Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test bank for Priorities in Critical Care Nursing, 9th Edition by Linda D. Urden, Kathleen M. Stacy, and Mary E. Lough ISBN: 9780323809818 All Chapters Latest Edition Grade A+

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
323
Cijfer
A+
Geüpload op
16-02-2026
Geschreven in
2025/2026

Test bank for Priorities in Critical Care Nursing, 9th Edition by Linda D. Urden, Kathleen M. Stacy, and Mary E. Lough ISBN: 9780323809818 All Chapters Latest Edition Grade A+

Instelling
Priorities In Critical Care Nursing, 9th
Vak
Priorities In Critical Care Nursing, 9th

Voorbeeld van de inhoud

TEST BANK
w#




Priorities in Critical Care Nursing, 9th Edition,
w# w# w# w# w# w#




Linda D. Urden, Kathleen M. Stacy, Chapters 1 - 27, Complete
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#

,TABLE OF CONTENTS w# w#




UNIT ONE: FOUNDATIONS IN CRITICAL CARE NURSING
w# w# w# w# w# w#


1. Caring for the Critically Ill Patient
w# w# w# w# w# w#


2. Ethical and Legal Issues
w# w# w# w#


3. Facilitating Care Transitions
w# w# w#




UNIT TWO: COMMON PROBLEMS IN CRITICAL CARE
w# w# w# w# w# w#


4. Psychosocial and Spiritual Considerations
w# w# w# w#


5. Nutritional Alterations and Management
w# w# w# w#


6. The Older Adult
w# w# w#


7. Pain and Pain Management
w# w# w# w#


8. Sedation and Delirium Management
w# w# w# w#


9. Palliative and End-of-Life Care
w# w# w# w#




UNIT THREE: CARDIOVASCULAR ALTERATIONS
w# w# w#


10. Cardiovascular Clinical Assessment and Diagnostic Procedures
w# w# w# w# w# w#


11. Cardiovascular Disorders
w# w#


12. Cardiovascular Therapeutic Management
w# w# w#




UNIT FOUR: PULMONARY ALTERATIONS
w# w# w#


13. Pulmonary Clinical Assessment and Diagnostic Procedures
w# w# w# w# w# w#


14. Pulmonary Disorders
w# w#


15. Pulmonary Therapeutic Management
w# w# w#




UNIT FIVE: NEUROLOGICAL ALTERATIONS
w# w# w#


16. Neurological Clinical Assessment and Diagnostic Procedures
w# w# w# w# w# w#


17. Neurologic Disorders and Therapeutic Management
w# w# w# w# w#




UNIT SIX: KIDNEY ALTERATIONS
w# w# w#


18. Kidney Clinical Assessment and Diagnostic Procedures
w# w# w# w# w# w#


19. Kidney Disorders and Therapeutic Management
w# w# w# w# w#




UNIT SEVEN: GASTROINTESTINAL ALTERATIONS
w# w# w#


20. Gastrointestinal Clinical Assessment and Diagnostic Procedures
w# w# w# w# w# w#


21. Gastrointestinal Disorders and Therapeutic Management
w# w# w# w# w#




UNIT EIGHT: ENDOCRINE ALTERATIONS
w# w# w#


22. Endocrine Clinical Assessment and Diagnostic Procedures
w# w# w# w# w# w#


23. Endocrine Disorders and Therapeutic Management
w# w# w# w# w#




UNIT NINE: MULTISYSTEM ALTERATIONS
w# w# w#


24. Trauma
w#


25. Burns
w#


26. Shock, Sepsis, and Multiple Organ Dysfunction Syndrome
w# w# w# w# w# w# w#


27. Hematological and Oncological Emergencies
w# w# w# w#

,Chapter 01: Critical Care Nursing Practic
w# w# w# w# w#


eUrden: Critical Care Nursing, 9th
w
# w# w# w# w#




MULTIPLE w
#


CHOICE

1. During World War II, what type of wards were developed to care for critic
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


allyinjured patients?
w
# w#


a. Intensive care w#


b. Triage
c. Shock
d. Postoperative
ANS: C w#


During World War II, shock wards were established to care for critically injured patient
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


s. Triage wards establish the order in which a patient is seen or treated upon arrival to
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


a hospital. Postoperative wards were developed in 1900 and later evolved into intensiv
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


e careunits.
w# w
#




PTS: w#w#w # 1
DIF: Cognitive Level: Remembering w# w#


REF: p. 1 OBJ: Nursing Process Step: N/A w# w# w# w # w# w# w#


TOP: Critical Care Nursing PracticeMSC: NCLEX: Safe w# w# w# w# w
# w# w#


and Effective Care Environment
w# w# w# w#




2. What type of practitioner has a broad depth of specialty knowledge and expertise
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


andmanages complex clinical and system issues?
w
# w# w# w# w# w#


a. Registered nurses w#


b. Advanced practice nurses w# w#


c. Clinical nurse leaders w# w#


d. Intensivists
ANS: B w#


Advanced practice nurses (APNs) have a broad depth of knowledge and expertise in t
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


heirspecialty area and manage complex clinical and systems issues. Intensivists are med
w
# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


ical practitioners who manage the critical ill patient. Registered nurses (RNs) are gener
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


ally direct care providers. Clinical nurse leaders (CNLs) generally do not manage syste
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


m issues.
w#




PTS: w#w#w # 1
DIF: Cognitive Level: Remembering w# w#


REF: p. 2 OBJ: Nursing Process Step: N/A w# w# w# w # w# w# w#


TOP: Critical Care Nursing PracticeMSC: NCLEX: Safe w# w# w# w# w
# w# w#

and Effective Care Environment
w# w# w# w#




3. What type of practitioner is instrumental in ensuring care that is evidence based
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


andthat safety programs are in place?
w
# w# w# w# w# w#


a. Clinical nurse spe w# w#


cialist b. Advancedpra
w# w# w
#


ctice nurse c. w# w#


Registered nurses w#


d. Nurse practitioners
w# w#




ANS: A w#

, Clinical nurse specialists (CNSs) serve in specialty roles that use their clinical, teaching,
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w


#research, leadership, and consultative abilities. They are instrumental in ensuring that c
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


areis evidence based and that safety programs are in place. Advanced practice nurses (
w
# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


APNs)have w
#


a broad depth of knowledge and expertise in their specialty area and manage comple
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


x clinical and systems issues. Registered nurses are generally direct care providers. N
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


ursepractitioners (NPs) manage direct clinical care of groups of patients.
w
# w# w# w# w# w# w# w# w# w#




PTS: w#w#w # 1
DIF: Cognitive Level: Remembering w# w#


REF: p. 2 OBJ: Nursing Process Step: N/A w# w# w# w # w# w# w#


TOP: Critical Care Nursing PracticeMSC: NCLEX: Safe w# w# w# w# w
# w# w#


w# and Effective Care Environment
w# w# w#




4. Which professional organization administers critical care certification exams fo
w# w# w# w# w# w# w# w#


rregistered nurses?
w
# w#


a. State Board of Registered Nurses
w# w# w# w#


b. National Association of Clinical Nurse Specialist
w# w# w# w# w#


c. Society of Critical Care Medicine w# w# w# w#


d. American Association of Critical-Care Nurses w# w# w# w#




ANS: D w#


American Association of Critical- w# w# w#


Care Nurses (AACN) administers certification exams for registered nurses. The State
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


Board of Registered Nurses (SBON) does not administercertification exams. National
w# w# w# w# w# w# w# w
# w# w# w#


Association of Clinical Nurse Specialists (NACNS) does not administer certification ex
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


ams. Society of Critical Care Medicine (SCCM) does not administer nursing certificati
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


on exams for registered nurses.
w# w# w# w#




PTS: w#w#w # 1
DIF: Cognitive Level: Remembering w# w#


REF: p. 3 OBJ: Nursing Process Step: N/A w# w# w# w # w# w# w#


TOP: Critical Care Nursing PracticeMSC: NCLEX: Safe w# w# w# w# w
# w# w#


w# and Effective Care Environment
w# w# w#




5. Emphasis is on human integrity and stresses the theory that the body, mind, and s
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


piritare interdependent and inseparable. This statement describes which methodolo
w
# w# w# w# w# w# w# w# w#


gy of care?
w# w#


a. Holistic care w#


b. Individualized care w#


c. Cultural care w#


d. Interdisciplinary care w#




ANS: A w#


Holistic care focuses on human integrity and stresses that the body, mind, and spirit are
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


interdependent and inseparable. Individualized care recognizes the uniqueness of each p
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


atient’s preferences, condition, and physiologic and psychosocial status. Cultural diversityi
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w
#


n
health care is not a new topic, but it is gaining emphasis and importance as the world
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


becomes more accessible to all as the result of increasing technologies and interfaces
w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


withplaces and peoples. Interdisciplinary care is care among a variety of health care pr
w
# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w# w#


ofessionals with the patient’s health as the common goal.
w# w# w# w# w# w# w# w#




PTS: w#w#w # 1
DIF: Cognitive Level: Remembering w# w#


REF: p. 4 OBJ: Nursing Process Step: N/A w# w# w# w # w# w# w#


TOP: Critical Care Nursing PracticeMSC: NCLEX: Safe w# w# w# w# w
# w# w#


w# and Effective Care Environment
w# w# w#

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Priorities In Critical Care Nursing, 9th
Vak
Priorities In Critical Care Nursing, 9th

Documentinformatie

Geüpload op
16 februari 2026
Aantal pagina's
323
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$17.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
agradesolutions Oxford University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
225
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
4
Documenten
1967
Laatst verkocht
2 dagen geleden

3.3

34 beoordelingen

5
12
4
4
3
7
2
3
1
8

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen