Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Edelman Health Promotion Throughout the Life Span 8th Edition

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
219
Cijfer
A+
Geüpload op
20-01-2026
Geschreven in
2025/2026

Explore the 8th edition of Edelman's foundational text on health promotion across all life stages. This guide covers nursing strategies, evidence-based practice, and patient education for optimal wellness from infancy to older adulthood.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

,Edelman:jHealthjPromotionjThroughoutjthejLifejSpan
,8thjEdition
Chapterj01:jHealthjDefined:jObjectivesjforjPromotionj
andjPrevention
MULTIPLEj CHOICE
1. Whichjmodeljofjhealthjisjmostjlikelyjusedjbyjajpersonjwhojdoesjn
otjbelievejinjpreventivejhealthjcare?
a. Clinicaljmodel
b. Rolejperformancejmodel
c. Adaptivejmodel
d. Eudaimonisticj model


ANS:jA
Thejclinicaljmodeljofjhealthjviewsjthejabsencejofjsignsjandjsympt
omsjofjdiseasejasjindicativejofjhealth.Peoplewhojusejthisjmodeljw
aitjuntiljtheyjarejveryjsickjtojseekjcare.

DIF: CognitivejLevel:jRememberj (Knowledge) REF: p.j 3

2. Ajpersonjwithjchronicjbackjpainjisjcaredjforjbyjherjprimaryjcarejproviderjasjwelljasjre
ceivesacupuncture.jWhichjmodeljofjhealthjdoesjthisjpersonjlikelyjfavor?
a. Clinicaljmodel
b. Rolejperformancejmodel
c. Adaptivejmodel
d. Eudaimonisticj model


ANS:j D
Thejeudaimonisticjmodeljembodiesjthejinteractionjandjinterrelationshipsjamongjphysical,jsocial,jpsychological,ja
ndjspiritualjaspectsjofjlifejandjthejenvironmentjinjgoaljattainmentjandjcreatingjmeaningjinjlife.jPractitionersjwhoj
practicejthejclinicaljmodeljmayjnotjbejenoughjforjsomeonejwhojbelievesjinjthejeudaimonisticjmodel.
Thoseiwhojbelievejinjthejeudaimonisticjmodeljoftenjlookjforjalternativejprovidersjofjcare.j

DIF: CognitivejLevel:jApplyj(Application) REF: p.j3

3. Ajstatejofjphysical,jmental,jspiritual,jandjsocialjfunctioningjthatjrealizesjajperson’sjpotentialjandjisi
experiencedjwithinjajdevelopmentaljcontextjisjknownjas:
a. growthjandjdevelopment.
b. health.
c. functioning.
d. high-leveljwellness.


ANS:j B
Healthjisjdefinedjasjajstatejofjphysical,jmental,jspiritual,jandjsocialjfunctioningjthatjrealizesjajperson’sjpotentialand
jisjexperiencedjwithinjajdevelopmentaljcontext.


DIF: CognitivejLevel:jRememberj (Knowledge) REF: p.j 5

4. Whichjofjthejfollowingjbestjdescribesjajclientjwhojhasjanjillness?
a. Someonejwhojhasjwell-controlledjdiabetes
b. Someonejwithjhypercholesterolemia
c. Someonejwithjajheadache
d. Someonejwithjcoronaryjarteryjdisease


withoutanginajANS:jC

, Someonejwithjajheadachejrepresentsjajpersonjwithjanjillness.jAnjillnessjisjmadejupjofjthejsubjectivejexperiencejof
jthejindividualjandjthejphysicaljmanifestationjofjdisease.jItjcanjbejdescribedjasjajresponsejcharacterizedjbyjajmis
matchjbetweenjajperson’sjneedsjandjthejresourcesjavailablejtojmeetjthosejneeds.jAjpersonjcanjhavejajdiseasewith
outjfeelingjill.jThejotherjchoicesjrepresentjdisease.

DIF: CognitivejLevel:j Analyzej(Analysis) REF: p.j 6

5. WhichjUSjreportjisjconsideredjajlandmarkjdocumentjinjcreatingjajglobaljapproachjtojhealth?
a. Thej1990jHealthjObjectivesjforjthejNation:jAjMidcoursejReview
b. HealthyjPeoplej2020
c. HealthyjPeoplej2000
d. ThejU.S.jSurgeonjGeneraljReport


ANS:j C
HealthyjPeoplej2000jandjitsjMidcoursejReviewjandj1995jRevisionsjwerejlandmarkjdocumentsjinjwhichjajc
onsortiumjofjpeoplejrepresentingjnationaljorganizationsjworkedjwithjUSjPublicjHealthjServicejofficialsjtoc
reatejajmorejglobaljapproachjtojhealth.

DIF:j j CognitivejLevel:jRememberj(Knowledge) REF:j j p.j 6

6. Whichjofjthejfollowingjrepresentsjajmethodjofjprimaryjprevention?
a. Informationaljsessionjaboutjhealthyjlifestyles
b. Bloodjpressurejscreening
c. Interventionaljcardiacj catheterization
d. Diagnosticjcardiacjcatheterization


ANS:jA
Primaryjpreventionjprecedesjdiseasejorjdysfunction.jItjincludesjhealthjpromotionjandjspecificjprotectionjandencoura
gesjincreasedjawareness;jthus,jeducationjaboutjhealthyjlifestylesjfitsjthisjdefinition.jBloodjpressurejscreeningjdoesjno
tjpreventjdisease,jbutjinsteadjidentifiesjit.

DIF: CognitivejLevel:jApplyj (Application) REF: p.j11

7. Whichjofjthejfollowingjrepresentsjajmethodjofjsecondaryjprevention?
a. Self–breastjexaminationjeducation
b. Yearlyj mammograms
c. Chemotherapyjforjadvancedj breastjcancer
d. Completejmastectomyjforjbreastjcancer


ANS:j B
Screeningjisjsecondaryjpreventionjbecausejthejprincipaljgoaljofjscreeningsjisjtojidentifyjindividualsjinjanjearly,detect
ablejstagejofjthejdiseasejprocess.jAjmammogramjisjajscreeningjtooljforjbreastjcancerjandjthusjisjconsideredjajmethodjo
fjsecondaryjprevention.

DIF: CognitivejLevel:jApplyj (Application) REF: p.j15

8. Whichjofjthejfollowingjrepresentsjajmethodjofjtertiaryjprevention?
a. Drunkjdrivingjcampaign
b. Roadjblocksjforjdrunkjdriving
c. Emergencyjsurgeryjforjheadjtraumajafterjajmotorjvehiclejaccident
d. Physicaljandjoccupationaljtherapyjafterjajmotorjvehiclejaccidentjwithj


headjtrauma


ANS:j D

, Physicaljtherapyjandjoccupationaljtherapyjarejconsideredjtertiaryjprevention.jTertiaryjpreventionjoccursjwhenjad
efectjorjdisabilityjisjpermanentjandjirreversible.jItjinvolvesjminimizingjthejeffectjofjdiseasejandjdisability.jTheiob
jectivejofjtertiaryjpreventionjisjtojmaximizejremainingjcapacities.

DIF:j j Cognitivej Level:j Applyj(Application) REF: p.j15

9. Injreviewingjajperson’sjmedicaljclaims,jajnursejrealizesjthatjthejindividualjwithjmoderatejpersistentjasthmajh
ashadjseveraljemergencyjdepartmentjvisitsjandjisjnotjonjinhaledjsteroidsjasjrecommendedjbyjthejNHLBIjast
hmajmanagementjguidelines.jThejnursejdiscussesjthisjwithjthejperson’sjprimaryjcarejprovider.jInjthisjscena
rio,jthejnursejisjactingjasja(n):
a. advocate.
b. carejmanager.
c. consultant.
d. educator.


ANS:j B
Carejmanagersjactjtojpreventjduplicationjofjservicejandjreducejcost.jCarej managersj basejrecommendationonj
reliablejdatajsourcesjsuchjasjevidence-basedjpracticesjandjprotocols.

DIF: CognitivejLevel:jApplyj(Application) REF: p.j15

10. Duringjajhomejvisit,jajnursejassistsjanjindividualjtojcompletejanjapplicationjforjdisabilityjservices.jThejn
ursejisjactingjasja(n):
a. advocate.
b. carejmanager.
c. consultant.
d. educator.


ANS:jA
Thejadvocacyjrolej ofj thej nursej helpsj individualsj obtainj whatjtheyjarej entitledj toj receivej fromjthej healthjcar
ejsystem,jtriesjtojmakejthejsystemjmorejresponsivejtojindividuals’jcommunityjneeds,jandjassistsjindividualsjin
developingjskillsjtojadvocatejforjthemselves.

DIF:j j Cognitivej Level:j Applyj(Application) REF: p.j15

11. Duringjajhomejvisit,jajnursejdiscussesjthejdangersjofjsmokingjwithjanjindividual.jInjthisjscenariojthejn
ursejisjactingjasja(n):
a. advocate.
b. carejmanager.
c. consultant.
d. educator.


ANS:j D
Healthjeducationjisjajprimaryjpreventionjtechniquejavailablejtojavoidj majorjcausesjofjdisease.jTeachingj canrang
ejfromjajchancejremarkjtojajplannedjlesson.

DIF: CognitivejLevel:jApplyj(Application) REF: p.j16

12. Ajnursejisjaskedjtojprovidejanjexpertjopinionjaboutjthejdevelopmentjofjanjeducationjprogramjfo
rnewlyjdiagnosedjdiabetics.jInjthisjscenario,jthejnursejisjactingjasja(n):
a. advocate.
b. carejmanager.
c. consultant.
d. educator.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
20 januari 2026
Aantal pagina's
219
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$31.49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
knoowy016

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
knoowy016 Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
4 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
453
Laatst verkocht
1 maand geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen