Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Geschiedenis samenvatting - Hoofdstuk 2: De Opstand - Feniks (2 VWO)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
7
Geüpload op
08-03-2026
Geschreven in
2021/2022

Geschiedenis samenvatting - Hoofdstuk 2: De Opstand - Feniks (2 VWO)

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Geschiedenis hst 2 – De Opstand
Par 1, par 2, par 2, par 4, par 5, par 6
Blz. 32 t/m 34 – 34 t/m 36 – 37 t/m 39 – 29 t/m 42
2.1 Oriëntatie Tachtig jaar oorlog| 32 t/m 34
Onrust in de kerk
Eind middeleeuwen
 Kritiek op de katholieke kerk
 Mensen vonden de paus, de bisschoppen, de priesters en de monniken niet leefden op een manier die paste bij
hun geestelijke status.
 Kritiek werd versterkt door geleerden die boeken lazen en bestudeerden
 Splitsing binnen de kerk  Het ene deel van de mensen bleef katholiek, het andere deel werd protestants

Onrust in de politiek
Onrust en ontevredenheid
 De Nederlanden werden geregeerd door familie Habsburgers (leidde ook over Spanje)
 Filips ll volgde zijn vader Karel V op, toen nam de kritiek erg toe
 Edelen waren bang hun eigen invloed te verliezen door de macht van de Spaanse koning en zijn raadgevers
 Burgers wilden hun eigen zelfstandigheid bewaren (die in gevaar waren door de wetten)
 Onrust werd zo groot dat er een opstand uitbrak

Waarom is geschiedenis van de Opstand belangrijk voor ons?
De Optand
 Begon als verzet tegen de vorst en leek eerst een burgeroorlog
 Nederlanders vochten tegen buitenlandse legers en tegen elkaar
 Het groeide uit tot een oorlog tussen twee staten: Spanje en de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
 De Republiek zette hun vorst in 1581 af en was in 1588 een nieuwe staat
 Ze zochten 7 jaar naar een nieuwe vorst, zonder succes
 Spanje erkende de Republiek als een onafhankelijke staat
 Er zijn grote verschillen qua bestuur met toen en nu:
o De provincies regelden bijna alle dingen zelf, behalve buitenlandse politiek en oorlogsvoering, die
werden samen geregeld.
o Toch wordt de Republiek gezien als de voorloper van onze huidige staat: het Koninkrijk der
Nederlanden

, 2.2 Onrust in de kerk| 34 t/m 36
Erasmus en de kritiek op de kerk
Desiderius Erasmus van Rotterdam
 Een van de beroemdste geleerden van zijn tijd
 Hij was een humanist
o Humanisten bewonderen de cultuur van de klassieke oudheid
o Bestudeerden de boeken van Griekse en Romeinse geleerden, filosofen en dichters als Plato, Vergilius
en Seneca
 Hielden zich ook bezig met de studie van de Bijbel en de kerkvaarders
 Maakte een Latijnse vertaling van het nieuwe Testament uit het Grieks
 Was zelf geen geestelijke, maar had kritiek op andere priesters en monniken

Priesters en monniken
 Zeiden dat mensen zich aan de regels van de kerk moesten houden
 Zelf hielden ze zichzelf niet aan deze regels
 De paus en de bisschoppen leefden in rijdomen en bezaten veel macht
 Veel van hen hadden een vrouw en kinderen, dit mocht eigenlijk niet
 Door manieren waarop geestelijken leefden vertrouwden veel mensen de rooms-katholieke kerk niet meer

Hervorming
Luther
 Niet eens met de manier waarop geld werd ingezameld:
o Mensen konden een aflaat kopen
o Was een bewijs dat een deel van je zonden was vergeven
 Dacht dat alleen Gods genade je in de hemel kan brengen
 Je moest de Bijbel lezen over wat Jezus had verteld over het geloof – Daarin stond Gods woord
 Dingen moesten veranderd worden
o Binnenuit, hervormen
o Luther schreef kritiek op in een lijst van 95 punten  Hervorming of Reformatie
 Mocht hierdoor niet meer in de kerk komen

Splitsing in de kerk
Luther viel nu buiten de wet  iedereen mocht hem ongestraft iets aan doen
 Maakte Duitse vertaling van de Bijbel
 Zijn ideeën kregen steeds meer aanhangers
 Oorlog brak uit (in het Duitse rijk) tussen de katholieke vorsten en de Lutherse vorsten
  vrede van Augsburg werd gesloten
o Elke vorst mocht bepalen in welk geloof zijn gebied moest geloven
o  De hervorming die Luther was begonnen leidde tot de stichting van een nieuwe kerk: de
protestantste

Calvijn
Er ontstonden meerdere protestantste kerken
Er kwamen meerdere hervormers  belangrijkste: de Fransman Johannes Calvijn
 Stichtte een school om predikanten op te leiden
Verschillen Luther – Calvijn:
 Calvijn legde meer nadruk op Gods almacht: volgens hem had God van tevoren bepaald wie er naar de hemel
gaan en de naar de hel
 Calvijn was veel strenger: dingen waren verboden en mochten worden gestraft: dansen, kaartspelen en bezoek
aan de kroeg
 Luther dacht dat alle vorsten waren aangesteld door God  onderdanen moesten hun gehoorzamen, ook al
deden ze iets verkeerd
o Calvijn dacht daar hetzelfde over, maar er bestonden volgens hem wel uitzonderingen
Latere aanhangers van Calvijn werkte zijn ideeën uit

2.3 Onrust in de kerk| 37 t/m 39

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
2

Documentinformatie

Geüpload op
8 maart 2026
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$6.57
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
merith67

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
merith67 Fontys Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2
Lid sinds
8 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
9
Laatst verkocht
3 weken geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen