Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Volledige samenvatting geschiedenis hoofdstuk 8

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
20-04-2021
Geschreven in
2020/2021

Volledige samenvatting over hoofdstuk 8 geschiedenis van de methode Feniks. Uitgebreide samenvatting per paragraaf.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 8 tijd van burgers en stoommachines 1800-1900
Kenmerkende aspecten:

- De Industriële Revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een Industriële
samenleving
- De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie
- Discussies over de ‘sociale kwestie’
- De opkomt van de politiek-maatschappelijke stromingen nationalisme, liberalisme,
socialisme, confessionalisme en feminisme.
- De opkomst van emancipatiebewegingen
- Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en uiteindelijk
ook vrouwen aan het politieke proces.

Par. 1 De Industriële Revolutie

- Tot de 18de eeuw landbouw het middel van bestaan in Europa, maar ook nijverheid (=
verwerking van grondstoffen) en handel
- Werk van ambachtslieden moest voldoen aan eisen gilde, monopolie op een ambacht 
huisnijverheid op het platteland om aan gildes te ontkomen
- Industriële Revolutie = nijverheid geïndustrialiseerd
- Ontwikkelingen in technologie maakten de Industriële Revolutie mogelijk: schietspoel en
Spinning Jenny ( kwantiteit en kwaliteit productie nam toe, maar leef- en werkpatroon
huisnijverheid blijft gelijk), waterframe (van huisnijverheid naar productie in fabriek)
- Fabrieken werden rond water gebouwd, maar al snel beste plekken bezet, wilden niet meer
afhankelijk zijn van water  kolen om stoommachines aan te drijven  fabrieken midden in
de stad gebouwd

Industriële revolutie ontstaan door wetenschappelijke revolutie, groeiende rijkdom van landen,
toegang tot grondstoffen, al bestaande huisnijverheid, verandering in de landbouw zoals toename
grootgrondbezit

Gevolgen Industriële revolutie:

- Politiek: Engeland meer macht door meer rijkdom en grootgrondbezit, meer mensen wilden
invloed
- Economisch: economische groei, huisnijverheid vervangen door fabriek, diversiteit in
middelen, groei verschillen
- Sociaal: snelle bevolkingsgroei, ongecontroleerde urbanisatie, grote verschillen arm en rijk
- Religieus: niet directe verandering, socialisme in opkomst, scheiding arm en rijk binnen de
kerk

Industriële revolutie in twee golven:

- 1e golf: (1780) steenkool belangrijkste bron, kapitaalgoederen geproduceerd
- 2de golf: (na 1850) aardolie (en elektriciteit) belangrijkste bron, consumptiegoederen
geproduceerd (er is massaproductie dus massaconsumptie), levensstandaard stijgt voor de
rijken  groter verschil

, Par. 8.4 De sociale kwestie

Slechte werk- en leefomstandigheden in industriesteden:

- Bevolking groeide in hoog tempo door industrialisatie  ongecontroleerde urbanisatie 
slechte woonomstandigheden in industriesteden
- Weinig voedsel en van slechte kwaliteit  arbeidersklasse vatbaar voor allerlei ziektes
- Meer mensen dan banen: lage lonen, lange werkdagen, ongezonde wekomstandigheden,
geen mogelijkheden tot protest
- Ritme van het leven bepaald door de fabriek: 6 lange dagen werken
- Bestuurders waren liberaal: geen overheidsingrijpen, vrije marktwerking
- Artsen, kerken etc. gaan discussie aan over omstandigheden en wilden dit veranderen 
sociale kwestie

Liberalisme:

- Het vrije ondernemende individu staat centraal (recht van de sterkste)
- Staat zo min mogelijk met economie bemoeien (vrije marktwerking)
- Iedereen is voor de wet gelijk
- Gezag uitgeoefend door (of in naam van) verantwoordelijke burgers  parlementair stelsel
- Tegen godsdienstfanatisme en censuur
- Iedereen moet eigen opvattingen kunnen ontwikkelen, stimuleren en uitdragen

Socialisme / communisme:

- Nieuwe politieke stromingen: socialisme en communisme
- Marx: in elk maatschappijtype bezittende (bourgeoisie = rijke burgerij) en niet-bezittende
klasse (proletariaat = de arbeiders)  tegenstrijdende belangen  verschil zo groot dat
proletariaat in opstand komt  uitkomst klassenstrijd stond bij voorbaat vast: proletariaat
zou winnen  communistische heilstaat (= iedereen uit vrije wil gelijk zijn, geen heersers of
onderdrukten, alle productiemiddelen gemeenschappelijk bezit)
- In geen van de landen in de wereld werd het ooit zo slecht dat verelendung uit zichzelf
overging naar klassenstrijd  altijd hulp geweest
- Ook een andere weg dan revolutie  parlementair. Ook deze manier resulteert nergens in
socialistische staat (sociaaldemocraten)

Par. 8.5 Een nieuwe grondwet

- 1795: Bataafse revolutie  de stadhouder Willem V had teveel macht, onder invloed van de
verlichtingsidealen wordt dit tegengegaan.
- 1815: Koninkrijk der Nederlanden (na de restauratie van de oorlog tegen Frankrijk) met
Napoleon als koning  Willem V vluchtte naar Engeland.
- Nederland daarna een provincie van Franse keizerrijk
- Na Napoleon constitutionele monarchie met Willem I als koning, zoon van laatste stadhouder
van de Nederlanden
- Hij wilde regeren als absoluut vorst, ondanks de grondwet die in 1814 wordt aangenomen
- Het Koninkrijk der Nederlanden omvat Nederland en Vlaams-België, tussen deze gebieden
veel verschillen economisch, sociaal en religieus
- Belgische opstand: Belgen gaan zich verzetten, teveel tegenstellingen
- In 1830 uitbarsting na opera in België  1831 10-daagse veldtocht vanuit het Nederlandse
deel  zinloos

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 8
Geüpload op
20 april 2021
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$6.58
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
iljakuiper
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
37
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
26
Documenten
29
Laatst verkocht
4 maanden geleden

3.7

6 beoordelingen

5
1
4
2
3
3
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen