Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Nectar VWO 5 hoofdstuk 11 samenvatting

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
06-04-2021
Geschreven in
2020/2021

Een specifieke samenvatting over de belangrijkste stof uit hoofdstuk 11 van nectar VWO 5, bevat

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Biologie hoofdstuk 11:
Paragraaf 1
- Het lichaam probeert de norm (fysologische waarde) te handhaven, dat is 37 graden.
- Een regelkring voorkomt grote afwijkingen: de waarde blijft tussen een boven en
onder grens.
 Er is sprake van homeostase, in stand houden van dynamisch evenwicht.
- Regelkringen bestaan uit receptoren en effectoren die samen waarde rond ingestelde
norm proberen te houden
de gewenste waarde in een regelkring ligt vast als norm (temperatuur) in de
hersenen. Receptoren (warmte- en koudzintuigen) registreren de actuele waarde
(temperatuur) in het interne milieu en geven dit door aan het regelcentrum. Dat
vergelijkt de actuele waarde met de norm en stuurt de juiste effectoren aan bij een
afwijking van de norm. De werking van de effectoren (spiertjes van bloedvaten van
de huid) hersteld de afwijking van de norm in het interne milieu, dit heet negatieve
terugkoppeling.
- Een terugkoppeling houdt in dat een afwijking van de norm een proces in gang zet
dat invloed heeft op die afwijking.
 Bij een negatieve terugkoppeling zal dat proces de afwijking tegengaan.
- De kerntemperatuur (temperatuur in het centrale deel van het lichaam waar vitale
organen zich bevinden hart/longen/lever/hersenen) varieert weinig.
- Hypothalamus bevat receptoren die aan de hand van bloedtemperatuur de
kerntemperatuur registreren, bevat ook norm en regelcentrum van de
kerntemperatuur.
- De schiltemperatuur varieert met de temperatuur van de omgeving, is lager dan
kerntemperatuur.
- Zodra regelcentrum in de hypothalamus een dalende kerntemperatuur registreert,
gaan er signalen naar effectoren van kern en schil om de warmteproductie op te
voeren (kringspieren in slagaders naar huid en spieren vernauwen, minder bloed
naar schil) onderkoeling<36 graden
- Bij koorts (>38 graden) heeft de hypothalamus de norm verhoogd, waardoor
effectoren aan de slag gaan alsof er onderkoeling dreigt. Is vaak reactie op infectie.
- Hoge lichaamstemperatuur stimuleert productie en afgifte van afweerstoffen.
- Verhoging van de norm vindt plaats onder de invloed van een cytokine
(geproduceerd door witte bloedcellen bij ontstekingen).
- Zodra infectie is bestreden gaat de temperatuur terug naar 37 graden,
temperatuurcentrum regelt de afkoeling, slagadertjes gaan wijd open (rode kleur)

, Paragraaf 2
- Wat ontregeling van de cellen veroorzaakt.
 lever gaat dit tegen
- Rode bloedcellen blijven in haarvaten, bloedplasma in haarvaten komt in direct
contact met de levercellen, die hierdoor efficiënt stoffen uit het bloed kunnen
opnemen en omzetten.
- Na een (koolhydraatrijke) maaltijd stijgt de glucoseconcentratie (bloedsuikerspiegel)
in bloed tot boven de norm.
spieren/vetcellen/weefsels nemen onder invloed van insuline glucose op,
waardoor glucoseconcentratie daalt.
in lever stimuleert insuline, net als in spiercellen, omzetting glucose in
glucogenese. Zodra de voorraad glycogenese gevuld is, dan zetten de cellen de extra
aangevoerde glucose om in vetten.
- Tijdens activiteiten als sporten dissimileren spieren glucose (om ATP te vormen).
spiercellen maken glucose vrij uit glycogeenvoorraad of nemen die op uit bloed.
glucoseconcentratie daalt tot onder norm.
- Alvleesklier maakt als reactie op gedaalde suikerspiegel glucagon, de lever zet
glycogeen om in glucose en geeft dat af aan het bloed. Waardoor bloedsuikerspiegel
weer stijgt.
- Als de glucosevoorraden in het bloed en de glycogeenvoorraden in de leven/speren
uitgeput raken, maken levercellen glucose uit aminozuren en vetten: gluconeogenese
(proces)
- Essentiële vetzuren kan lever niet maken en krijg je alleen binnen met voedsel.
- Cholesterol is een belangrijke vetachtige stof, die nodig is voor stabiliteit van
celmembranen en als een grondstof voor oestrogeen en testosteron.
- Sommige aminozuren kan lever ombouwen, andere breekt de lever af. 11 van de 20
aminozuren kan de lever maken door ombouwen. De andere (essentiële aminozuren)
krijg je alleen via voedsel binnen. Ombouwen gebeurt via transaminering.
- Zodra er nog aminozuren over blijven dan houdt je alleen de afbraak nog over.
- Afbraak in stappen:
1. Lever verwijder aminogroep: deaminering
2. Uit aminogroep vormt lever ammoniak.
3. Daarna koppelt lever ammoniak aan CO2 waarbij ureum (afvalstof die via bloed en
nieren naar de urine gaat) ontstaat
4. Rest van aminozuur dient als brandstof, levert energie.
Ook kunnen levercellen het restant omzetten in vet (lipogenese) of glucose
(gluconeogese)
- Functies lever:
1. Rode bloedcellen opruimen
2. Ontgiften
3. Stoffen opslaan
4. Bloed leveren
5. Gal vormen

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 11
Geüpload op
6 april 2021
Bestand laatst geupdate op
6 april 2021
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.03
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
isavanbijnen

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
isavanbijnen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
4
Laatst verkocht
2 jaar geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen