Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting geschiedenis tijdvak 3: Monniken & Ridders

Rating
4.0
(1)
Sold
-
Pages
5
Uploaded on
29-03-2021
Written in
2019/2020

Goede en duidelijke samenvatting van geschiedenis tijdvak 3, de monniken en ridders. Gebaseerd op de filmpjes van Jortgeschiedenis. Erg handig bij je toetsen of examens.

Level
Course

Content preview

Tijd van monniken en Ridders (500-1000)

1. Feodalisme
Kenmerkend aspect:
 Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

West-Europa na de val van het West-Romeinse rijk:
Macht kwam in handen van Germaanse koningen, zoals bijvoorbeeld de Frankische koning Clovis.

Problemen voor de Frankische koningen:
- Alleen geestelijkheid kon nog schrijven -> heeft geschreven wetgeving dan nog zin?
- Wegen werden slecht onderhouden -> koning kon ook lastig reizen
- Verdwijnen handel zorgt voor verdwijnen geld -> kan ook geen belasting heffen

Clovis stelde vazallen aan, die zwoeren Clovis trouw. In ruil daarvoor gaf Clovis hun
inkomen/levensonderhoud. Meeste vazallen leefde op het hof van de koning, die moesten samen
met de koning strijden, oorlog voeren of adviseren als het ging om wetten en rechtspraak. Op deze
manier probeerde Clovis de zaken onder controle te houden.
-> Uiteindelijk volgt hieruit het feodalisme.

Feodalisme/leenstelsel:
Begint bij de vorst (leenheer) met een groot stuk land. Dit gaat hij onderverdelen onder een aantal
mensen, mensen van hoge adel (leenman). Dat waren vaak graven. De vorst stelt zijn stuk grond 'te
leen' voor de leenmannen. In ruil hiervoor moesten de leenmannen de vorst trouw zweren; 'raad en
daad', oftewel adviseren en meevechten.
Op deze manier probeerden de Frankische koningen die problemen die ze hadden bij het besturen
op te lossen -> ze verdeelden hun gebied in kleinere gebieden die dan beter onder controle konden
worden gehouden door de leenmannen.
Leenmannen vonden hun gebieden vaak ook nog te groot om te besturen, dus zij gingen het weer
verder verdelen onder lage edellieden (achterleenmannen).

-> dit systeem werkte perfect bij het Frankische rijk onder leiding van Karel de Grote.

Zwakte van het feodalisme:
- Leenmannen wilden graag de macht binnen hun familie houden.
-> koning met een dilemma: OF koning verliest controle over de leen OF koning komt in conflict met
de leenman. (Koning moest leenmannen tevreden houden, maar ook weer niet te veel macht geven)
- Verhouding tussen leenheer en leenmannen werd minder persoonlijk.
- Leenmannen benoemden zelf ook leenmannen (achterleenmannen)

Alleen sterke koningen konden hun macht behouden.


2. Hofstelsel en horigheid
Kenmerkend aspect:
 De vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarisch-urbane cultuur door een
zelfvoorzienende cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid.

Romeinse rijk:
- Duidelijk en goed georganiseerd bestuur
- Sterk en gedisciplineerd leger

, -> agrarisch-urbane samenleving:
Samenleving waarbij landbouw belangrijke rol speelde, maar er ook steden waren. In die steden
leefden mensen vooral van handel en nijverheid.

Maar er komt een einde aan West-Romeinse rijk vanwege de volksverhuizingen Germaanse
stammen (eind tijdvak 2) -> hierdoor valt het goede bestuur in West-Europa weg -> leger om
mensen te beschermen is er niet meer -> nijverheid en handel in verval -> steden trekken weer leeg
🔽 gevolg
Na 500:
West-Europa wordt een agrarische samenleving.
Landbouwsamenleving die werd gekenmerkt door:
- Autarkie (zelfvoorziening)
- Iedereen behalve adel en geestelijkheid werkten in de landbouw.

Boeren aan het begin van de Middeleeuwen:
- Bovenaan stonden de vrije boeren (hadden eigen stuk grond om voor hunzelf en familie op
te werken)
- Daarna had je horige boeren (boeren die bij het land van een heer hoorden, mochten dat
land niet zomaar verlaten zonder toestemming heer)
- Onderaan de lijfeigenen (boeren die gebonden waren aan landeigenaar zelf, zijn eigendom)

Horigheid en lijfeigenen stamt al uit Romeinse rijk, lijfeigenen eigenlijk 'opvolgers' van de slaven in
Romeinse rijk & horige boeren toen ook ontstaan.
Oogsten begonnen toen namelk terig te lopen, de grootgrondbezitters zagen dus de inkomsten
teruglopen -> bezitters ging boeren verplichten om op land te blijven wonen.

In middeleeuwen gaan ook steeds meer vrije boeren naar zo'n lage edelman om op zijn grond te
wonen.

Het ontstaan van het hofstelsel:
Was geen pret om begin middeleeuwen een boer te zijn -> hele onveilige tijd met veel honger &
armoede. Die boeren gingen dus op zoek naar bescherming, maar er was geen leger meer. Dus ze
richten zich op lage adel, de edelman. Die kon ze bescherming geven en landbouwgrond in ruil voor
een deel van de oogsten en herendiensten (klusjes voor de heer).

Indeling van een domein/hof:
- Vroonland -> beheerd door de heer. Onderhouden door lijfeigenen.
- Hoevenland -> gepacht en beheerd door de horige en vrije boeren.

Domeinen kenden een autarkische economie. Immers weinig mogelijkheden om te handelen.

Het verschil tussen het hofstelsel en het feodalisme/leenstelsel:
Feodalisme vooral een politiek iets, dat hoort bij de adel (gewone bevolking hebben daar niks mee te
maken, enige persoon waarmee zij wat te maken hebben is de lage edelman, de lokale heer.
Daarmee gaan zij verplichting hofstelsel aan. Heeft dus niks met bestuur feodale stelsel te maken.
Hofstelsel draait om economie en sociale verhoudingen die er zijn tussen boeren en edelman.


3. Christendom in Europa
Kenmerkend aspect:
 De verspreiding van het christendom in geheel Europa

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
4

Document information

Uploaded on
March 29, 2021
Number of pages
5
Written in
2019/2020
Type
SUMMARY

Subjects

$4.79
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
3 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
charlottejanssenn
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
46
Member since
5 year
Number of followers
47
Documents
35
Last sold
2 year ago

4.1

9 reviews

5
5
4
2
3
1
2
0
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions