Test Bank For Yoder-Wise’s Leading And Managing In Canadian Nursing, 2nd Edition, Patricia S. Yoder's-Wise, Janice Waddell, Nancy Walton

, TEST BANK FOR YODER-WISE’S LEADING AND MANAGING IN CANADIAN NURSING, 2ND
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


EDITION, PATRICIA S. YODER-WISE, JANICE WADDELL, NANCY WALTON,
/f / f / f / f / f / f / f / f




ISBN: 9781771721684, /f




ISBN: 9781771721745, /f




ISBN: 9781771721677 /f




Table of Contents /f /f




/f PartI:CoreConcepts
/f /f /f




Overview
/f




1. Leading, Managing, and Following /f /f /f




2. Developing the Role of Leader /f /f /f /f




3. Developing the Role of Manager /f /f /f /f




4. Nursing Leadership and Indigenous Health /f /f /f /f




5. Patient Focus /f




Context
6. Ethical Issues /f




7. Legal Issues /f




8. Making Decisions and Solving Problems /f /f /f /f




9. Health Care Organizations /f /f




10. Understanding and Designing Organizational Structures /f /f /f /f




11. Cultural Diversityin Health Care /f /f /f /f




12. Power, Politics, and Influence /f /f /f




Part II: Managing Resources
/f /f /f




13. Caring, Communicating, and Managing with Technology
/f /f /f /f /f




14. Managing Costs and Budgets /f /f /f




15. Care Delivery Strategies /f /f




16. Staffing and Scheduling (available only on Evolve) /f /f /f /f /f /f




17. Selecting, Developing, and Evaluating Staff (available onlyon Evolve)/f /f /f /f /f /f /f /f

,Part III: Changing the Status Quo
/f /f /f /f /f




18. Strategic Planning, Goal-Setting, and Marketing
/f /f /f /f




19. Nurses Leading Change: A Relational EmancipatoryFramework for Health and Social
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


Action
/f




20. Building Teams Through Communication and Partnerships
/f /f /f /f /f




21. Collective Nursing Advocacy /f /f




22. Understanding Quality, Risk, and Safety /f / f /f /f




23. Translating Research into Practice /f /f /f




Part IV: Interpersonal and Personal Skills
/f /f /f /f /f




Interpersonal
24. Understanding and Resolving Conflict /f /f /f




25. ManagingPersonal/Personnel Problems
/f /f




26. Workplace Violence and Incivility /f /f /f




27. Inter and Intraprofessional Practice and Leading in Professional Practice Settings
/f /f /f /f /f /f /f /f /f




Personal
28. Role Transition
/f




29. Self-Management: Stress and Time /f /f /f




Future
30. Thriving for the Future /f /f /f




31. Leading and Managing Your Career
/f /f /f /f




32. Nursing Students as Leaders
/f /f /f

, Yoder-Wise's Leading and Managing in Canadian Nursing 2nd Edition Yoder-Wise
/f /f /f /f /f /f /f /f /f


Test
Chapter 01: Leading, Managing, and Following
/f /f /f /f /f


Waddell/Walton: Yoder-Wise’s Leading and Managing in Canadian Nursing, Second /f /f /f /f /f /f /f /f


Edition
/f




MULTIPLE CHOICE /f




1. A nurse manager of a 20-bed medical unit finds that 80% of the patients are older adults.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


She is asked to assess and adapt the unit to better meet the unique needs of older adult
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


patients. According to complexity principles, what would be the best approach to take
/ f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


in making this change?
/f /f /f /f


a. Leverage the hierarchical management position to get unit staff involved in /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


assessment and planning.
/f /f /f


b. Engage involved staff at all levels in the decision-making process. /f /f /f /f /f /f /f /f /f


c. Focus the assessment on the unit, and omit the hospital /f /f /f /f /f /f /f /f /f


and community environment.
/f /f /f


d. Hire a geriatric specialist to oversee and control the project.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f




ANS: B
Complexitytheory suggests that systems interact and adapt and that decision making occurs
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


throughout the systems, as opposed to being held in a hierarchy. In complexity theory,
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


everybody‘s opinion counts; therefore, all levels of staff would be involved in decision
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


making.
/f




DIF: Cognitive Level: Apply REF:Page14 /f /f /f /f


TOP: Nursing Process: Implementation
/f / f /f /f


NR I GB.CM
US NT O receives a phone call from a nurse who
kk kk



2. A unit manager of a 25-bed medical/surgical
/f /f area /f /f /f /f
f
/ f
/
/f /f /f /f /f /f /f /f /f

has
/f


called in sick five times in the past month. He tells the manager that he very
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


much wants to come to work when scheduled, but must often care for his wife, who is
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


undergoing treatment for breast cancer. In the practice of a strengths-based nursing leader,
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


what would be the best approach to satisfying the needs of this nurse, other staff,
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


and patients?
/f /f


a. Line up agency nurses who can be called in to work on short notice.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


b. Place the nurse on unpaid leave for the remainder of his wife‘s treatment.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


c. Sympathize with the nurse‘s dilemma and let the charge nurse know that /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


this nurse may be calling in frequently in the future.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


d. Work with the nurse, staffing office, and other nurses to arrange his
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


scheduled days off around his wife‘s treatments.
/f /f /f /f /f /f /f




ANS: / f D
Placing the nurse on unpaid leave may threaten physiologic needs and demotivate the nurse.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


Unsatisfactory coverage of shifts on short notice could affect patient care and threaten
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


staff members‘ sense of competence. Strengths-based nurse leaders honour the uniqueness
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


of individuals, teams, systems, and organizations; therefore arranging the schedule around
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


the wife‘s needs would result in a win-win situation, also creating a work environment that
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f


promotes the health of all the nurses and facilitates their development.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f




DIF: Cognitive Level: Analyze REF:Page6 /f /f /f /f


TOP: Nursing Process: Implementation
/f / f /f /f




NURSINGTB.COM