DHPABOFLEX19F
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
Taak 1: Praktijk onderzoek/observatie...................................................................................................3
Spraakanalyseformulier vriend...........................................................................................................3
Spraakanalyseformulier praktijkbegeleider........................................................................................4
Spraakanalyseformulier student.........................................................................................................5
Voice Handicap Index.........................................................................................................................7
Taak 2: Koppeling theorie aan de praktijk..............................................................................................8
Uitspraak............................................................................................................................................8
Taak 3: Aanpak.....................................................................................................................................10
Literatuurlijst........................................................................................................................................11
Beoordelingsformulier..........................................................................................................................13
Inleiding
In onderstaand verslag heb ik voor het vak logopedie het theoretische deel en de delen van de spraak en
stemontwikkeling beschreven.
Doordat het beroep leerkracht een spreekberoep is, is het van belang dat je op goede wijze met je stem
omgaat. Het is daarom belangrijk om hier tijdens de opleiding al aandacht aan te besteden, dit om eventuele
toekomstige stemproblemen te voorkomen.
2
, Vervolgens heb ik een zelfreflectie geschreven aan de hand van de ingevulde spraakanalyseformulieren door
mijn praktijkbegeleider, partner en mijzelf met betrekking tot mijn eigen stem en spreekgedrag.
Ook heb ik de Voice handicap index m.b.t. mijn eigen stem ingevuld.
Met behulp van deze analyses weet ik waar ik zelf nog aan moet werken wat mijn stem en spreekgedrag
betreft.
Taak 1: Praktijk onderzoek/observatie
Spraakanalyseformulier vriend
Geef aan of het volgende spreekgedrag oké is ( X ) en/of markeer/ noteer evt. de verbeterpunten.
Naam spreker: Kelly de Datum observatie: 12-09-2019
Koning Naam observator: Bart
Relatie tot de student: praktijkbegeleider / mede student /
familielid / vriend(in)
Geobserveerd Oké Verbeterpunten
spreekgedrag
3
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
Taak 1: Praktijk onderzoek/observatie...................................................................................................3
Spraakanalyseformulier vriend...........................................................................................................3
Spraakanalyseformulier praktijkbegeleider........................................................................................4
Spraakanalyseformulier student.........................................................................................................5
Voice Handicap Index.........................................................................................................................7
Taak 2: Koppeling theorie aan de praktijk..............................................................................................8
Uitspraak............................................................................................................................................8
Taak 3: Aanpak.....................................................................................................................................10
Literatuurlijst........................................................................................................................................11
Beoordelingsformulier..........................................................................................................................13
Inleiding
In onderstaand verslag heb ik voor het vak logopedie het theoretische deel en de delen van de spraak en
stemontwikkeling beschreven.
Doordat het beroep leerkracht een spreekberoep is, is het van belang dat je op goede wijze met je stem
omgaat. Het is daarom belangrijk om hier tijdens de opleiding al aandacht aan te besteden, dit om eventuele
toekomstige stemproblemen te voorkomen.
2
, Vervolgens heb ik een zelfreflectie geschreven aan de hand van de ingevulde spraakanalyseformulieren door
mijn praktijkbegeleider, partner en mijzelf met betrekking tot mijn eigen stem en spreekgedrag.
Ook heb ik de Voice handicap index m.b.t. mijn eigen stem ingevuld.
Met behulp van deze analyses weet ik waar ik zelf nog aan moet werken wat mijn stem en spreekgedrag
betreft.
Taak 1: Praktijk onderzoek/observatie
Spraakanalyseformulier vriend
Geef aan of het volgende spreekgedrag oké is ( X ) en/of markeer/ noteer evt. de verbeterpunten.
Naam spreker: Kelly de Datum observatie: 12-09-2019
Koning Naam observator: Bart
Relatie tot de student: praktijkbegeleider / mede student /
familielid / vriend(in)
Geobserveerd Oké Verbeterpunten
spreekgedrag
3
