Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary 1.6 Normal or Abnormal: Problem 3

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
12
Geüpload op
20-03-2021
Geschreven in
2020/2021

Summary of the literature, videos, tutorials and exercises for Problem 3 of course 1.6 Normal or Abnormal

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

PROBLEM 3: BLUE AND BEYOND

Learning Goals:
Case 1:
Which different types of mood disorders are described in DSM 5?
What is a depression? (including DSM criteria/ epidemiology / disease course)
What is a mania / bipolar disorder? (including DSM criteria/ epidemiology / disease course)
Case 2:
What is the relationship between learning (or learned helplessness) and developing a depression?
What is learned helplessness?
What sort of attributions and thoughts lead to the most depressive feelings?
Which factors play a role in the development and continuance of depression (and mania)?
Case 3:
Which treatments are effective in dealing with mood disorders?
How can we treat mood disorders?


Mood Disorders

Mood disorders: sever alterations in mood for a long period of time
- Intense and persistent
Unipolar depressive Disorder: experience only depressive episodes
Bipolar Disorder: experience depressive and manic episodes
Mania: intense and unrealistic feelings of excitement and euphoria
Depression: involves feeling of extraordinary sadness and dejection



CHARACTERISTICS OF DEPRESSIVE DISORDERS

Depressive Disorder: symptoms of depression take over the whole person- emotions, bodily
functions, behaviours and thoughts



Symptoms of depression:
Depressive episode:
Depressed mood – out of proportion
- Lost interest in life = anhedonia
o Feel no emotion when they try do something enjoyable
- Changes in appetite, sleep, activity levels take many forms
o also eating more. Individual differences

, - Psychomotor retardation: many people are slowed down.
o walk slower, gesture more slowly, talk slower, have more accidents because they
don’t react quickly
- feelings of worthlessness, guilt, hopelessness, suicide r
- trouble concentrating lose touch with reality
- experience delusions (beliefs with no basis in reality) and hallucinations (seeing, hearing
feeling things that are not real)



Diagnosing Depression Disorders:
Major depressive disorder:
- severe depressive symptoms - two weeks or more
o depressed mood/ loss of interest in activities/ at least 4 other symptoms of
depression
o Interfere with the person’s ability to function properly
- Major depressive disorder, single episode

- Major depressive disorder, recurrent episode: Two or more episodes separated by at least 2
consecutive months without symptoms
- Over 70% of people diagnosed with major depressive or persistent depressive disorder also
have another psychological disorder some time in their lives

- Loss:
o Should not be diagnosed as major depressive disorder unless other, more typical
symptoms are present (worthlessness, suicidal ideas, psychomotor retardation, sever
impairment)
o Complicated grief: strong yearning for deceased person and preoccupation with the
loss
§ Functioning poorly 2-3 years after loss

Persistent depressive disorder:

(dysthymic disorder and chronic major depressive disorders)

- Less severe but more chronic depression
- Depressed mood for most of the day (for at least 2 years)

Individuals with persistent depressive disorder show higher risk for comorbid disorders that those
with major depressive disorder alone
o Anxiety and substance disorders

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
20 maart 2021
Aantal pagina's
12
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.17
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
kianakyla Erasmus Universiteit Rotterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
40
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
30
Documenten
29
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3.8

4 beoordelingen

5
2
4
1
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen