Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

TEST BANK FOR Davis Advantage for Understanding Medical-Surgical Nursing Seventh Edition by Paula D. Williams, Linda S.; Hopper ISBN: 978-1719644587 COMPLETE GUIDE 100 % VERIFIED A+ GRADE ASSURED!!!NEW LATEST UPDATE!!!!

Rating
-
Sold
-
Pages
1324
Grade
A+
Uploaded on
22-03-2026
Written in
2025/2026

TEST BANK FOR Davis Advantage for Understanding Medical-Surgical Nursing Seventh Edition by Paula D. Williams, Linda S.; Hopper ISBN: 978-1719644587 COMPLETE GUIDE 100 % VERIFIED A+ GRADE ASSURED!!!NEW LATEST UPDATE!!!!

Institution
Understanding Medical Surgical Nursing 7th Edition
Course
Understanding Medical Surgical Nursing 7th Edition

Content preview

,TABLE OF CONTENTS
om om




Unit 1 Understanding Health Care Issues
om om om om om



1. Critical Thinking and the Nursing Process
om om om om om



2. Evidence-Based Practice om



3. Issues in Nursing Practice
om om om



4. Cultural Influences on Nursing Care
om om om om



5. Complementary and Alternative Modalities om om om




Unit 2 Understanding Health and Illness
om om om om om



6. Nursing Care of Patients with Fluid, Electrolyte, and Acid-Base Imbalances
om om om om om om om om om



7. Nursing Care of Patients Receiving Intravenous Therapy
om om om om om om



8. Nursing Care of Patients with Infections
om om om om om



9. Nursing Care of Patients in Shock
om om om om om



10. Nursing Care of Patients in Pain
om om om om om



11. Nursing Care of Patients With Cancer
om om om om om



12. Nursing Care of Patients Having Surgery
om om om om om



13. Nursing Care of Patients with Emergent Conditions and Disaster/Bioterrorism Response
om om om om om om om om om




Unit 3 Understanding Life Span Influences on Health and Illness
om om om om om om om om om



14. Developmental Considerations and Chronic Illness in the Nursing Care of Adults
om om om om om om om om om om



15. Nursing Care of Older Adult Patients
om om om om om



16. Patient Care Settings
om om



17. Nursing Care of Patients at the End of Life
om om om om om om om om




Unit 4 Understanding the Immune System
om om om om om



18. Immune System Function, Assessment and Therapeutic Measures
om om om om om om



19. Nursing Care of Patients With Immune Disorders
om om om om om om



20. Nursing Care of Patients With HIV Disease and AIDS
om om om om om om om om




Unit 5 Understanding the Cardiovascular System
om om om om om



21. Cardiovascular System Function, Assessment and Therapeutic Measures
om om om om om om



22. Nursing Care of Patients With Hypertension
om om om om om



23. Nursing Care of Patients With Valvular, Inflammatory and Infectious Cardiac or Venous Disorders
om om om om om om om om om om om om



24. Nursing Care of Patients With Occlusive Cardiovascular Disorders
om om om om om om om



25. Nursing Care of Patients With Cardiac Arrhythmias
om om om om om om



26. Nursing Care of Patients With Heart Failure
om om om om om om




Unit 6 Understanding the Hematologic and Lymphatic Systems
om om om om om om om



27. Hematologic and Lymphatic System Function, Assessment, and Therapeutic Measures
om om om om om om om om



28. Nursing Care of Patients With Hematologic and Lymphatic Disorders
om om om om om om om om




Unit 7 Understanding the Respiratory System
om om om om om



29. Respiratory System Function, Assessment, and Therapeutic Measures
om om om om om om



30. Nursing Care of Patients With Upper Respiratory Tract Disorders
om om om om om om om om



31. Nursing Care of Patients With Lower Respiratory Tract Disorders
om om om om om om om om

,Unit 8 Understanding the Gastrointestinal, Hepatic, and Pancreatic Systems
om om om om om om om om



32. Gastrointestinal, Hepatobiliary, and Pancreatic Systems Function, Assessment and Therapeuti
om om om om om om om om



c Measures
om



33. Nursing Care of Patients With Upper Gastrointestinal Disorders
om om om om om om om



34. Nursing Care of Patients With Lower Gastrointestinal Disorders
om om om om om om om



35. Nursing Care of Patients With Liver, Pancreatic, and Gallbladder Disorders
om om om om om om om om om




Unit 9 Understanding the Urinary System
om om om om om



36. Urinary System Function, Assessment, and Therapeutic Measures
om om om om om om



37. Nursing Care of Patients With Disorders of the Urinary System
om om om om om om om om om




Unit 10 Understanding the Endocrine System
om om om om om



38. Endocrine System Function and Assessment
om om om om



39. Nursing Care of Patients With Endocrine Disorders
om om om om om om



40. Nursing Care of Patients With Disorders of the Endocrine Pancreas
om om om om om om om om om




Unit 11 Understanding the Genitourinary and Reproductive System
om om om om om om om



41. Genitourinary and Reproductive System Function and Assessment
om om om om om om



42. Nursing Care of Women With Reproductive System Disorders
om om om om om om om



43. Nursing Care of Male Patients With Genitourinary Disorders
om om om om om om om



44. Nursing Care of Patients With Sexually Transmitted Infections
om om om om om om om




Unit 12 Understanding the Musculoskeletal System
om om om om om



45. Musculoskeletal Function and Assessment om om om



46. Nursing Care of Patients With Musculoskeletal and Connective Tissue Disorders
om om om om om om om om om




Unit 13 Understanding the Neurologic System
om om om om om



47. Neurologic System Function, Assessment, and Therapeutic Measures
om om om om om om



48. Nursing Care of Patients With Central Nervous System Disorders
om om om om om om om om



49. Nursing Care of Patients With Cerebrovascular Disorders
om om om om om om



50. Nursing Care of Patients With Peripheral Nervous System Disorders
om om om om om om om om




Unit 14 Understanding the Sensory System
om om om om om



51. Sensory System Function, Assessment, and Therapeutic Measures: Vision and Hearing
om om om om om om om om om



52. Nursing Care of Patients With Sensory Disorders: Vision and Hearing
om om om om om om om om om




Unit 15 Understanding the Integumentary System
om om om om om



53. Integumentary System Function, Assessment and Therapeutic Measures
om om om om om om



54. Nursing Care of Patients With Skin Disorders
om om om om om om



55. Nursing Care of Patients With Burns
om om om om om




Unit 16 Understanding Mental Health Care
om om o m om om



56. Mental Health Function, Assessment, and Therapeutic Measures
om om om om om om



57. Nursing Care of Patients With Mental Health Disorders
om om om om om om om

, Chapter 1. Critical Thinking and the Nursing Process
om om om om om om om




MULTIPLE CHOICE om




1. The nurse is caring for a group of patients on a medical-
om om om om om om om om om om om



surgical unit. Which patient should the licensed practical nurse/licensed vocational nurse
om om om om om om om om om om om



(LPN/LVN) assess first? om om



1. A patient with a blood glucose of 42 mg/dL
om om om om om om om om



2. A patient who reports a pain level of 2
om om om om om om om om



3. A patient who has just received a diagnosis of cancer
om om om om om om om om om



4. A patient who has a respiratory rate of 22
om om om om om om om om




ANS: 1 o m



Chapter: Chapter 1 Critical Thinking and the Nursing Process
om om om om om om om om



Objective: 7. Prioritize patient care activities based on the Maslow hierarchy of huma
om om om om om om om om om om om om



n needs.
om



Pages: 6–7 om



Heading: Prioritize Care om om



Integrated Process: Clinical Problem- om om om



Solving Process (Nursing Process) Client Need: SECE—Coordinated Care
om om om om om om om



Cognitive Level: Application [Applying] om om om o



mConcept: Patient- om



Centered Care Difficulty: Difficult om om om




Feedback
1 This patient has a dangerously low blood glucose level and requires immediate i
om om om om om om om om om om om om



ntervention.
2 This patient will need to be assessed, but is not as high a priority.
om om om om om om om om om om om om om



3 According to Maslow, psychosocial needs are not as high of a priority as physio
om om om om om om om om om om om om om



logical needs. om



4 A respiratory rate of 22 is within normal range.
om om om om om om om om




PTS: 1 CON: Patient-Centered Care om om




2. The LPN/LVN enters the room of a patient who is angry and yells, ―I asked 5 minutes ag
om om om om om om om om om om om om om om om om om



o for my pain medication. I’m going to call the CEO of the hospital if you don’t get it fo
om om om om om om om om om om om om om om om om om om om



r me now.‖ Which statement by the nurse demonstrates intellectual empathy?
om om om om om om om om om om



1. ―We are short-staffed today, so it will take me longer to meet your needs.‖
om om om om om om om om om om om om om



2. ―I am sorry you had to wait, I know you must be in a lot of pain.‖
om om om om om om om om om om om om om om om om



3. ―I had another patient who had severe pain, and I had to get to them first.‖
om om om om om om om om om om om om om om om



4. ―I will get you the number for the CEO, but he is aware of how busy we are.‖
om om om om om om om om om om om om om om om om om




ANS: 2 o m



Chapter: Chapter 1 Critical Thinking and the Nursing Process
om om om om om om om om



Objective: 2. Describe attitudes and skills that promote good critical thinkin
om om om om om om om om om om



g Page: 2
om om



Heading: Intellectual Empathy om om



Integrated Process: Communication and Documentation
om om om om



Client Need: Psychosocial Integrity
om om om om

Connected book

Written for

Institution
Understanding Medical Surgical Nursing 7th Edition
Course
Understanding Medical Surgical Nursing 7th Edition

Document information

Uploaded on
March 22, 2026
Number of pages
1324
Written in
2025/2026
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

$17.99
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
BrainBurst Stanford University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
490
Member since
1 year
Number of followers
14
Documents
624
Last sold
2 hours ago
BrainBurst

best test banks in the market

4.3

75 reviews

5
56
4
4
3
5
2
3
1
7

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions