,
, 20 open vragen – alle antwoorden apart einde
Hoofdstuk 1 – Lezen (Lesen)
Lees de tekst en beantwoord de vragen.
Tekst:
Hallo Lisa,
ich gehe heute nicht zur Schule, weil ich krank bin. Ich habe Kopfschmerzen und Fieber. Morgen
komme ich wieder.
Viele Grüße,
Anna
1. Waarom gaat Anna niet naar school?
2. Welke klachten heeft Anna? Noem er twee.
3. Wanneer komt Anna weer naar school?
4. Aan wie is de e-mail geschreven?
5. Is Anna vandaag op school? Leg uit.
Hoofdstuk 2 – Luisteren (Hören)
(De docent leest de tekst voor.)
Tekst:
Guten Tag, hier spricht Tom. Ich bin heute später, weil der Bus Verspätung hat. Ich komme um zehn
Uhr in der Schule an.
6. Wie spreekt er?
7. Waarom is Tom te laat?
8. Hoe laat komt Tom op school aan?
9. Met welk vervoermiddel reist Tom?
10. Is Tom op tijd op school? Leg uit.
Hoofdstuk 3 – Schrijven (Schreiben)
11. Schrijf 3 zinnen in het Duits over je dag (bijvoorbeeld school, hobby’s, eten).
12. Schrijf een korte e-mail (ongeveer 40 woorden) aan een vriend(in) waarin je zegt dat je niet
kunt afspreken en waarom.
13. Stel jezelf voor in het Duits (naam, leeftijd, woonplaats). Schrijf minimaal 3 zinnen.
14. Schrijf 3 zinnen over wat je morgen gaat doen.
15. Schrijf een kort bericht (ongeveer 30 woorden) waarin je vraagt hoe laat iets begint.
, 20 open vragen – alle antwoorden apart einde
Hoofdstuk 1 – Lezen (Lesen)
Lees de tekst en beantwoord de vragen.
Tekst:
Hallo Lisa,
ich gehe heute nicht zur Schule, weil ich krank bin. Ich habe Kopfschmerzen und Fieber. Morgen
komme ich wieder.
Viele Grüße,
Anna
1. Waarom gaat Anna niet naar school?
2. Welke klachten heeft Anna? Noem er twee.
3. Wanneer komt Anna weer naar school?
4. Aan wie is de e-mail geschreven?
5. Is Anna vandaag op school? Leg uit.
Hoofdstuk 2 – Luisteren (Hören)
(De docent leest de tekst voor.)
Tekst:
Guten Tag, hier spricht Tom. Ich bin heute später, weil der Bus Verspätung hat. Ich komme um zehn
Uhr in der Schule an.
6. Wie spreekt er?
7. Waarom is Tom te laat?
8. Hoe laat komt Tom op school aan?
9. Met welk vervoermiddel reist Tom?
10. Is Tom op tijd op school? Leg uit.
Hoofdstuk 3 – Schrijven (Schreiben)
11. Schrijf 3 zinnen in het Duits over je dag (bijvoorbeeld school, hobby’s, eten).
12. Schrijf een korte e-mail (ongeveer 40 woorden) aan een vriend(in) waarin je zegt dat je niet
kunt afspreken en waarom.
13. Stel jezelf voor in het Duits (naam, leeftijd, woonplaats). Schrijf minimaal 3 zinnen.
14. Schrijf 3 zinnen over wat je morgen gaat doen.
15. Schrijf een kort bericht (ongeveer 30 woorden) waarin je vraagt hoe laat iets begint.
