TEST BANK FOR Fundamental Concepts and Skills for Nursing 7th Edition by Patricia A. Williams ISBN:978-0443245237 COMPLETE GUIDE ALL CHAPTERS COVERED 100% VERIFIED A+ GRADE ASSURED!!!!!!NEW LATEST UPDATE!!!!!!

,
,Chapter 01: Nursing and the Health Care System
om om om om om om om




Williams: deWit's Fundamental Concepts and Skills for Nursing, 7th Edition
om om om om om om om om om




MULTIPLE CHOICE om




1. Florence Nightingale’s contributions to nursing practice and education:
om om om om om om om



a. are historically important but have no validity for nursing today.
om om om om om om om om om



b. were neither recognized nor appreciated in her own time.
om om om om om om om om



c. were a major factor in reducing the death rate in the Crimean War.
om om om om om om om om om om om om



d. were limited only to the care of severe traumatic wounds.
om om om om om om om om om




ANS: C om



By improving sanitation, nutrition ventilation, and handwashing techniques, Florence Nig
om om om om om om om om om



htingale’s nurses dramatically reduced the death rate from injuries in the Crimean War.
om om om om om om om om om om om om




DIF: Cognitive Level: Knowledge REF: p. 2
om om o m om



OBJ: Theory #1 TOP: Nursing History
om om om o m om



KEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
o m om om om om o m om




2. Early nursing education and care in the United States:
om om om om om om om om



a. were directed at community health.
om om om om



b. provided independence for women through education and employment.
om om om om om om om



c. were an educational model based in institutions of higher learning.
om om om om om om om om om



d. have continued to be entirely focused on hospital nursing.
om om om om om om om om




ANS: B om



Because of the influence of early nNuUrRs iSnI gN Gl eTaBd.eCrOs ,Mn u rs i n g education became more formaliz
om om om om om om om om om om



ed through apprenticeships in Nightingale schools that offered independence to women thro
om om om om om om om om om om om



ugh education and employment.
om om om




DIF: Cognitive Level: Knowledge REF: p. 2
om om o m om



OBJ: Theory #4 TOP: Nursing History
om om om o m om



KEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
o m om om om om o m om

, 3. In order to fulfill the common goals defined by nursing theorists (promote wellness, preve
om om om om om om om om om om om om om



nt illness, facilitate coping, and restore health), the LPN must take on the roles of:
om om om om om om om om om om om om om om



a. caregiver, educator, and collaborator.om om om



b. nursing assistant, delegator, and environmental specialist.
om om om om om



c. medication dispenser, collaborator, and transporter.
om om om om



d. dietitian, manager, and housekeeper.
om om om




ANS: A om



In order for the LPN to apply the common goals of nursing, he or she must assume the rol
om om om om om om om om om om om om om om om om om om



es of caregiver, educator, collaborator, manager, and advocate.
om om om om om om om




DIF: Cognitive Level: Comprehension REF: p. 3
om om o m om



OBJ: Theory #2 TOP: Art and Science of Nursing
om om om o m om om om om



KEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
o m om om om om o m om




4. Although nursing theories differ in their attempts to define nursing, all of them base the
om om om om om om om om om om om om om om



ir beliefs on common concepts concerning:
om om om om om




VERIFIED-TEST
BANK