Oefententamen Cognitie &
Gedrag (2024)
PART1
1. Wat is het belangrijkste verschil tussen het episodisch en het semantisch geheugen?
A. Episodisch geheugen gaat over feiten, terwijl semantisch geheugen over persoonlijke ervaringen
gaat.
B. Episodisch geheugen vereist "mentaal tijdreizen", terwijl semantisch geheugen toegang geeft tot
algemene kennis.
C. Episodisch geheugen is een vorm van impliciet geheugen, terwijl semantisch geheugen expliciet is.
D. Er is geen verschil; beide termen worden door elkaar gebruikt.
2. Een deelnemer moet een lijst woorden onthouden. Volgens het serial position effect zal deze
deelnemer de woorden aan het begin van de lijst beter onthouden omdat:
A. Deze woorden nog in het kortetermijngeheugen (STM) zitten.
B. De deelnemer meer tijd had om deze woorden te herhalen en over te dragen naar het
langetermijngeheugen (LTM).
C. Er sprake is van retroactieve interferentie.
D. De woorden aan het begin van de lijst minder aandacht krijgen.
3. Welke vorm van codering is doorgaans dominant in het langetermijngeheugen (LTM)?
A. Auditieve codering.
B. Visuele codering.
C. Semantische codering.
D. Fonologische codering.
4. Wat houdt het concept "cognitieve economie" in binnen hiërarchische semantische netwerken?
A. Het opslaan van gedeelde eigenschappen op het hoogst mogelijke niveau in het netwerk.
B. Het verminderen van de reactietijd bij het verifiëren van zinnen.
C. Het uitsluitend gebruiken van prototypen in plaats van exemplaren.
D. Het proces waarbij informatie van het werkgeheugen naar het LTM wordt verplaatst.
5. Hoe beïnvloedt emotie het geheugen voor een gebeurtenis?
A. Het verbetert de herinnering voor alle details evenveel.
B. Het versterkt het subjectieve gevoel van herinneren, maar vermindert vaak de nauwkeurigheid
voor randdetails.
C. Het heeft geen invloed op de consolidatie van herinneringen.
D. Het blokkeert de activatie van de amygdala.
6. Wat is de kern van de Levels of Processing theorie?
A. Geheugen hangt af van de tijd die iemand besteedt aan het herhalen van informatie.
B. Diepe verwerking, gericht op betekenis, leidt tot een beter geheugen dan oppervlakkige
verwerking.
C. Informatie wordt altijd eerst auditief gecodeerd voordat het semantisch wordt.
D. Geheugen is een passief proces van opslag.
, 7. Welk hersengebied wordt als cruciaal beschouwd voor de vorming van nieuwe
langetermijnherinneringen?
A. De prefrontale cortex.
B. De amygdala.
C. De hippocampus.
D. De pariëtale kwab.
8. Wat is een "flashbulb memory" (flitsherinnering)?
A. Een extreem nauwkeurige, fotografische herinnering aan een gebeurtenis.
B. Een herinnering aan de omstandigheden waarin iemand hoorde over een schokkende publieke
gebeurtenis.
C. Een herinnering die door suggestie van de politie is gecreëerd.
D. Een vorm van impliciet geheugen waarbij men zich niet bewust is van de bron.
9. Volgens de Standard Model of Consolidation speelt de hippocampus een rol bij:
A. Alleen de allereerste vorming van herinneringen.
B. Het verbinden van verschillende corticale gebieden totdat deze zelfstandig verbonden zijn.
C. Het permanent opslaan van alle expliciete herinneringen.
D. Het aansturen van reflexen en instincten.
10. Bij het oplossen van problemen kan "functional fixedness" (functionele fixatie) een obstakel
zijn. Wat betekent dit?
A. Het onvermogen om een probleem te herstructureren.
B. Het focussen op alleen de gebruikelijke functies van een object.
C. Het te snel willen bereiken van een doeltoestand.
D. Het maken van een foutieve analogie tussen twee problemen.
11. In de psycholinguïstiek verwijst een "morfeem" naar:
A. De kleinste klankeenheid in een taal.
B. De grammaticale regels voor het combineren van woorden.
C. De kleinste eenheid van taal die een definieerbare betekenis of grammaticale functie heeft.
D. Een methode om spraak te segmenteren.
12. Wat ontdekten onderzoekers over "brainstormen" in groepen vergeleken met individueel
ideeën genereren?
A. Groepen genereren meer en betere ideeën.
B. Individuen die alleen werken genereren meer ideeën dan dezelfde groep mensen die samenwerkt.
C. Groepen zijn effectiever omdat ze elkaars fixaties doorbreken.
D. Er is geen verschil in het aantal gegenereerde ideeën.
13. De Availability Heuristic (beschikbaarheidsheuristiek) houdt in dat mensen:
A. De waarschijnlijkheid van een gebeurtenis baseren op hoe gemakkelijk ze voorbeelden kunnen
ophalen.
B. Oordelen vellen op basis van hoe goed een object lijkt op een prototype.
C. Alleen informatie zoeken die hun eigen overtuigingen bevestigt.
D. De invloed van steekproefgrootte op de resultaten negeren.
14. Wat is het Framing Effect in de besluitvorming?
A. Beslissingen worden beïnvloed door de manier waarop keuzes worden geformuleerd (bijv. in winst
of verlies).
B. Mensen kiezen altijd voor de optie met de hoogste objectieve waarde.
Gedrag (2024)
PART1
1. Wat is het belangrijkste verschil tussen het episodisch en het semantisch geheugen?
A. Episodisch geheugen gaat over feiten, terwijl semantisch geheugen over persoonlijke ervaringen
gaat.
B. Episodisch geheugen vereist "mentaal tijdreizen", terwijl semantisch geheugen toegang geeft tot
algemene kennis.
C. Episodisch geheugen is een vorm van impliciet geheugen, terwijl semantisch geheugen expliciet is.
D. Er is geen verschil; beide termen worden door elkaar gebruikt.
2. Een deelnemer moet een lijst woorden onthouden. Volgens het serial position effect zal deze
deelnemer de woorden aan het begin van de lijst beter onthouden omdat:
A. Deze woorden nog in het kortetermijngeheugen (STM) zitten.
B. De deelnemer meer tijd had om deze woorden te herhalen en over te dragen naar het
langetermijngeheugen (LTM).
C. Er sprake is van retroactieve interferentie.
D. De woorden aan het begin van de lijst minder aandacht krijgen.
3. Welke vorm van codering is doorgaans dominant in het langetermijngeheugen (LTM)?
A. Auditieve codering.
B. Visuele codering.
C. Semantische codering.
D. Fonologische codering.
4. Wat houdt het concept "cognitieve economie" in binnen hiërarchische semantische netwerken?
A. Het opslaan van gedeelde eigenschappen op het hoogst mogelijke niveau in het netwerk.
B. Het verminderen van de reactietijd bij het verifiëren van zinnen.
C. Het uitsluitend gebruiken van prototypen in plaats van exemplaren.
D. Het proces waarbij informatie van het werkgeheugen naar het LTM wordt verplaatst.
5. Hoe beïnvloedt emotie het geheugen voor een gebeurtenis?
A. Het verbetert de herinnering voor alle details evenveel.
B. Het versterkt het subjectieve gevoel van herinneren, maar vermindert vaak de nauwkeurigheid
voor randdetails.
C. Het heeft geen invloed op de consolidatie van herinneringen.
D. Het blokkeert de activatie van de amygdala.
6. Wat is de kern van de Levels of Processing theorie?
A. Geheugen hangt af van de tijd die iemand besteedt aan het herhalen van informatie.
B. Diepe verwerking, gericht op betekenis, leidt tot een beter geheugen dan oppervlakkige
verwerking.
C. Informatie wordt altijd eerst auditief gecodeerd voordat het semantisch wordt.
D. Geheugen is een passief proces van opslag.
, 7. Welk hersengebied wordt als cruciaal beschouwd voor de vorming van nieuwe
langetermijnherinneringen?
A. De prefrontale cortex.
B. De amygdala.
C. De hippocampus.
D. De pariëtale kwab.
8. Wat is een "flashbulb memory" (flitsherinnering)?
A. Een extreem nauwkeurige, fotografische herinnering aan een gebeurtenis.
B. Een herinnering aan de omstandigheden waarin iemand hoorde over een schokkende publieke
gebeurtenis.
C. Een herinnering die door suggestie van de politie is gecreëerd.
D. Een vorm van impliciet geheugen waarbij men zich niet bewust is van de bron.
9. Volgens de Standard Model of Consolidation speelt de hippocampus een rol bij:
A. Alleen de allereerste vorming van herinneringen.
B. Het verbinden van verschillende corticale gebieden totdat deze zelfstandig verbonden zijn.
C. Het permanent opslaan van alle expliciete herinneringen.
D. Het aansturen van reflexen en instincten.
10. Bij het oplossen van problemen kan "functional fixedness" (functionele fixatie) een obstakel
zijn. Wat betekent dit?
A. Het onvermogen om een probleem te herstructureren.
B. Het focussen op alleen de gebruikelijke functies van een object.
C. Het te snel willen bereiken van een doeltoestand.
D. Het maken van een foutieve analogie tussen twee problemen.
11. In de psycholinguïstiek verwijst een "morfeem" naar:
A. De kleinste klankeenheid in een taal.
B. De grammaticale regels voor het combineren van woorden.
C. De kleinste eenheid van taal die een definieerbare betekenis of grammaticale functie heeft.
D. Een methode om spraak te segmenteren.
12. Wat ontdekten onderzoekers over "brainstormen" in groepen vergeleken met individueel
ideeën genereren?
A. Groepen genereren meer en betere ideeën.
B. Individuen die alleen werken genereren meer ideeën dan dezelfde groep mensen die samenwerkt.
C. Groepen zijn effectiever omdat ze elkaars fixaties doorbreken.
D. Er is geen verschil in het aantal gegenereerde ideeën.
13. De Availability Heuristic (beschikbaarheidsheuristiek) houdt in dat mensen:
A. De waarschijnlijkheid van een gebeurtenis baseren op hoe gemakkelijk ze voorbeelden kunnen
ophalen.
B. Oordelen vellen op basis van hoe goed een object lijkt op een prototype.
C. Alleen informatie zoeken die hun eigen overtuigingen bevestigt.
D. De invloed van steekproefgrootte op de resultaten negeren.
14. Wat is het Framing Effect in de besluitvorming?
A. Beslissingen worden beïnvloed door de manier waarop keuzes worden geformuleerd (bijv. in winst
of verlies).
B. Mensen kiezen altijd voor de optie met de hoogste objectieve waarde.
