College 7 opzet kwalitatief onderzoek
Kenmerken van kwalitatief onderzoek:
- Het begrijpen van fenomenen
o Inzichten en begrijpen v/d leefwereld
Gevoelens, ideeën, inzichten etc.
Bv: hoe ziet de leefwereld eruit bij iemand in de
overgang?
- Diepgaand en gedetailleerd
o Thick description: een hele uitgebreide omschrijving v/d
leefwereld
- Systematisch
o Vast stappenplan
- Emerging design
o Gaandeweg aanpassingen doen
Bv: meer of andere mensen includeren voor een
interview, interview vragen aanpassen (bv verdiepen in
een onderwerp)
- Emic perspectief
o Eerste persoons perspectief: begrijpen vanuit de persoon die
je interviewt
Bv: de broer of zus gaf . . . aan
- Onderzoeker is het meetinstrument
o Zoals een antropoloog echt meedraaien in de leefwereld van
iemand
Kwali. Onderzoek is een iteratief proces:
- Dataverzameling en analyse wisselen elkaar af
o Bv: eerst 3 v/d 20 interviews houden (verzamelen), die ga
daarna analyseren wat komt hier naar voren? Welke
thema’s komen hier naar voren? moeten we misschien de
vragenlijst aanpassen? verder met de volgende interviews
= data verzamelen > analyseren > dat verzamelen >
analyseren > etc.
Wanneer doe je kwali. onderzoek?
- Exploratief:
o Hoe zit het nu precies? Je wilt over een onderwerp meer te
weten komen
- Knowledge gap:
Kenmerken van kwalitatief onderzoek:
- Het begrijpen van fenomenen
o Inzichten en begrijpen v/d leefwereld
Gevoelens, ideeën, inzichten etc.
Bv: hoe ziet de leefwereld eruit bij iemand in de
overgang?
- Diepgaand en gedetailleerd
o Thick description: een hele uitgebreide omschrijving v/d
leefwereld
- Systematisch
o Vast stappenplan
- Emerging design
o Gaandeweg aanpassingen doen
Bv: meer of andere mensen includeren voor een
interview, interview vragen aanpassen (bv verdiepen in
een onderwerp)
- Emic perspectief
o Eerste persoons perspectief: begrijpen vanuit de persoon die
je interviewt
Bv: de broer of zus gaf . . . aan
- Onderzoeker is het meetinstrument
o Zoals een antropoloog echt meedraaien in de leefwereld van
iemand
Kwali. Onderzoek is een iteratief proces:
- Dataverzameling en analyse wisselen elkaar af
o Bv: eerst 3 v/d 20 interviews houden (verzamelen), die ga
daarna analyseren wat komt hier naar voren? Welke
thema’s komen hier naar voren? moeten we misschien de
vragenlijst aanpassen? verder met de volgende interviews
= data verzamelen > analyseren > dat verzamelen >
analyseren > etc.
Wanneer doe je kwali. onderzoek?
- Exploratief:
o Hoe zit het nu precies? Je wilt over een onderwerp meer te
weten komen
- Knowledge gap:
