Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Oefenexamen PABO toelatingstoets geschiedenis met 150 oefenvragen en uitgebreide uitleg - 2026

Rating
-
Sold
-
Pages
68
Grade
9-10
Uploaded on
16-03-2026
Written in
2025/2026

Hierbij een examen om mee te oefenen voor de toelatingstoets geschiedenis voor de PABO. Elke oefenvraag wordt heel uitgebreid uitgelegd in het document. Ik zorg ervoor dat dit document continu bijgewerkt wordt, zodat de informatie altijd up-to-date is en gebruikt kan worden voor de toets. Ik verkoop ook een samenvatting van het boek basiskennis aardrijkskunde, die is ook in bundel beschikbaar. Verder verkoop ik ook samenvattingen en oefenvragen voor alle andere toelatingstoetsen (rekentoets (RWT), aardrijkskunde en natuur en techniek), ook goedkoop in bundel te verkrijgen!

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

150 oefenvragen basiskennis
geschiedenis voor PABO toelatingstoets
150 oefenvragen met hele uitgebreide uitleg bij de antwoorden

,Inhoudsopgave
Voorbeeldpagina’s ...................................................................................................................3
Oefenvragen............................................................................................................................5
Antwoorden met uitgebreide uitleg ......................................................................................... 45

,Voorbeeldpagina’s
Vraag 1: De agrarische revolutie begon rond 10.000 v. Chr. in de Vruchtbare Halvemaan. Wat
was, naast gronderosie, een belangrijk negatief gevolg van deze overgang naar landbouw en
veeteelt?

A) Mensen moesten weer grote afstanden afleggen om voedsel te vinden.

B) Er ontstonden nieuwe ziektes die afkomstig waren van het vee.

C) Er was een chronisch tekort aan voedsel, waardoor de bevolking kromp.

D) De ambachten (zoals pottenbakken en weven) verdwenen volledig.


Vraag 2: In de late middeleeuwen (1385-1477) breidde het Bourgondische Rijk zich in onze
streken uit. Hertog Filips de Goede voerde een sterke centralisatiepolitiek. Op welke
effectieve manier wist hij de macht van de lokale adel (landheren) in de gewesten te
breken?

A) Hij stelde geen adellijke landheren meer aan, maar loyale ambtenaren van wie de functie niet
erfelijk was, in gebieden waar ze zelf niet vandaan kwamen.

B) Hij onthoofdde de adellijke leiders openlijk in Brussel na de Beeldenstorm.

C) Hij verkocht alle adellijke landgoederen aan de Hanze, zodat kooplieden de macht
overnamen.

D) Hij dwong alle edelen om als monniken in kloosters te gaan leven.


Vraag 3: Waarom besloten de Verenigde Staten in december 1941 om zich met hun
gigantische militaire en industriële macht actief in de Tweede Wereldoorlog te mengen?

A) Omdat de nazi's een invasie met duikboten in New York planden.

B) Als directe reactie op de onverwachte en vernietigende verrassingsaanval van bondgenoot
Japan op de Amerikaanse vlootbasis Pearl Harbor.

C) Omdat de Sovjet-Unie de VS om militaire bijstand smeekte tegen het communisme.

D) Om te voorkomen dat Groot-Brittannië failliet zou gaan.


Vraag 4: Tussen 1830 en 1870 was in de kolonie Nederlands-Indië het door Nederland
ingevoerde 'Cultuurstelsel' van kracht. Wat hield dit stelsel in?

A) Inheemse kinderen werden verplicht naar Nederlandse scholen gestuurd om de westerse
cultuur te leren.

B) Indische boeren werden gedwongen om op 20% van hun land winstgevende producten voor
Nederland (zoals koffie, suiker en tabak) te verbouwen tegen een extreem lage prijs.

C) Lokale vorsten moesten wekelijks een deel van hun bevolking als slaaf aan de VOC afstaan.

D) Er mochten uitsluitend nog specerijen uit Europa in Indonesië geïmporteerd worden.

, Vraag 1: Het juiste antwoord is B.

Uitleg: Hoewel de landbouw voor een vaste woonplaats en bevolkingsgroei zorgde, kleefden er
ook ernstige nadelen aan de agrarische revolutie. Doordat mensen plotseling heel dicht en in
permanente dorpen samenleefden met grote groepen vee (gedomesticeerde dieren), sprongen
er compleet nieuwe besmettelijke ziektes over van dier op mens. Een ander nadeel was de
gronderosie door intensieve akkerbouw.



Vraag 2: Het juiste antwoord is A.

Uitleg: De klassieke adellijke leenmannen zagen hun land als erfelijke familietraditie en waren
daardoor eigenzinnig en ongehoorzaam aan de vorst. Filips de Goede (die het Bourgondische
Rijk centraliseerde) negeerde deze landadel bij het besturen. Hij huurde in plaats daarvan
professionele ambtenaren in (vaak gestudeerde burgers uit de stad) die wél konden worden
ontslagen en die hij pardoes plaatste in gebieden waar ze zelf geen lokaal (adellijk)
machtsnetwerk hadden opgebouwd.



Vraag 3: Het juiste antwoord is B.

Uitleg: De Verenigde Staten probeerden lang neutraal te blijven in de gewapende strijd. Dit
veranderde dramatisch op 7 december 1941, toen nazi-bondgenoot Japan een onverwachte en
verwoestende aanval uitvoerde op de Amerikaanse marinevloot in Pearl Harbor. De Amerikanen
verklaarden de oorlog, bouwden in recordtempo een immense oorlogsindustrie op en stortten
zich vol in de wereldwijde strijd.



Vraag 4: Het juiste antwoord is B

Uitleg: Het Cultuurstelsel was een uiterst cynisch en lucratief plan van de Nederlandse staat.
Om de staatskas te spekken na de val van de VOC, werden de inheemse boeren in Nederlands-
Indië wettelijk gedwongen om één vijfde (20%) van hun landbouwgrond af te staan aan de
overheid. Op dat stuk moesten zij uitsluitend exportgewassen (zoals suiker en koffie)
verbouwen, die ze voor een kunstmatig laag loon (plantloon) aan de Nederlanders moesten
overdragen.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 16, 2026
Number of pages
68
Written in
2025/2026
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

$8.39
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
bryancuperus Hanzehogeschool Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
4413
Member since
9 year
Number of followers
3516
Documents
61
Last sold
19 hours ago
Samenvattingen Bryan Cuperus

Ik ben een 25 jarige man die het leuk vindt om dingen te schrijven. Ik heb Bedrijfseconomie gestudeerd aan de Hanzehogeschool in Groningen (met een cum laude propedeuse). Voor elk vak heb ik samenvattingen gemaakt en geüpload op Stuvia. Ook samenvattingen van alle andere examens/tentamens die ik zal gaan maken komen op Stuvia, zoals auto theorie, vaarbewijs en WFT-Basis. Ik hoop dat jullie er wat aan hebben!

3.8

1162 reviews

5
311
4
479
3
267
2
52
1
53

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions