Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting geschiedenis Tijdvak 8

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
13
Geüpload op
23-04-2021
Geschreven in
2019/2020

Samenvatting geschiedenis Tijdvak 8 havo 4/5

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 8; De tijd van burgers en stoommachines

In de 19 e eeuw maakte de landbouwstedelijke samenleving in Europa en de VS plaats voor een
stedelijke samenleving. Europese mogendheden gingen de wereld overheersen. De Europese
samenlevingen democratiseerden. Politieke stromingen als het liberalisme, socialisme en
nationalisme ontstonden.

Manchester, 1835

De Franse reiziger Alexis de Tocqueville bezocht in 1835 Manchester en beschreef de smerigheid van
deze fabrieksstad. Hij was geschokt door de kommervolle omstandigheden waarin mensen woonden
en hun werk moesten doen.

Verandering en vernieuwing

Manchester was echter de meest besproken stad ter wereld: symbool van vooruitgang en hel op
aarde tegelijkertijd. Het was de eerste industriestad en hier was de industriële revolutie begonnen.
Denkers en schrijvers uit de hele wereld trokken er heen omdat hier de toekomst te zien was.
Eeuwenlang had in Europa een grote meerderheid van de bevolking in de landbouw gewerkt. Door
de industriële revolutie verloor het platteland zijn overheersende positie. Steden groeiden en de
totale Britse bevolking verviervoudigde van 10 tot 40 miljoen. De Nederlandse bevolking groeide van
2 tot 5 miljoen.

Burgerlijke cultuur

De economische ontwikkeling leidde ook tot sociale veranderingen. Velen leefden in armoede en
tegenstellingen tussen arm en rijk namen toe, maar toch gingen steeds meer mensen delen in de
groeiende welvaart. De macht van de adel nam af en van de rijke burgerij nam toe, waardoor de
burgerlijke cultuur overheersend werd. De 19 e- eeuwse burgerij bestond uit handelaren,
fabrikanten, winkeliers en zelfstandige ambachtslieden, ingenieurs, bankmedewerkers,
kantoorpersoneel en andere 'witte boorden' uit het bedrijfsleven en de zogenaamde vrije beroepen.

Hoewel verschillend hadden ze gemeenschappelijke normen en waarden, waarbij zelfbeheersing
voorop stond vooral op seksueel gebied. De burgerij was ook optimistisch. Velen geloofden dat
iedereen (vooral mannen) succes konden hebben. Vrouwen dienden te zorgen voor een veilige
thuishaven.

Europese macht

Onder invloed van de sociale en economische veranderingen ontstonden politieke stromingen zoals
het liberalisme en socialisme. Het werd de eeuw van de democratisering: de macht van de via
censuskiesrecht gekozen parlementen nam toe en steeds meer mensen kregen kiesrecht. Daarnaast
zette het feminisme zich in voor meer rechten voor vrouwen, en nam het Europese nationalisme toe.
Er ontstond hevige concurrentie tussen de industrielanden, die hun macht wilden uitbreiden over de
hele wereld door middel van koloniën.

, Paragraaf 8.1 De industriële revolutie

Deze paragraaf gaat over het kenmerkende aspect: de industriële revolutie

In Engeland begon de industriële revolutie in de 2e helft van de 18e eeuw. Zo ontstond er een
industriële samenleving waarin meer dan de helft van de bevolking in de steden woonde.

Het leger van generaal Ludd

Niet iedereen was voorstander van de industriële revolutie. Zo voerden leden van de zogenaamde
Ludd's Army acties uit, overvielen fabrieken en vernielden weefmachines. De overheid moest
soldaten sturen om de vernielingen te laten stoppen. Maar het geweld verspreidde zich naar andere
plaatsen. Ook braken er in steden hongeropstanden uit. Een groot aantal daders werd opgepakt en
tientallen van hen opgehangen of naar Australië gedeporteerd. Daardoor ging het 'luddisme' als een
nachtkaars uit.

Een trage revolutie

Het waren vooral de wevers die protesteerden tegen de verdwijning van hun traditionele handwerk.
Ze waren werkloos geworden of moesten genegen nemen met een lager inkomen, waardoor ze
armoede en zelfs honger leden. In de industrie maakten handwerktuigen plaats voor machines, die
werden aangedreven door stoom en later gas of elektriciteit. Er kwam een voortdurende
technologische vooruitgang op gang waarbij de productie werd gemechaniseerd. Vanuit Engeland
verbreidde de industrialisatie zich geleidelijk over de wereld.

Engeland komt op stoom

De industrialisatie begon met simpele uitvindingen in de textielnijverheid, maar groeide steeds
verder uit doordat men stoommachines ging toepassen, die bij elkaar werden gezet in fabrieken.
Daardoor kwam de machine-industrie, de ijzerindustrie en de steenkolenwinning tot grote bloei. De
arbeidsproductiviteit nam toe. In 1825 kon een arbeider per uur 350 keer zoveel katoendraad maken
als in 1750. Het gebruik van katoen werd steeds groter.

Landbouw- en transportrevolutie



Waarom begon de industriële revolutie juist in Groot-Brittannië ?

1) In Groot-Brittannië waren er rijke ondernemers die winst wilden maken, staken geld in machines
en namen grote aantallen arbeiders in loondienst. Het kapitalisme breidde zich zo uit van de handel
naar de industrie.

2) Ze probeerden voortdurend concurrerend te werken en betere producten te maken.

3) Door de agrarische revolutie konden steeds meer mensen worden gevoed, waardoor
arbeidskrachten beschikbaar kwamen voor de industrie.

4) Door de transportrevolutie. In Engeland liet men kanalen graven waardoor een netwerk van
waterwegen ontstond waaraan fabrieken werden gebouwd, die over de kanalen de benodigde
goederen konden aan- of afvoeren.

5) De komst van de stoommachine maakte ook de stoomlocomotief mogelijk. Hierdoor ontstond er
in Groot-Brittannië een dicht spoorwegennet dat alle belangrijke steden verbond.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 8
Geüpload op
23 april 2021
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2019/2020
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.06
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
anniekzwiers
5.0
(1)

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
anniekzwiers Carmelcollege Emmen (Emmen)
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
9
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
16
Laatst verkocht
3 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen