Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting hoofdstuk 3 en 4 Wonen in Nederland

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
7
Geüpload op
10-03-2021
Geschreven in
2020/2021

Duidelijke samenvatting in punten van de hoofdstukken 3 en 4 van het aardrijkskunde leerboek Wonen in Nederland.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

aardrijkskunde – hoofdstuk 3 en 4 Wonen in Nederland



HOOFDSTUK 3 LEEFBAARHEID IN STEDELIJKE GEBIEDEN
paragraaf 3.1 Wonen in een stedelijke omgeving

B162 – Urbanisatie
- Verstedelijking is het proces waarbij de steden in een gebied snel groeien, een ander
woord voor verstedelijking is urbanisatie.
- Twee oorzaken van urbanisatie:
 trek van het plattegrond naar de stad, een vorm van migratie.
 natuurlijke bevolkingsgroei
- kijk ook naar figuur 5.27, Basisboek blz. 105

Urbanisatie – suburbanisatie – re-urbanisatie
urbanisatie
- De urbanisatie begon rond 1900, mensen verhuisden toen van het platteland naar de stad,
waar veel werk was.
- Ze woonden in kleine arbeiderswoningen dicht bij elkaar.
- Er moesten steeds meer huizen worden gebouwd, er werden wijken en zogenaamde
tuindorpen gebouwd.
- Na WOII moest men de woningnood te boven komen met systeembouw, hoogbouw.
suburbanisatie
- Vanaf de jaren ’60 werden de huizen weer luxer en toen begon ook de suburbanisatie.
- Het platteland rondom de centrale steden verstedelijkte snel.
- Om te voorkomen dat het open karakter van het platteland te veel zou versnipperen, wees
de overheid enkele groeikernen aan.
groeikernen – door de overheid aangewezen gemeente op niet al te grote afstand van een
grote stad die de suburbanisatie in met name West-Nederland moest opvangen.
re-urbanisatie
- Eind 20e eeuw zag de overheid in dat de suburbanisatie deels ingeperkt moest worden
omdat door het selectieve vertrek uit de stad de wijken verpauperden.
- De overheid voerde toen het compactestadbeleid, zo werden de steden weer aantrekkelijk
en ontstond er een migratiestroom richting de stad: re-urbanisatie.
- Naast het compactestadbeleid voerde de overheid ook het Vinex-beleid.

Model van een stad beredeneren
- Verschillende bouwperioden zorgen voor
eenheden met kenmerkende typen
gebouwen, gebouwendichtheid en
stratenpatroon in een stad.
- De ontstaanswijze van de verschillende
wijken heeft grote invloed op de inrichting
en de bewoners.

Vinex
Vinex-locatie – grootschalige nieuwe
woningbouwlocatie aan de rand van een
stedelijk gebied, vooral bedoeld om de
snelgroeiende bevolking op te vangen.
- In de jaren ’90 werd het Vinex-beleid
ontwikkeld.
- Vinex-wijken liggen bijna tegen de rand
van de centrale stad aan.
- Vinex-wijken zijn meestal erg grootschalig,
de bedoeling daarvan was o.a.:
 Woningtekort oplossen;
 openbaar vervoer efficiënter organiseren.

, aardrijkskunde – hoofdstuk 3 en 4 Wonen in Nederland



paragraaf 3.2 Werken aan leefbaarheid >> vond mijn docent niet belangrijk…

paragraaf 3.3 Stad van de toekomst

Kenniseconomie
kenniseconomie – samenleving waarbij een belangrijk deel van de economische groei
voortkomt uit (technische) kennis, innovatie en creativiteit. Fysieke arbeid, natuur en kapitaal
worden als productiefactoren relatief minder belangrijk vergeleken met
(wetenschappelijke/technische kennis).
- Door zich als land te richten op de kenniseconomie wordt de economische groei
voortgezet.
- Deze ontwikkeling komt vooral in de steden voor.
- De economische groei komt voort uit: (!)
 Kennis;
 innovatie;
 creativiteit.

Kennisstad
- Hightechindustrieën als de elektronica, chemie en biomedische toepassingen spelen een
belangrijke rol.
- Aantal werknemers in de stad is hoog.
- vb. van kennissteden: Eindhoven, Wageningen, Nijmegen, Enschede, Leiden, Groningen.

Creatieve stad
creatieve stad – stad waarin veel nieuwe ontwikkelingen en innovaties tot stand komen of
een zetje in de rug krijgen in de creatieve industrie.
- Amsterdam en Hilversum zijn voorbeelden van creatieve steden.
- De werkgelegenheid groeit in deze sector.
- De creatieve sector jaagt innovatie aan in andere sectoren.

Science park
science park – bedrijventerrein met een concentratie van bedrijven met een
wetenschappelijke of technologische inslag en onderzoeksinstituten.
- Vergemakkelijkt de onderlinge contacten en de uitwisseling van informatie, dit trekt ook
andere bedrijven aan.
- Men maakt ook gebruik van zakelijke dienstverlening.
zakelijke dienstverlening – diensten die bedrijven aan elkaar verlenen, zoals marketing,
accountants, reclamebureaus, adviesbureaus, schoonmaak, beveiliging of
arbeidsbemiddelaars.

Duale arbeidsmarkt
duale arbeidsmarkt – tweedeling op de arbeidsmarkt met enerzijds een slecht geschoolde,
kansarme groep en anderzijds een goed opgeleide, kansrijke groep.
 Hoogopgeleiden:
 leven in kenniseconomie
 krappe arbeidsmarkt concurrentie
- hogere salarissen
 Laagopgeleiden
 leven in kenniseconomie
 uitschuiving naar lagelonenlanden
 ruime arbeidsmarkt
- lage(re) salarissen
 Kloof tussen arm en rijk wordt steeds groter.

Ecologische voetafdruk

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 3 t/m 4
Geüpload op
10 maart 2021
Bestand laatst geupdate op
10 maart 2021
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.39
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
ingehofmeijer

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
ingehofmeijer
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
1
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen