De toets bestaat uit: - leerstof
- Aantekeningen
- Powerpoints
- Het kunnen toepassen van de begrippen en de theorie
Wetenschap= - objectief-> niet beinvloed door de media en andere instanties
- Waardenvrij= zonder oordeel maar gebaseerd op feiten door gedegen
onderzoek.
- Volgens wetenschappelijke methodiek
Psychologie en sociologie zijn ook wetenschappen
Psychologie bestudeert: gedrag van de mens, mentale processen en factoren die invloed hebben op
het gedrag
1. Waarneembare handelingen
2. Innerlijke processen die een invloed hebben op de waarneembare handelingen
Bewuste en onbewuste gedachtes en gevoelens hebben invloed over wat je doet
Bewust gedrag houdt in dat je ervoor kiest om ergens naar links te gaan
Onbewust gedrag is dat je altijd dezelfde route fietst naar een bepaalde plaats
Reflexmatig gedrag;
- Natuurlijke reflexen-> knipperen, jezelf beschermen, wat je spieren automatisch doen
- Aangeleerde reflexen-> bij de een loopt het water de mond in bij taart, de ander heeft dit bij
snoep
Invloeden op het gedrag van de mens:
- Fysieke factoren
- Psychische factoren
- Sociale factoren
- Culturele en spirituele factoren
- Fysische en geografische factoren-> fysische zijn klimaat of jaargetijde
Geografische zijn in welk deel van de wereld je
woont, bijvoorbeeld of er veel overstromingen
of zonlicht zijn.
Sociale psychologie bestudeert: de wisselwerking tussen een individu en de omgeving
Sociologie bestudeert: de manier waarop we samenleven.
Persoonlijkheid is een verzameling van duurzame eigenschappen die iemand kenmerken
Persoonlijkheid komt tot uiting in zijn/ haar gedrag-> bepaalt hoe iemand denkt, zich voelt en zich
gedraagt
4 manieren om te kijken naar persoonlijkheid en gedrag:
, Psychoanalyse
Erikson (Neo-freudiaan)
- Ontwikkeling kan wel het hele leven doorgaan, herstel is mogelijk
- Freud, driften(onbewust) ID, Ego en Superego
- Mens als conflictwezen tussen ID en Ego
Vier aanvullende fases in de ontwikkeling na de kindertijd:
1. Identiteit (adolescentie)
2. Intimiteit (twintigers) vrienden willen maken etc
3. Generativiteit(midden volwassen) huisje, boompje, beestje
4. Wijsheid (laatste levensfase)
Ego afweersysteem:
Verplaatsing= afreageren
Rationalisatie= ik deed het niet expres
Projectie= doe niet zo vijandig
Verdringing= dat is nooit gebeurd
Regressie= doe niet zo kinderachtig
Sublimatie= misschien moet je op judo
Behaviorisme
- Gedrag is altijd waarnembaar-> daarop wordt gericht
- Pavlov& skinner-> conditionering= belonen en straffen
- “ongeschreven blad” alles kan je leren en afleren
Persoonlijkheidsleer
Persoonlijkheidstrekken als bouwstenen van de persoonlijkheid
Biologische grondslag
5 basisdimensies:
1. Extraversie- introversie
2. Vriendelijkheid- onvriendelijkheid
3. Zorgvuldigheid- nonchalance
4. Emotionele stabiliteit- neuroticisme
5. Openheid- conventionaliteit
Humanistische psychologie
- Maslov Zelf ontplooiing
Behoefte aan waardering en
erkenning
Behoefte aan sociaal contact
Behoefte aan veiligheid en zekerheid
Lichamelijke behoeften
- Aantekeningen
- Powerpoints
- Het kunnen toepassen van de begrippen en de theorie
Wetenschap= - objectief-> niet beinvloed door de media en andere instanties
- Waardenvrij= zonder oordeel maar gebaseerd op feiten door gedegen
onderzoek.
- Volgens wetenschappelijke methodiek
Psychologie en sociologie zijn ook wetenschappen
Psychologie bestudeert: gedrag van de mens, mentale processen en factoren die invloed hebben op
het gedrag
1. Waarneembare handelingen
2. Innerlijke processen die een invloed hebben op de waarneembare handelingen
Bewuste en onbewuste gedachtes en gevoelens hebben invloed over wat je doet
Bewust gedrag houdt in dat je ervoor kiest om ergens naar links te gaan
Onbewust gedrag is dat je altijd dezelfde route fietst naar een bepaalde plaats
Reflexmatig gedrag;
- Natuurlijke reflexen-> knipperen, jezelf beschermen, wat je spieren automatisch doen
- Aangeleerde reflexen-> bij de een loopt het water de mond in bij taart, de ander heeft dit bij
snoep
Invloeden op het gedrag van de mens:
- Fysieke factoren
- Psychische factoren
- Sociale factoren
- Culturele en spirituele factoren
- Fysische en geografische factoren-> fysische zijn klimaat of jaargetijde
Geografische zijn in welk deel van de wereld je
woont, bijvoorbeeld of er veel overstromingen
of zonlicht zijn.
Sociale psychologie bestudeert: de wisselwerking tussen een individu en de omgeving
Sociologie bestudeert: de manier waarop we samenleven.
Persoonlijkheid is een verzameling van duurzame eigenschappen die iemand kenmerken
Persoonlijkheid komt tot uiting in zijn/ haar gedrag-> bepaalt hoe iemand denkt, zich voelt en zich
gedraagt
4 manieren om te kijken naar persoonlijkheid en gedrag:
, Psychoanalyse
Erikson (Neo-freudiaan)
- Ontwikkeling kan wel het hele leven doorgaan, herstel is mogelijk
- Freud, driften(onbewust) ID, Ego en Superego
- Mens als conflictwezen tussen ID en Ego
Vier aanvullende fases in de ontwikkeling na de kindertijd:
1. Identiteit (adolescentie)
2. Intimiteit (twintigers) vrienden willen maken etc
3. Generativiteit(midden volwassen) huisje, boompje, beestje
4. Wijsheid (laatste levensfase)
Ego afweersysteem:
Verplaatsing= afreageren
Rationalisatie= ik deed het niet expres
Projectie= doe niet zo vijandig
Verdringing= dat is nooit gebeurd
Regressie= doe niet zo kinderachtig
Sublimatie= misschien moet je op judo
Behaviorisme
- Gedrag is altijd waarnembaar-> daarop wordt gericht
- Pavlov& skinner-> conditionering= belonen en straffen
- “ongeschreven blad” alles kan je leren en afleren
Persoonlijkheidsleer
Persoonlijkheidstrekken als bouwstenen van de persoonlijkheid
Biologische grondslag
5 basisdimensies:
1. Extraversie- introversie
2. Vriendelijkheid- onvriendelijkheid
3. Zorgvuldigheid- nonchalance
4. Emotionele stabiliteit- neuroticisme
5. Openheid- conventionaliteit
Humanistische psychologie
- Maslov Zelf ontplooiing
Behoefte aan waardering en
erkenning
Behoefte aan sociaal contact
Behoefte aan veiligheid en zekerheid
Lichamelijke behoeften
