Geschiedenis samenvatting - Hoofdstuk 1: Varen Voorbij de Horizon - Feniks (2 VWO)

Samenvatting Geschiedenis hst 1 – Varen voorbij de horizon
Par 1, par 2, par 3, par 4, par 5, par 6
Blz. 6 t/m 8 – 9 t/m 11 – 12 t/m 14 – 14 t/m 18 – 18 t/m 21 – 21 t/m 23
1.1 Een nieuwe wereld gaat open | 6 t/m 8
Hoe veranderde de Europese maatschappij door de ontdekking van Amerika en de vestiging van een
handelsrijk in Azië?
Tijd van ontdekkers en hervormers (1500 – 1600)
Portugees handelsrijk in Azië
Vasco da Gama 1524 reisde van Portugal naar India voor de derde keer
 Vlaggeschip
o Schip heet Santa Catarina do Monte Sinai
 Portugese zeelieden
o Begonnen (15e eeuw) wereld buiten Europa te verkennen
o Zochten zeeroutes naar India
 Specerijen kopen
 Handel
 Handelscontracten afdwingen
 Handelsposten stichten
o  zo ontstond een Portugees handelsrijk
 Dit is één voorbeeld van het begin van de Europese expansie

Spanje ontdekt de nieuwe wereld
 Het begin van de Europese expansie (uitbereiding handelsrijk)
o Uitbereiding Spaanse macht in Amerika
o Ontdekkingsreis Christoffel Columbus (1492)
 Drie schepen
 Dacht Azië te kunnen bereiken door naar het westen te varen
 Vaart 70 dagen
 Hij ontdekte niet Azië, maar Amerika (nieuw niet ontdekt werelddeel)

Spaans Amerika
 Spanjaarden willen Amerika in bezit nemen  door de indianen te verslaan en ze tot het
Christendom te bekeren
o Azteken (Midden-Amerika)
 moesten verdedigen tegen Spanjaarden
 Spanjaarden versloegen de Azteken en verwoestten hun hoofdstad (1521)
o Inca’s (Zuid-Amerika) (1540)
o Bestrijden de indiaanse cultuur en geloof in vele goden
 Spanjaarden veranderen de Amerikaanse maatschappij
o Europa veranderde ook
 Door de toename van goud, zilver en de nieuwe handelsmogelijkheden
 De Spanjaarden gebruikten dit geld voor Europese oorlogen (tegen de
Republiek der Nederlanden, de Fransen en het Osmaanse rijk).

, Het belang van Europese expansie
 Europese expansie
o Oceanen werden toegangswegen tot markten en culturen
o Leidde ertoe dat Portugezen en de Spanjaarden (later: Engelsen, Fransen en
Nederlanders) kolonies verwierven in Azië en Amerika
o Er ontstond een wereldhandel
 Europese schepen haalden kruidnagels uit Azië
 Ze brachten Afrikaanse slaven naar Amerika
 Zeilden de Europese havens binnen met goud en zilver
o Kennis van de wereld en de scheepsvaart nam snel toe
 Veranderde de wereldbeeld van de Europeanen
 Mensen begonnen te twijfelen aan de zekerheden die ze voorheen hadden
 De mens als kritisch denkend wezen werd steeds belangrijker


1.2 Op zoek naar Indië | 9 t/m 11
Waarom zochten Europeanen nieuwe handelsroutes?
Peperdure handel
Kooplieden – handel
 Europa had handelscontracten met kooplieden uit het Midden-Oosten en Noord-Afrika
 Handelen in: Zijde, edelstenen ,suiker, specerijen
o Specerijen werden gebruikt bij/om: Het bereiden van eten (brengt op smaak)
 Peper, kaneel, gember, nootmuskaat, kruidnagel
 Gezondheid verbeteren
 Maken van parfum en medicijnen
 Een pond peper was net zo duur als een heel varken (peperduur)

Karavanen uit het Oosten
Karavanen
 Voeren handelswaar over land aan
 Beroemde handelsroute: Zijderoute
o Liep vanuit China naar het Midden-Oosten
 Als hij de route had voltooid, verkocht hij zijn producten aan de volgende handelaar (met
winst), die verkocht het weer door (met winst), tot de producten Europa bereikten.
o Hierdoor stegen de prijzen
 Kooplieden van het Midden-Oosten profiteerden van deze tussenhandel

Marco Polo
 Kooplieden Niccolò en Maffeo Polo uit Venetië (broers)
o Staken de Zwarte Zee over om zaken te doen
o Koeblai Khan (Mongoolse vorst)  kooplieden worden ontvangen met eerbetoon
 Reden: Khan had nog nooit een westerling gezien
o Twee jaar later maakten ze dezelfde reis. Dit keer ging Marco mee, de zoon van
Niccolò (beroemd door reisverslag)
o Maakten vele reizen door Azië
o Ze gingen werken bij vorst