Evidence-Based Practice (VP-DT-GEZ02-20)

Evidence-Based
Practice
Gezondheid,
gezondheidszorg en
verpleegkunde




Lisa van der Meer (22008853)
Praktijkbegeleider: Yesim Firtina
Toetskans: 1
Toetscode: VP-DT-GEZ02-20
Datum: 10 februari 2024

,Inhoudsopgave
EBP op de afdeling......................................................................................................................................... 2

Inleiding casus............................................................................................................................................... 3
Belang...................................................................................................................................................................3

Pijler Evidence-samenvatting......................................................................................................................... 6

Pijler Patiënt.................................................................................................................................................. 8

Pijler klinische expertise-mogelijkheden......................................................................................................... 9

Pijler klinische expertise – collega’s.............................................................................................................. 10

Conclusie..................................................................................................................................................... 11

Terugkoppeling conclusie naar praktijk......................................................................................................... 13

Terugblik EBP............................................................................................................................................... 14

Inzet artificial intelligence hulpmiddelen...................................................................................................... 15

Bibliografie.................................................................................................................................................. 16

Bijlagen........................................................................................................................................................ 17

Verklaring naar waarheid............................................................................................................................. 19




1
Lisa van der Meer
22008853

, EBP op de afdeling
Evidence-based practice (EBP) ondersteunt zorgprofessionals bij
behandelbeslissingen door systematisch het beste beschikbare
wetenschappelijke bewijs te combineren met klinische expertise en
patiëntvoorkeuren.
Belang: deze gestructureerde aanpak bevordert onderbouwde,
transparante keuzes, verbetert patiëntuitkomsten en -tevredenheid en voorkomt
ineffectieve behandelingen, wat kostenbesparing oplevert. EBP stimuleert de
professionele ontwikkeling van zorgverleners door hen te motiveren hun kennis
actueel te houden. Door gericht het meest relevante bewijs te selecteren uit de
literatuur, draagt EBP bij aan de best mogelijke zorg, waarbij zowel medische als
persoonlijke behoeften van de patiënt centraal staan (Venvn, 2021).

Evidence
1
In de praktijk van de student wordt bewijs geleverd door gestructureerde
protocollen. Deze protocollen worden regelmatig geëvalueerd en ontvangen
feedback van collega’s, leidinggevenden, de betrokken arts en andere relevante
disciplines. Elke twee jaar moeten de protocollen worden herzien (RDGG, sd).
Als lid van de werkgroep protocollen, ben ik verantwoordelijk voor het
aansporen van betrokkenen om de protocollen elke twee jaar te herzien. Bij
onzekerheden waarvoor geen protocol bestaat, wordt een nieuw protocol
ontwikkeld met de juiste betrokkenen. Na evaluatie worden aanpassingen
doorgevoerd om de effectiviteit van het protocol te waarborgen op basis van EBP.

Klinische expertise
Klinische expertise betekent dat zorgverleners
evidence-based beslissingen nemen op basis van hun
praktijkervaring en professionele kennis (NCJ, 2019).
Op de afdeling van de student wordt klinische
expertise benut via werkgroepen. Als lid van de
werkgroep ‘medicatieveiligheid’ informeer ik collega’s
over veranderingen en beantwoord vragen over
medicijnen. Bij complexe vragen raadpleeg ik de juiste
deskundigen en zorg ik ervoor dat het team op de
hoogte blijft van de antwoorden.

Voorkeuren patiënt
Binnen het Reinier de Graaf zijn we gestart met een
patiënttevredenheidsonderzoek (PTO), dat wordt ingevuld na afloop van de
behandeling. Patiënten kunnen hierin aangeven wat ze positief vonden en
suggesties doen voor verbetering. De feedback wordt gebruikt om de
behandeling te verbeteren vanuit patiënten perspectief. Echter, wordt er
momenteel niet naar de voorkeuren tijdens de behandeling gevraagd (RDGG, sd).
Als verpleegkundige kan ik voorstellen een PTO tijdens de behandeling in
te voeren, zodat we direct op feedback kunnen inspelen. Dit kan de zorg beter
afstemmen op de wensen van de patiënt en zo tevredenheid, zorguitkomsten en
therapietrouw verbeteren.

1
Naar aanleiding van het gesprek met de student en de praktijkbegeleider is
besloten om de ‘verpleegkundige’ vorm te gebruiken in plaats van de ‘ik-vorm’.

2
Lisa van der Meer
22008853