Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Volledige samenvatting geschiedenis hoofdstuk 10

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
12
Geüpload op
20-04-2021
Geschreven in
2020/2021

Volledige samenvatting van hoofdstuk 10 geschiedenis van de methode Feniks. Uitgebreide samenvatting per paragraaf.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 10 tijd van televisie en computer 1950-2000

Kenmerkende aspecten:

- De dekolonisatie maakte een eind aan de westerse hegemonie in de wereld
- De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop
en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog
- De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de 20 e eeuw aanleiding gaf
tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen
- De eenwording van Europa
- De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen

HC par. 3.1 Waardoor raakte Europa verdeeld in twee ideologische blokken en waardoor groeide
de spanning tussen deze blokken, 1945-1955?

Status quo blokken:

- De communistische revolutie in 1917 zorgde ervoor dat Rusland SU werd (totalitaire staat) 
partijdictatuur, planeconomie, (geen) beperkte individuele vrijheid, terreur/censuur
- Daar tegenover stond VS en westerse landen  democratische traditie, kapitalisme,
politieke (individuele) rechten, vrije meningsuiting
- Ook neutrale landen: Afrika gekoloniseerd, Latijns-Amerika links  spanningen en conflicten,
Australië kapitalistisch

Interbellum en WOII:

- Tijdens interbellum kwam communisme in SU steeds steviger in het zadel en economisch
kwam SU op
- In VS en westerse landen economische crisis
- Tijdens WOII samenwerking tussen beide blokken, maar al tekenen van onderlinge
spanningen  conferentie München, burgeroorlog, te lang niets gedaan om oostfront te
verlichten

Afloop WOII en begin koude oorlog: Jalta en Potsdam

- Februari 19945: conferentie van Jalta (Roosevelt VS, Churchill GB, Stalin SU
o Hier wordt besproken over verdeling van macht in Europa na einde WOII
o (oost/midden)Europa zou democratisch worden maar met vriendschappelijke
banden met de SU  in praktijk satellietstaten (afhankelijke landen), SU wilt
bufferzone creëren
- Juli 1945: conferentie van Potsdam (Truman VS, Churchill / Atllee GB, Stalin SU
o Geen eenheid over de vrede met Duitsland  deling van Duitsland en Berlijn
o Ook niet eens over de machtsverdeling tussen beide blokken

Atoombommen op Japan

- December 1941: aanval van Japan op Pearl Harbor, voor het eerst op grondgebied van de VS
- Daarna steeds meer gebieden in Zuidoost-Azië in handen van Japan
- Oorlogsvoering voor VS moeizaam
- VS ontwikkeld atoomwapens, wil deze inzetten in Japan om tot overgave te dwingen
- Hoog aantal doden onder de soldaten van VS en Japanse burgers als het via normale
oorlogsvoering zou gaan + tanden laten zien aan de SU
- 6 augustus: Hiroshima (cultuurhistorische afwegingen)

, - Doel onmiddellijke overgave Japan, maar Japan reageert niet
- 8 augustus: oorlogsverklaring van SU aan Japan, trekken al Japans gebied binnen
- VS bombardeert Nagasaki + wilt SU zoveel mogelijk inperken
- Keizer Hirohito wil overgeven, maar alleen als de keizerlijke dynastie bewaard blijft
- Deel Japanse Raad voor oorlogsvoering is niet akkoord  couppoging
- 15 augustus: radiotoespraak Japan  capitulatie
- 2 september: officiële ondertekening

Par. 10.1 De Koude Oorlog: 1945-1963

Afloop WOII:

- Atoombom  wantrouwen tussen blokken neemt sterk toe, beide streven naar vestigen van
invloedsferen  leidt tot bevestiging van onderlinge vijandsbeelden
- VN wordt opgericht (opvolger Volkenbond) onder leiding van Roosevelt. Doel grote
conflicten voorkomen, bijna alle landen worden lid
- Door verdeling macht en aanwezigheid SU in Oostbloklanden ontstaat er het gevoel/idee van
ijzeren gordijn  verdeling van Europa
- 1947: Trumandoctrine, containmentpolitiek en Marshallplan
- SU zorgt ervoor dat landen invloedsfeer niet aan Marshallplan meedoen



- Trumandoctrine = elk land dat zich bedreigd voelt door het communisme wordt geholpen
door de VS
- Containmentpolitiek = een land streeft naar machtsuitbreiding van de tegenstander te
beperken
- Marshallplan = armoede is de voedingsbodem voor het communisme, daarom was een
economisch welvarend Europa in het belang van de VS, maar ook creëren van afzetmarkt



- SU wees dit voor Oost-Europa af (angst voor beïnvloeding van invloedssferen VS) 
verscherpte tegenstellingen Oost en West
- Ondertussen ook spannend in Berlijn: D-mark West-Duitsland, beïnvloeding van Oost-Berlijn
- 1948: blokkade van Berlijn  uiteindelijk niet gelukt

Atoomwapens SU:

- In 1949 1e atoomproeven door de SU
- Wapenwedloop  conventionele en onconventionele massavernietigingswapens worden
door beide blokken volop ontwikkeld
- Spionage over en weer
- Bondgenootschappen worden aangetrokken
- Vooral in Europa angst voor 3de wereldoorlog/atoomoorlog  men vertrekt

Situatie Oost-Europa:

- In Jalta zijn invloedsferen verdeeld
- Economisch gaat Oost-Europa naar communistische lijn  nationalisering en kolchozen
- Geen vrije pers, beperkte religie
- Landen worden totalitair, zuiveringen door middel van showprocessen
- Planeconomie faalt

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 10
Geüpload op
20 april 2021
Aantal pagina's
12
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$6.56
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
iljakuiper
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
37
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
26
Documenten
29
Laatst verkocht
4 maanden geleden

3.7

6 beoordelingen

5
1
4
2
3
3
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen