SISTEMA TERRA, RECURSOS,
IMPACTES I GESTIÓ
MEDIAMBIENTAL
,RELACIONS (O CORRELACIONS) ENTRE VARIABLES
1. GENERALITATS:
• El sentit de la fletxa marca la causalitat:
Això vol dir que donar una colleja influeix en el dolor al clatell i no a l’inrevés…és a dir,
el dolor al clatell no influeix en donar collejas…però si que es veu influenciat per donar
collejas. no és el mateix influenciar que veure’s influenciat
+
DONAR UNA DOLOR AL
COLLEJA WRONG CLATELL
• El signe que marca el tipus de correlació ha d’anar damunt la
fletxa…i no amb les variables.
• La fletxa ha de ser una fletxa…sino, no es pot veure la causalitat.
,RELACIONS (O CORRELACIONS) ENTRE VARIABLES
1. POSITIVES ENTRE DOS VARIABLES: LA CORRELACIÓ POSITIVA
VOL DIR QUE LES DUES VARIABLES RELACIONADES ES MOUEN
EN EL MATEIX SENTIT.
+
DONAR UNA DOLOR AL
COLLEJA CLATELL
• Si s’incrementa donar collejas, pujarà el dolor de clatell.
• Anàlogament si donar collejas descendeix, el dolor al clatell baixarà
• Al loro! el sentit de la fletxa continua marcant la causalitat…si el
dolor al clatell puja, la variable donar collejas no es veu
influenciada, ni pujarà ni baixarà.
, RELACIONS (O CORRELACIONS) ENTRE VARIABLES
2. NEGATIVES ENTRE DOS VARIABLES: LA CORRELACIÓ NEGATIVA
VOL DIR QUE LES DUES VARIABLES RELACIONADES ES MOUEN
EN SENTITS OPOSATS.
-
HORES JUGANT
A LA PLAY NOTA A CMC
• Si s’incrementen les hores jugades a la play, la nota a CMC
descendirà.
• Anàlogament si les hores jugades a la play descendeixen, la nota a
CMC pujarà.
• Al loro! el sentit de la fletxa continua marcant la causalitat…la nota
de cmc no influirà en les hores jugades a la play.
• Requetealoro: Algú de vosaltres pot pensar que la nota de cmc pot
influir en les hores jugades…per exemple “ segur que si trec un 10, a
casa em deixen jugar més”…és cert, pot passar això, però a
l’esquema NO DIU AIXÒ…DIU QUE LES HORES INFLUEIXEN A
LA NOTA I NO A L’INREVÉS!!!
IMPACTES I GESTIÓ
MEDIAMBIENTAL
,RELACIONS (O CORRELACIONS) ENTRE VARIABLES
1. GENERALITATS:
• El sentit de la fletxa marca la causalitat:
Això vol dir que donar una colleja influeix en el dolor al clatell i no a l’inrevés…és a dir,
el dolor al clatell no influeix en donar collejas…però si que es veu influenciat per donar
collejas. no és el mateix influenciar que veure’s influenciat
+
DONAR UNA DOLOR AL
COLLEJA WRONG CLATELL
• El signe que marca el tipus de correlació ha d’anar damunt la
fletxa…i no amb les variables.
• La fletxa ha de ser una fletxa…sino, no es pot veure la causalitat.
,RELACIONS (O CORRELACIONS) ENTRE VARIABLES
1. POSITIVES ENTRE DOS VARIABLES: LA CORRELACIÓ POSITIVA
VOL DIR QUE LES DUES VARIABLES RELACIONADES ES MOUEN
EN EL MATEIX SENTIT.
+
DONAR UNA DOLOR AL
COLLEJA CLATELL
• Si s’incrementa donar collejas, pujarà el dolor de clatell.
• Anàlogament si donar collejas descendeix, el dolor al clatell baixarà
• Al loro! el sentit de la fletxa continua marcant la causalitat…si el
dolor al clatell puja, la variable donar collejas no es veu
influenciada, ni pujarà ni baixarà.
, RELACIONS (O CORRELACIONS) ENTRE VARIABLES
2. NEGATIVES ENTRE DOS VARIABLES: LA CORRELACIÓ NEGATIVA
VOL DIR QUE LES DUES VARIABLES RELACIONADES ES MOUEN
EN SENTITS OPOSATS.
-
HORES JUGANT
A LA PLAY NOTA A CMC
• Si s’incrementen les hores jugades a la play, la nota a CMC
descendirà.
• Anàlogament si les hores jugades a la play descendeixen, la nota a
CMC pujarà.
• Al loro! el sentit de la fletxa continua marcant la causalitat…la nota
de cmc no influirà en les hores jugades a la play.
• Requetealoro: Algú de vosaltres pot pensar que la nota de cmc pot
influir en les hores jugades…per exemple “ segur que si trec un 10, a
casa em deixen jugar més”…és cert, pot passar això, però a
l’esquema NO DIU AIXÒ…DIU QUE LES HORES INFLUEIXEN A
LA NOTA I NO A L’INREVÉS!!!
