4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
,Chapter1.The Evolution of Nursing
4e 4e 4e 4e 4e
Cooper: Foundations andAdult Health Nursing, 9th Edition
4e 4e e
4 4e 4e 4e 4e
MULTIPLECHOICE 4e
1. What is a nursing program considered when certified by a state agency?
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
a. Accredited
b. Approved
c. Provisional
d. Exemplified
ANS: 4 e B
Approvedmeanscertified byastate agencyforhaving met minimum standards; accredited means 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
certified by the NLN for having met more complex standards. Provisional and exemplified are not
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
terms used in regard to nursing program certification.
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
DIF: Cognitive Level: Knowledge 4e 4e REF: p. 10 OBJ: 5 4 e 4e 4 e
TOP: Nursing programs
4e 4 e 4e KEY: NursingProcessStep:N/A 4 e 4e 4e 4e
MSC: NCLEX: N/A
4e 4 e 4e
2. Whichof the following must the nurse recognize regarding the health care delivery system?
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
a. It includes all states. 4e 4e 4e
b. It affects the illness of patients.
4e 4e 4e 4e 4e
c. Insurance companies are not involved. 4e 4e 4e 4e
d. The major goal is to achieve optimal levels of health care. 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
ANS: 4 e D
The nurse must recognize that in the health care delivery system, the major goal is to achieve optimal
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
levels of health care. The health care system consists of a network of agencies, facilities, and
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
providers involved with health care in a specified geographic area. Insurance companies do have
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
involvement in the health care system. The illness of patients is not necessarily affected by the
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
health care system.
4e 4e 4e
DIF: Cognitive Level: Comprehension 4e 4e REF: p. 12 OBJ: 7 4 e 4e 4 e
TOP: Health care systems
4e 4 e 4e 4e KEY: NursingProcessStep:N/A 4 e 4e 4e 4e
MSC: NCLEX: N/A
4e 4 e 4e
3. What is required by the health care team to identify the needs of a patient and to design care to meet
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
4e those needs? 4e
a. The Kardex 4e
b. Thehealth careprovider’s order sheet 4e 4e 4e 4e 4e
c. An individualized care plan 4e 4e 4e
d. Thenurse’snotes 4e 4e
ANS: 4 e C
An individualized care plan involves all health care workers and outlines care to meet the needs of
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
the individual patient. The Kardex, health care provider’s order sheet, and nurse’s notes do not
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
identify the needs of the patient nor are they designed to assist all members of the health care team to
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
meet those needs.
4e 4e 4e
DIF: CognitiveLevel: Comprehension 4e 4e REF: p. 13 4 e 4 e 4e OBJ: 4 e 4 e 8 |9 4e 4e
, TOP: 4 e Care plan 4e KEY: 4 e NursingProcess Step: Planning 4e 4e 4e MSC: NCLEX: N/A 4 e 4e
4. Patient care emphasis on wellness, rather than illness, begins as a result of:
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
a. increasededucation concerning causes of illness. 4e 4e 4e 4e 4e
b. improvedinsurancepayments. 4e 4e
c. decentralized care centers. 4e 4e
d. increased number of health care givers. 4e 4e 4e 4e 4e
ANS: 4 e A
The acute awareness of preventive medicine has resulted in today’s emphasis on education about
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
issues such as smoking, heart disease, drug and alcohol abuse, weight control, and mental health
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
and wellness promotion activities.This preventiveeducation has resulted in an emphasis on
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
wellness, rather than illness. Improved insurance payments, decentralized care centers, and
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
increased numbers of health care givers did not influence an emphasis on wellness.
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
DIF: CognitiveLevel: Comprehension REF: p. 12 4e 4e 4 e 4 e 4e OBJ: 4 | 8 4 e 4 e 4e 4e
TOP: Wellness KEY: NursingProcess Step: N/A
4 e 4 e 4e 4e 4e MSC: NCLEX: N/A 4 e 4e
5. What is the most effective process to ensure that the care plan is meeting the needs of the
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
patient?
4e
a. Documentation
b. Communication
c. Evaluation
d. Planning
ANS: 4 e B
Communication is the primary essential component among the health care team to evaluate and 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
modify the care plan. Documentation, evaluation, and planning arenot primary essential
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
components to ensure the care plan is meeting the needs of the patient.
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
DIF: Cognitive Level: Comprehension 4e 4e REF: p. 17 OBJ: 8 4 e 4e 4 e
TOP: Communication
4e 4 e KEY: NursingProcessStep:N/A 4 e 4e 4e 4e
MSC: NCLEX: N/A
4e 4 e 4e
6. How does an interdisciplinary approach to patient treatment enhance care?
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
a. By improving efficiency of care 4e 4e 4e 4e
b. By reducing the number of caregivers 4e 4e 4e 4e 4e
c. By preventing the fragmentation of patient care
4e 4e 4e 4e 4e 4e
d. By shortening hospital stay 4e 4e 4e
ANS: 4 e C
An interdisciplinary approach prevents fragmentation of care. An interdisciplinary approach
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
does not improve theefficiency of care, reduce the number of caregivers, or shorten hospital stay.
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
DIF: Cognitive Level: Comprehension
4 e 4e 4e 4 e 4REF: p. 16 e OBJ: 8 | 9 4 e 4e 4 e 4e 4e
TOP: Interdisciplinary approach
4e 4 e 4e KEY: Nursing Process Step: N/A 4 e 4e 4e 4e
MSC: NCLEX: N/A
4e 4 e 4e
7. Howmayanewly licensedLPN/LVN practice?
4e 4e 4e 4e 4e 4e
a. Independently in a hospital setting 4e 4e 4e 4e
, b. WithanexperiencedLPN/LVN 4e 4e 4e
c. Under the supervision of a health care provider or RN 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
d. As a sole health care provider in a clinic setting
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
ANS: 4 e C
AnLPN/LVN practices under the supervision ofahealth careprovider, dentist, OD, or RN.
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
DIF: Cognitive Level: Knowledge 4e 4e REF: p. 11 OBJ: 11 4 e 4e 4 e
TOP: Vocational nursing
4e 4 e 4e KEY: NursingProcessStep:N/A 4 e 4e 4e 4e
MSC: NCLEX: N/A
4e 4 e 4e
8. Whose influence on nursing practice in the 19th century was related to improvement of patient
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
4e environment as a method of health promotion? 4e 4e 4e 4e 4e 4e
a. Clara Barton 4e
b. Linda Richards 4e
c. DorotheaDix 4e
d. Florence Nightingale 4e
ANS: 4 e D
The influence of Florence Nightingale was highly significant in the 19th century as she fought for
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
sanitary conditions, fresh air, and general improvement in the patient environment. Clara Barton
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
developed theAmerican Red Cross in 1881. Linda Richards is known as the first trained nurse in
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
America, was responsible for the development of the first nursing and hospital records, and is
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
credited with the development of our present-day documentation system.
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
Dorothea Dix was the pioneer crusader for elevation of standards of care for the mentally ill and
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
superintendent of female nurses of the Union Army.
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
DIF: Cognitive Level: Knowledge
4 e 4e 4e REF: p. 17 OBJ: 2 | 4 4 e 4e 4 e 4e 4e
TOP: Nursing leaders
4e 4 e 4e KEY: Nursing Process Step: N/A 4 e 4e 4e 4e
MSC: NCLEX: N/A
4e 4 e 4e
9. Whatdocument identifies the roles and responsibilities of the LPN/LVN?
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
a. NLNAccreditationStandards 4e 4e
b. NursePracticeAct 4e 4e
c. NAPNE Code 4e
d. AmericanNurses’Association Code 4e 4e 4e
ANS: 4 e B
TheLPN/LVNfunctionsundertheNurse PracticeAct.NLNAccreditationStandards,the NAPNE
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
Code, and theAmerican Nurses’Association Code do not identify the roles and responsibilities of
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
the LPN/LVN.
4e 4e
DIF: Cognitive Level: Knowledge 4e 4e REF: p. 12 | p. 14 OBJ: 11 4 e 4e 4e 4e 4e 4 e
TOP: Roles and responsibilities
4e 4 e 4e 4e KEY: NursingProcessStep:N/A 4 e 4e 4e 4e
MSC: NCLEX: N/A
4e 4 e 4e
10. Whatis acost-effectivedelivery of careused by many hospitals thatallows the LPN/LVN to work
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
with the RN to meet the needs of patients?
4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e 4e
a. Focused nursing 4e
b. Teamnursing 4e
c. Case management 4e
d. Primary nursing 4e