Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

LJU4802 Assignment 1 2026 Semester 1 Due 23 March 2026

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
25
Cijfer
A+
Geüpload op
06-03-2026
Geschreven in
2025/2026

This assignment has been carefully put together to give you more than just answers; it walks you through the reasoning behind each one, so you actually understand the material rather than just memorising it. Every solution has been verified for accuracy, with academic references that hold up to scrutiny. Whether you're working through it the night before a submission or using it to reinforce your understanding over time, it's built to be genuinely useful. The explanations are clear without being condescending, and the structure follows what examiners actually look for not just what sounds impressive. If you put in the effort to engage with it properly, distinction-level results are well within reach.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

University of South Africa
College of Law — Department of Procedural Law

⋄——————⋄——————⋄

LJU4802
Legal Ethics and
Professional Conduct
Assignment 1 — Semester 1, 2026
⋄——————⋄——————⋄




Module Code: LJU4802

Module Name: Legal Ethics and Professional Conduct

Assignment: Assignment 1

Semester: Semester 1, 2026

Due Date: 23 March 2026

Institution: University of South Africa (UNISA)

Department: Department of Procedural Law

Referencing: OSCOLA




Submitted in partial fulfilment of the requirements for LJU4802 — UNISA, 2026

,UNISA | LJU4802 Legal Ethics and Professional Conduct



Contents

1 Part A: Legal Practice Council v Naicker (Case No 2788/2019P) 4
1.1 Question 1: Legislation Currently Regulating the Attorney’s Profession . . . . . . 4
1.2 Question 2: Legislation Applied in This Case and Why It Was Applicable . . . . 5
1.3 Question 3: The Applicant and the Order Sought . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.3.1 3.1 The Applicant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.3.2 3.2 The Order Sought . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.4 Question 4: Why an Attorney Must Have a Fidelity Fund Certificate and Practise
with a Trust Banking Account . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.4.1 The Fidelity Fund Certificate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.4.2 The Trust Banking Account . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.5 Question 5: Why the Court Found That Mr Naicker Misappropriated Trust Funds 8
1.6 Question 6: The Nature of the Attorney’s Profession and Ethical Demands on Its
Members . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.6.1 The Nature of the Profession . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.6.2 Ethical Demands . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.7 Question 7: The Three-Stage Enquiry Applied by the Court . . . . . . . . . . . . 10
1.7.1 Stage One: Was the Conduct Proved? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.7.2 Stage Two: Is the Person Fit and Proper? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.7.3 Stage Three: What Is the Appropriate Sanction? . . . . . . . . . . . . . . 10
1.8 Question 8: Sanction Imposed and the Court’s Reasoning . . . . . . . . . . . . . 12
1.8.1 8.1 The Sanction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.8.2 8.2 The Court’s Reasoning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

2 Part B: The Three-Stage Enquiry and Fitness to Practise 14
2.1 The Three-Stage Enquiry: With Reference to Case Law . . . . . . . . . . . . . . 15
2.1.1 Stage One: Has the Misconduct Been Proved? . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.1.2 Stage Two: Does the Conduct Render the Person Unfit to Practise? . . . 15
2.1.3 Stage Three: What Is the Appropriate Sanction? . . . . . . . . . . . . . . 16
2.2 “Membership of the Legal Profession is Subject to Extensive Character Screening” 17
2.2.1 Legislative Framework . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.2.2 Judicial Policy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17



Semester 1, 2026 Page 2 of 25 Due: 23 March 2026

, UNISA | LJU4802 Legal Ethics and Professional Conduct


2.3 “The Respondent Shall Be Liable for the Costs on the Scale as Between Attorney
and Client” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.3.1 Meaning of the Costs Order . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.3.2 Factors Justifying Such an Order . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.4 Factors for Calculating a Reasonable Fee: The Code of Conduct . . . . . . . . . . 19

3 Part C: The Spies Case and Readmission Principles 20
3.1 The Applicant in the Spies Case and the Purpose of That Body . . . . . . . . . . 21
3.1.1 The Applicant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3.1.2 Purpose of the LPC with Reference to Applicable Legislation . . . . . . . 21
3.2 The Sanction Imposed in the Spies Case . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
3.3 Factors for Readmission: Lize Maartens v South African Legal Practice Council (Case
19239/2022) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
3.3.1 The Readmission Principle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
3.3.2 Factors the Court Will Consider . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Table of Authorities 25




Semester 1, 2026 Page 3 of 25 Due: 23 March 2026

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
6 maart 2026
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$4.51
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
LectureLab Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
647
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
188
Documenten
1431
Laatst verkocht
2 dagen geleden
LectureLab

LectureLab: Crafted Clarity for Academic Success Welcome to LectureLab, your go-to source for clear, concise, and expertly crafted lecture notes. Designed to simplify complex topics and boost your grades, our study materials turn lectures into actionable insights. Whether you’re prepping for exams or mastering coursework, LectureLab empowers your learning journey. Explore our resources and ace your studies today!

3.6

83 beoordelingen

5
32
4
16
3
16
2
4
1
15

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen