Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Toets 1.3: Theorie prenataal verloskunde - Module 2 (curriculum 2024) AVAG: Begrippenlijst compleet uitgewerkt

Beoordeling
3.3
(3)
Verkocht
13
Pagina's
200
Geüpload op
14-01-2026
Geschreven in
2024/2025

Deze samenvatting is opgesteld door een student van de Academie Verloskunde Groningen en bevat een uitwerking van alle begrippen voor toets 1.3 van het nieuwe AVAG-curriculum (2024).

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Kennistoets 1.3 Verloskunde (AVAG 2024-
2025)
Dit bestand heeft per werkgroep de module doelen uitgewerkt aan de hand van de
begrippenlijst.

Aan het einde van deze samenvatting zijn er 32 bladzijdes met casussen, oefenvragen en
definities uitgewerkt van een aantal MD-K’s met de bijbehorende antwoorden.

,Werkgroep 2.1 pancreas en glucosehuidhouding
Nummer Moduledoel

1 Je beschrijft het endocriene regelsysteem van de pancreas en de glucosehuishouding, legt uit
welke invloed zwangerschap heeft op de glucosehuishouding, en legt uit hoe tijdens de
zwangerschap gescreend wordt op diabetes mellitus en diabetes gravidarum.



Celtransport:




In de celkern wordt een bepaald gen afgelezen en omgezet in messenger RNA (mRNA)

- mRNA verlaat de kern via de kernporiën

- mRNA bindt zich aan een ribosoom in het cytoplasma van het ruwe endoplasmatisch
reticulum → een specifieke code op het mRNA zorgt ervoor dat het ribosoom aan het ruwe
endoplasmatische reticulum bindt.

- Hier wordt een polypeptideketen (eiwitketen) gevormd

Een nieuwe gevormde polypeptideketen wordt in het membraan van het ruwe endoplasmatische
reticulum verwerkt

, - Er ontstaat een transportblaasje dat afsnoert van het ruwe endoplasmatische recticulum en
naar het Golgi-apparaat gaat.

- Hier wordt het eiwit verder bewerkt:

o Er worden suikergroepen aan gekoppeld (glycolysering)

o Het eiwit wordt samengevoegd in een nieuw transportblaasje

Dit transportblaasje bepaald waar het heen gaat:

• Exocytose (uitscheiding buiten de cel)

o Transportblaasje fuseert met het celmembraan

o Het eiwit wordt uitgescheiden naar de extracellulaire ruimte

• Fusie met een lysosoom

o Het blaasje blijft binnen de cel en fuseert met een lysosoom

o In het lysosoom kan het eiwit gebruikt worden voor de afbraak van stoffen of andere
processen binnen de cel.


Actief transport
Vereist energie (ATP) om moleculen tegen de concentratiegradiënt in te verplaatsen. Dit gebeurt vaak
via eiwitten in het celmembraan.

➔ Voorbeeld : Natrium-kalium pomp in zenuwcellen.
- Primair (energie direct van ATP (pompen die in membranen zitten)
- Secundair (energie van een concentratie gradiënt, (bv, co-transport glucose en natrium,
waarbij je glucose in je darmen op kan nemen).
- Endocytose (opneemt) en exocytose (uitscheidt) (transport van grotere deeltjes over het
celmembraan) = bulk transport (bijvoorbeeld neurotransmitters afgegeven aan neuron)

Passief transport
Hierbij worden stoffen vervoerd zonder energieverbruik, met de concentratiegradiënt mee. Dit kan
via directe diffusie of gefaciliteerde diffusie (door kanaaleiwitten).

- Diffusie
Is het proces waarbij moleculen van een gebied met een hoge concentratie naar een gebied
met een lage concentratie bewegen, zonder dat er energie wordt besloten. Dit gebeurt langs
de concentratiegradiënt.
- Gefaciliteerde
Voor stoffen die te groot of polair zijn om direct door de lipiden laag van het celmembraan te
diffunderen.
- Osmose
Is een specifiek type diffusie waarbij watermoleculen door een semi-permeabel membraan
bewegen, van een gebied met een lage concentratie opgeloste stoffen naar een gebied met
een hoge concentratie opgeloste stoffen.

, Energiestofwisseling:
ATP
Universele energiebron van de cel → daardoor kunnen metabole (stofwisseling) lichaamsprocessen in
het lichaam plaatsvinden

- ATP (batterij) = energiepakket → wordt gevormd uit ADP(adenosine-di-fosfaat)
- + Pi(los fosfaat)en energie
- ATP wordt gevormd via de glycolyse, krebscyclus en oxidatieve fosforylering door verbranden
van brandstoffen (koolhydraten, vetten en eiwitten worden verband)→ vrijgekomen energie
wordt gebruikt om ATP te kunnen maken

Opgeladen Batterij = ATP




- In de laatste koppeling kan je veel energie opslaan

Ongeladen batterij = ADP +Pi




- Nu wordt er water aan de ATP toegevoegd waardoor het ADP + Pi + energie wordt. Kan ook
andersom deze reactie (energie instoppen) om ATP te maken

4 manieren om ATP te produceren

- Afbraak fosfocreatine (spieren)

- Anaerobe glycolyse (geen zuurstof voor nodig)

- Aerobe glycolyse (wel voldoende zuurstof)

- Krebs/citroenzuurcyclus + oxidatieve fosforylering

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
14 januari 2026
Bestand laatst geupdate op
14 januari 2026
Aantal pagina's
200
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$19.04
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 13 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
4 maanden geleden

3 maanden geleden

3 maanden geleden

3.3

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
jvmarle Hogeschool InHolland
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
40
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
3
Laatst verkocht
3 maanden geleden
Verloskunde AVAG uitwerkingen

Gestart in 2024 met het vernieuwde curriculum van de opleiding Verloskunde aan de AVAG in Groningen. Alle samenvattingen, overzichten en uitwerkingen die ik hier deel zijn volledig gebaseerd op de nieuwe lesstof vanaf 2024. In mijn eerste jaar heb ik mijn propedeuse in één keer behaald met cijfers tussen de 7 en 8. Dit dankzij deze zelfgemaakte samenvattingen.

4.1

14 beoordelingen

5
8
4
3
3
1
2
0
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen