Verpleegkundig leiderschap
Naam:
Studentnummer:
E-mailadres:
Groepscode: GVE-4R1-WLR-A
Curcuscode: GVE-PL-21_2025
Docent:
Opdracht: Verpleegkundige
leiderschap
Inleverdatum: 12-01-2026
, Ontwikkelingsformulier leiderschap
Ontwikkelformulier PL4 studenten
– Terugblik op het proces van leiderschapsontwikkeling en leerrendement –
Dit formulier maakt jouw leerproces en de leiderschapsontwikkeling inzichtelijk vanuit jouw
perspectief, vanuit de werkbegeleider en vanuit de stagedocent. Het ontwikkelformulier is
aanvullend op de opdracht Verpleegkundig leiderschap als onderdeel van Portfolio PL4 en
dient tevens als startdocument voor jouw verdere ontwikkeling na de opleiding Bachelor
Verpleegkunde.
Het ontwikkelformulier bestaat uit drie onderdelen, namelijk fase 1, 2 en 3 net zoals bij de opdracht
Verpleegkundig leiderschap. Deze worden in het formulier per fase toegelicht.
De werkbegeleider en de stagedocent kunnen in dit ontwikkelformulier beschrijven op welke
manier zij jouw groei hebben waargenomen en geven suggesties voor verdere ontwikkeling voor
jouw rol als gediplomeerd verpleegkundige.
Gegevens student: Gegevens werkbegeleider: Gegevens stagedocent:
Naam: Naam: Naam:
Studentnummer: Functie: Senior wijkverpl. Datum:30-09-25
Datum: 5-10-25 Datum: 30-10-25
Fase 1: Het verkennen van het begrip ‘leiderschap’
Hier beschrijf jij hoe jij het begrip ‘leiderschap’ hebt verkend.
In deze fase laat jij zien hoe jij bent gegroeid in het hebben van kennis rondom het begrip
leiderschap. Je reflecteert daarin op het doorgemaakte leerproces.
Enkele hulpvragen die je beschrijving kunnen ondersteunen:
Wat was je aanpak? Wat heeft dit je opgeleverd?
Welke nieuwe inzichten heb je gekregen rondom leiderschap?
Hoe wordt leiderschap ingezet door collega’s op je stageplaats?
Welke facetten uit de literatuur rondom leiderschap zie je terug tijdens je stage in het team/
bij collega’s?
Tijdens mijn leerproces rondom leiderschap heb ik geleidelijk ontdekt hoe breed en complex dit
onderwerp eigenlijk is. In het begin richtte ik me vooral op de theorie: verschillende
leiderschapsstijlen en modellen. Pas toen ik tijdens mijn stage in de praktijk met leiderschap
te maken kreeg, begon ik te begrijpen wat het inhoudt. Ik zag hoe uiteenlopende vormen van
leiderschap invloed kunnen hebben binnen een team. Door actief te reflecteren en goed te
observeren, kon ik de verbinding leggen tussen wat ik in de theorie had geleerd en wat ik in de
Naam:
Studentnummer:
E-mailadres:
Groepscode: GVE-4R1-WLR-A
Curcuscode: GVE-PL-21_2025
Docent:
Opdracht: Verpleegkundige
leiderschap
Inleverdatum: 12-01-2026
, Ontwikkelingsformulier leiderschap
Ontwikkelformulier PL4 studenten
– Terugblik op het proces van leiderschapsontwikkeling en leerrendement –
Dit formulier maakt jouw leerproces en de leiderschapsontwikkeling inzichtelijk vanuit jouw
perspectief, vanuit de werkbegeleider en vanuit de stagedocent. Het ontwikkelformulier is
aanvullend op de opdracht Verpleegkundig leiderschap als onderdeel van Portfolio PL4 en
dient tevens als startdocument voor jouw verdere ontwikkeling na de opleiding Bachelor
Verpleegkunde.
Het ontwikkelformulier bestaat uit drie onderdelen, namelijk fase 1, 2 en 3 net zoals bij de opdracht
Verpleegkundig leiderschap. Deze worden in het formulier per fase toegelicht.
De werkbegeleider en de stagedocent kunnen in dit ontwikkelformulier beschrijven op welke
manier zij jouw groei hebben waargenomen en geven suggesties voor verdere ontwikkeling voor
jouw rol als gediplomeerd verpleegkundige.
Gegevens student: Gegevens werkbegeleider: Gegevens stagedocent:
Naam: Naam: Naam:
Studentnummer: Functie: Senior wijkverpl. Datum:30-09-25
Datum: 5-10-25 Datum: 30-10-25
Fase 1: Het verkennen van het begrip ‘leiderschap’
Hier beschrijf jij hoe jij het begrip ‘leiderschap’ hebt verkend.
In deze fase laat jij zien hoe jij bent gegroeid in het hebben van kennis rondom het begrip
leiderschap. Je reflecteert daarin op het doorgemaakte leerproces.
Enkele hulpvragen die je beschrijving kunnen ondersteunen:
Wat was je aanpak? Wat heeft dit je opgeleverd?
Welke nieuwe inzichten heb je gekregen rondom leiderschap?
Hoe wordt leiderschap ingezet door collega’s op je stageplaats?
Welke facetten uit de literatuur rondom leiderschap zie je terug tijdens je stage in het team/
bij collega’s?
Tijdens mijn leerproces rondom leiderschap heb ik geleidelijk ontdekt hoe breed en complex dit
onderwerp eigenlijk is. In het begin richtte ik me vooral op de theorie: verschillende
leiderschapsstijlen en modellen. Pas toen ik tijdens mijn stage in de praktijk met leiderschap
te maken kreeg, begon ik te begrijpen wat het inhoudt. Ik zag hoe uiteenlopende vormen van
leiderschap invloed kunnen hebben binnen een team. Door actief te reflecteren en goed te
observeren, kon ik de verbinding leggen tussen wat ik in de theorie had geleerd en wat ik in de
