Organisatie van zorg: Portfolio Stuvia
5376491 OVZ PORT 24-25 KANS 1
Hoofdfase module Organisatie van zorg
Titel module: Organisatie van zorg
Toetskans: 1
Inleverdatum:
Accountnaam student:
Studentnummer:
Naam studiecoach:
Naam module docenten:
0
,Voorwoord
Dit portfolio is geschreven voor mijn opleiding HBO-V, voor de module Organisatie van zorg. Ik heb
met het doorlopen van deze module, aan willen tonen dat ik het zorgproces in alle facetten kan
organiseren en dit ook kan onderbouwen. Hierbij heb ik samengewerkt met verschillende disciplines.
Ook heb ik verpleegkundig leiderschap laten zien door veiligheid en continuïteit op een efficiënte
manier te borgen. Door verschillende analyses en veranderkundige principes in te zetten, werd mijn
verbeterplan steeds inzichtelijker. Hierbij heb ik steeds volgens de CanMeds rollen gewerkt en mijn
ontwikkelingen uitgesplitst in micro-, meso- en macroniveau. Dit wordt gedurende mijn portfolio
nader toegelicht.
Ik heb alle betrokkenen van mijn team, waaronder mijn werkbegeleider meegenomen op een
creatieve manier in het proces. Hiervoor mijn hartelijke dank. Ook dank ik mijn moduledocenten
voor de enthousiaste en creatieve manier, hoe ze deze module hebben ingevuld tijdens de colleges.
1
,Inhoudsopgave
Voorwoord............................................................................................................. 1
Inleiding................................................................................................................. 3
Leeswijzer........................................................................................................... 3
1.Nulmeting........................................................................................................... 4
1.1: Analyse Eigen nulmeting............................................................................. 4
1.2: Analyse 360graden feedback......................................................................4
1.3: Leerdoelen en Plan van Aanpak..................................................................4
2: Uitwerking kritische beroepssituatie..................................................................6
2.1: Situatie........................................................................................................ 6
2.2: Visie Icare en passende zorg.......................................................................6
2.3: Kritische beroepssituatie.............................................................................8
2.4 Casus dhr. A................................................................................................. 9
3.Analyse............................................................................................................. 10
3.1: Probleemanalyse....................................................................................... 10
3.2: Verandermodel Knoster.............................................................................12
3.3: Enquête..................................................................................................... 13
5: CanMEDS-rollen............................................................................................... 17
5.1: Rol 6: Organisator...................................................................................... 17
5.2: Rol 3: Samenwerkingspartner....................................................................22
5.3: Rol 4: Reflectieve EBP-professional...........................................................24
6: Samenvatting.................................................................................................. 26
7: Eindmeting...................................................................................................... 27
Conclusie Eigen eindmeting............................................................................27
Conclusie 360 graden feedback eindmeting.....................................................27
8: Kritische zelfreflectie....................................................................................... 28
9: Bronnenlijst...................................................................................................... 32
Bijlage A: ARA verklaring..................................................................................... 33
Bijlage B: Plan van aanpak...................................................................................33
............................................................................................................................ 38
Bijlage G: Uitslagen enquête................................................................................ 38
2
, Inleiding
Voor u ligt mijn portfolio over de module van organisatie van zorg. Deze module is onderdeel van de
opleiding HBO-V opleiding van het NHL Stenden. Om deze module te voltooien, moet aan de
volgende leeruitkomsten worden voldaan.
“Je organiseert op een onderbouwde en verantwoorde wijze de zorg in complexe zorgsituaties, in
samenwerking met zorgvragers en andere betrokkenen en toont hierbij verpleegkundig leiderschap.
Dit resulteert in efficiënt zorgproces waarin continuïteit en veiligheid geborgd zijn. Je maakt een
beargumenteerd voorstel op basis van veranderkundige principes dat leidt tot een aantoonbare
verbetering van het zorgproces en dat aansluit bij relevante ontwikkelingen op micro-, meso- en
macroniveau. Je neemt betrokkenen op een effectieve en creatieve wijze mee in de verworven
inzichten.”
Om mijn leerdoelen helder te krijgen, wordt deze module opgestart door een nulmeting in te vullen
aan de hand van ingevulde 360 graden feedbackformulieren. Deze leerdoelen worden vervolgens
meegenomen in mijn plan van aanpak en in mijn kritische beroepssituatie. Vanuit deze uitkomsten,
wordt duidelijker ingezoomd op mijn kritische beroepssituatie, die vanuit een casus naar voren is
gekomen. In mijn werkgebied “thuiszorg Icare”, is een verbetervoorstel geïmplementeerd aan de
hand van de Canmeds rollen, welke in de nulmeting zijn benoemd. Met alle verkregen informatie,
ervaringen en competenties, is mijn portfolio verder opgebouwd, om zo tot de gewenste
leeruitkomsten te komen. Daarna wordt geëvalueerd en gereflecteerd.
Leeswijzer
De opbouw van mijn portfolio zal er als volgt uit komen te zien:
1. Nulmeting
2. Uitwerking kritische beroep situatie
3. Analysemodellen
4. Verandermodel van Kotter
5. Canmedsrollen
6. Samenvatting
7. Conclusie eindmeting
8. Kritische zelfreflectie
In de bijlagen is het volgende te vinden:
A. Ara verklaring
B. Plan van aanpak
C. Feedbacktabel
D. Nulmeting
E. Eindmeting
F. Overige bewijsstukken
G. Enquête
3
5376491 OVZ PORT 24-25 KANS 1
Hoofdfase module Organisatie van zorg
Titel module: Organisatie van zorg
Toetskans: 1
Inleverdatum:
Accountnaam student:
Studentnummer:
Naam studiecoach:
Naam module docenten:
0
,Voorwoord
Dit portfolio is geschreven voor mijn opleiding HBO-V, voor de module Organisatie van zorg. Ik heb
met het doorlopen van deze module, aan willen tonen dat ik het zorgproces in alle facetten kan
organiseren en dit ook kan onderbouwen. Hierbij heb ik samengewerkt met verschillende disciplines.
Ook heb ik verpleegkundig leiderschap laten zien door veiligheid en continuïteit op een efficiënte
manier te borgen. Door verschillende analyses en veranderkundige principes in te zetten, werd mijn
verbeterplan steeds inzichtelijker. Hierbij heb ik steeds volgens de CanMeds rollen gewerkt en mijn
ontwikkelingen uitgesplitst in micro-, meso- en macroniveau. Dit wordt gedurende mijn portfolio
nader toegelicht.
Ik heb alle betrokkenen van mijn team, waaronder mijn werkbegeleider meegenomen op een
creatieve manier in het proces. Hiervoor mijn hartelijke dank. Ook dank ik mijn moduledocenten
voor de enthousiaste en creatieve manier, hoe ze deze module hebben ingevuld tijdens de colleges.
1
,Inhoudsopgave
Voorwoord............................................................................................................. 1
Inleiding................................................................................................................. 3
Leeswijzer........................................................................................................... 3
1.Nulmeting........................................................................................................... 4
1.1: Analyse Eigen nulmeting............................................................................. 4
1.2: Analyse 360graden feedback......................................................................4
1.3: Leerdoelen en Plan van Aanpak..................................................................4
2: Uitwerking kritische beroepssituatie..................................................................6
2.1: Situatie........................................................................................................ 6
2.2: Visie Icare en passende zorg.......................................................................6
2.3: Kritische beroepssituatie.............................................................................8
2.4 Casus dhr. A................................................................................................. 9
3.Analyse............................................................................................................. 10
3.1: Probleemanalyse....................................................................................... 10
3.2: Verandermodel Knoster.............................................................................12
3.3: Enquête..................................................................................................... 13
5: CanMEDS-rollen............................................................................................... 17
5.1: Rol 6: Organisator...................................................................................... 17
5.2: Rol 3: Samenwerkingspartner....................................................................22
5.3: Rol 4: Reflectieve EBP-professional...........................................................24
6: Samenvatting.................................................................................................. 26
7: Eindmeting...................................................................................................... 27
Conclusie Eigen eindmeting............................................................................27
Conclusie 360 graden feedback eindmeting.....................................................27
8: Kritische zelfreflectie....................................................................................... 28
9: Bronnenlijst...................................................................................................... 32
Bijlage A: ARA verklaring..................................................................................... 33
Bijlage B: Plan van aanpak...................................................................................33
............................................................................................................................ 38
Bijlage G: Uitslagen enquête................................................................................ 38
2
, Inleiding
Voor u ligt mijn portfolio over de module van organisatie van zorg. Deze module is onderdeel van de
opleiding HBO-V opleiding van het NHL Stenden. Om deze module te voltooien, moet aan de
volgende leeruitkomsten worden voldaan.
“Je organiseert op een onderbouwde en verantwoorde wijze de zorg in complexe zorgsituaties, in
samenwerking met zorgvragers en andere betrokkenen en toont hierbij verpleegkundig leiderschap.
Dit resulteert in efficiënt zorgproces waarin continuïteit en veiligheid geborgd zijn. Je maakt een
beargumenteerd voorstel op basis van veranderkundige principes dat leidt tot een aantoonbare
verbetering van het zorgproces en dat aansluit bij relevante ontwikkelingen op micro-, meso- en
macroniveau. Je neemt betrokkenen op een effectieve en creatieve wijze mee in de verworven
inzichten.”
Om mijn leerdoelen helder te krijgen, wordt deze module opgestart door een nulmeting in te vullen
aan de hand van ingevulde 360 graden feedbackformulieren. Deze leerdoelen worden vervolgens
meegenomen in mijn plan van aanpak en in mijn kritische beroepssituatie. Vanuit deze uitkomsten,
wordt duidelijker ingezoomd op mijn kritische beroepssituatie, die vanuit een casus naar voren is
gekomen. In mijn werkgebied “thuiszorg Icare”, is een verbetervoorstel geïmplementeerd aan de
hand van de Canmeds rollen, welke in de nulmeting zijn benoemd. Met alle verkregen informatie,
ervaringen en competenties, is mijn portfolio verder opgebouwd, om zo tot de gewenste
leeruitkomsten te komen. Daarna wordt geëvalueerd en gereflecteerd.
Leeswijzer
De opbouw van mijn portfolio zal er als volgt uit komen te zien:
1. Nulmeting
2. Uitwerking kritische beroep situatie
3. Analysemodellen
4. Verandermodel van Kotter
5. Canmedsrollen
6. Samenvatting
7. Conclusie eindmeting
8. Kritische zelfreflectie
In de bijlagen is het volgende te vinden:
A. Ara verklaring
B. Plan van aanpak
C. Feedbacktabel
D. Nulmeting
E. Eindmeting
F. Overige bewijsstukken
G. Enquête
3
