Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Principles of Cognitive Neuroscience, ISBN: 9780878935734 Introductie Psychobiologie (5102INPS6Y)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
9
Geüpload op
19-04-2021
Geschreven in
2020/2021

Dit is een samenvatting van H10 van Principles of Cognitive Neuroscience

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

INTRODUCTIE PSYCHOBIOLOGIE PURVES
HOOFDSTUK 10

Lees de sectie "What is emotion?" blz. 321-322 en bekijk figuur 10.1.



1. Welke drie componenten moeten aanwezig om iets een emotie te kunnen noemen?
Gevoelens, gedrag, fysiologie

Bestudeer de sectie "Psychological classification of emotions?" blz. 322-325 en BOX 10A (blz. 326-
328)


1. Leg het verschil uit tussen basisemoties en complexe emoties.
Basisemoties = aangeboren, pan-culturele, evolutionaire oud, gedeeld met andere soorten,
uit uitgedrukt door bepaalde fysiologische patronen en gezichtsconfiguraties
Complexe emoties = geleerd, sociaal en cultureel gevormd, evolutionair nieuw, het meest
duidelijk bij mensen, en typisch uitgedrukt door combinaties van de reactiepatronen die
kenmerkend zijn voor basisemoties
2. Vind je dit genoeg evidentie om te kunnen stellen dat bepaalde emoties aangeboren zijn?
Ja
3. Leg het verschil uit tussen categorische en dimensionale emotietheorieën.
Categorische emotietheorieën: het bekijken van elke emotie als een discrete, onafhankelijke
eenheid en het typisch onderscheiden van een kleine set van basisemoties van een grotere
set complexe emoties.
Dimensionale emotietheorieën: het beschouwen van elke emotie als een punt in een
complexe ruimte, die twee of meer opvolgende dimensies includeert. Dimensies/variabelen:
- Arousal: de fysiologische en/of subjectieve intensiteit van de emotie.
- Valence: de relatieve aangenaamheid.
4. Arousal en valentie zijn twee belangrijke aspecten binnen dimensionale emotietheorieën.
Leg uit hoe vector modellen (figuur 10.3A) en circumplex modellen (figuur 10.3B) deze twee
aspecten gebruiken om emoties te classificeren.
Bij het vector model worden emotionele benaderingen gevisualiseerd door te kijken naar
een plaatje, een geluid of herinnering. Een vierkantje is een individuele meting en de lijn
geeft het gemiddelde aan.
De bovenkant van het plaatje gaat over positiviteit/aangenaam. En de onderkant gaat over
negativiteit/onaangenaam. Dit gaat dus over valentie.
Links in het plaatje gaat het over low arousal/deactivated en rechts gaat over high
arousal=activated. Dit gaat dus over de intensiteit van emotie=arousal.

Bij het circumplex model wordt er gemeten aan de hand van emoties bij woorden,
gezichtsuitdrukkingen en muziek. In het plaatje hieronder is het duidelijk weergegeven.

, 5. Met wat voor methoden kan je arousal en valentie goed kwantificeren (zie BOX 10A)?
Skin conductance  arousal
Startle responses  valentie
6. Leg uit hoe emoties worden gezien vanuit component-proces theorieën.
Hier zijn er een paar basiscomponenten van emotie en een mix van die basiscomponenten
maakt andere emoties mogelijk




Bestudeer de sectie "Early neurobiological theories of emotion?" blz. 325-334

1. Welke 3 informatieverwerkingsstadia worden in het algemeen onderscheiden bij
emotie?
De evaluatie van sensorische input
De bewuste ervaring van een gevoelsstaat
De uitdrukking van gedrags- en fysiologische reacties

2. De James-Lange feedback theorie is één van de allereerste emotietheorieën. Leg deze
theorie kort uit (zie figuur 10.4).
Een uitlokkende stimulus veroorzaakt direct een lichamelijke reactie, die weer in de
hersenen terechtkomt om een emotioneel gevoel op te wekken. Volgens deze theorie
bestaat er een niet-gespecialiseerd hersengebied voor het verwerken van emoties, en
hebben lichamelijke reacties en gevoelens een één-op-één overeenkomst

3. Deze theorie heeft 2 belangrijke aannames, namelijk 1) dat er een directe relatie is
tussen lichamelijke reacties en emoties, en 2) dat er geen emoties mogelijk zijn zonder
lichamelijke reacties. Zou je verwachten dat mensen cartoons leuker vinden als ze een
pen tussen hun lippen houden (zie linkerplaatje hieronder) of tussen hun tanden houden
(zie rechterplaatje hieronder) als deze theorie volledig zou kloppen?
Volgens de James-Lange feedback theorie is er een directe relatie tussen lichamelijke
reacties en emotie. Als mensen een pen tussen hun tanden houden zie je dat hun mond
een beetje de vorm maakt van een glimlach. Als de James-Lange feedback theorie
volledig zou kloppen, zou dit volgens mij betekenen dat mensen hierdoor blijer worden
en dus de cartoons leuker vinden.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H10
Geüpload op
19 april 2021
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.39
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
femkesouren

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
femkesouren Universiteit van Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
45
Laatst verkocht
3 jaar geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen