornissen zijn er?
3. Wat houden de stoornissen die genoemd staan in het probleem
precies in?
4. Hoe zijn de genoemde stoornissen gerelateerd aan agressie of
delinquentie?
- Vraag 1: Vraag je hierbij ook af wat we ‘abnormaal’ vinden
- Vraag 2: Van de stoornissen die niet in het probleem genoemd staan
maar je wel tegenkomt in je zoektocht hoef je alleen de naam en
algemene definitie te weten
- Vraag 3: Van deze stoornissen wordt verwacht dat je ook de details
weet
- Vraag 4: De literatuur is vaak niet expliciet over de relatie tussen
stoornissen en agressie, dus probeer dit zelf te beredeneren. Vraag
3 en 4 kunnen dus tegelijk worden beantwoord.
Bronnen:
- Cacioppo hoofdstuk 14
- Meyers hoofdstuk 13
- Nolen-Hoeksema hoofdstuk 15
Psychische stoornis: syndroom dat wordt gekenmerkt door een klinisch
significante stoornis in de cognitie, emotieregulatie of het gedrag van een
individu dat een disfunctie in de psychologische, biologische of
ontwikkelingsfase weerspiegelt die ten grondslag liggen aan mentaal
functioneren.
Hoe wordt een stoornis vastgesteld?
Psychische stoornissen worden uitsluitend gediagnostiseerd op basis van
waarneembaar gedrag (geen bloedonderzoeken, scans of andere
medische diagnostische procedures). Met een goed stratificatiesysteem
kunnen individuen worden gegroepeerd op overeenkomsten in
symptomen.
Classificatiesystemen:
- Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM)
- International Statistical Classification of Diseases and Related Health
Problems
Kritiek DSM: normale gedragingen kunnen door het systeem als
abnormaal worden aangemerkt.
Onderscheid:
- Neuroses: angst, verdriet, onaangepast gedrag (niet ernstig genoeg
voor opname in een ziekenhuis)
- Psychoses: ernstige psychische stoornissen
, Evy Kruisifikx - 534013
Abnormaal: gedrag dat niet typisch, gebruikelijk of regelmatig is.
Gedragingen die de meeste mensen doen zijn normaal.
Abnormaal gedrag
- Is verontrustend en schadelijk voor jezelf of anderen.
- Afwijken van de norm
Criteria
- Sociale afwijking: Elke cultuur heeft bepaalde normen voor
acceptabel gedrag
- Ongebruikelijkheid: Wanneer mensen abnormaal zeggen, bedoelen
ze vaak ongebruikelijk of zeldzaam
- Onaangepast gedrag: Hoe gedrag, gedachten of gevoelens het
functioneren van het individu of sociale groep beïnvloeden
- Persoonlijke nood: Abnormaliteit in termen van individuele
subjectieve gevoelens van angst, depressie of agressie
Het continuüm van normale tot psychologische stoornissen geeft
richtlijnen van normaal gedrag tot psychische stoornissen, op basis van
emoties, cognities en gedrag.
Welke stoornissen zijn er? & Wat houden de stoornissen die genoemd
staan in het probleem precies in?*
Neurologische ontwikkelingsstoornissen (gediagnostiseerd in de
kindertijd)
Autismespectrumstoornis (ASS)*
- Autisme = in jezelf
- Grote verschillen per individu (van normaal functioneren tot niet op
jezelf kunnen wonen)
Symptomen
- Geen inzicht in de gedachten standpunten van anderen
- Gebrek aan sociale vaardigheden
- Ongewoon verhoogde of verminderde gevoeligheid voor stimuli
- Ritualistisch gedrag
- Moeite met veranderingen
Oorzaken
- Genetica (erfelijkheid)
- Verstoringen in de hersenontwikkeling
- Onbekende omgevingsinvloeden
ADHD (aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit)*
- Moeilijk te onderscheiden met gedrag van typisch jonge kinderen
Symptomen
- Onoplettendheid en hyperactiviteit (ook 1 van de 2)
o Onoplettendheid: moeite met aandacht behouden, volgen van
instructies, organiseren en voltooien van werk en voorkomen
van onvoorzichtige fouten
