Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting kennen en kunnen context Duitsland in Europa 2,3

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
2
Geüpload op
29-04-2021
Geschreven in
2020/2021

kennen en kunnen context Duitsland in Europa 2,3

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Kennen en kunnen 2,3

Je kunt verklaren waarom er tussen 1970 en 1985 geen stappen werden gezet in de richting van
een hereniging van de BDR en de DDR

In de jaren zeventig werd de verhouding tussen de twee delen van Duitsland iets verbeterd. Dit
kwam voor namelijk door bondskanselier (van de BRD) brandt die een dingen op een hele andere
manier aanpakte dan zijn voorganger Adenauer. In 1970 verklaarde brandt dat de grenzen zoals die
in Potsdam door de geallieerden waren vastgesteld, niet onderhandelbare grenzen van Duitsland
zouden zijn. Die grenzen stonden dus vast, ondanks dat veel mensen het daar niet mee eens zijn. Dit
kwam doordat na de tweede wereld oorlog het oosten van Duitsland veel grond was kwijt geraakt en
veel Duitsers hoopten dat deze beslissing zou worden terug gedraaid, maar Brandt zette dit door. Om
duidelijk te maken dat hij de verhoudingen met de communistische landen wilde verbeteren reisde
hij naar polen. Hij stelde de poolse regering gerust, Duitsland erkende dat de in 1945 aan polen
afgestane gebieden nu echt van polen waren en bleven. Voor de Ostpolitik kreeg brandt in 1971 de
nobelprijs voor de vrede.

Een jaar later erkenden de BDR en DDR elkaar als gelijkwaardige staten. Erich Honecker, het
staatshoofd van de DDR wilde graag de band met de BRD verstevigen, maar elke poging daartoe
werd door de SU tegen gewerkt. In de BRD bleven de meeste politici hopen op hereniging met de
DDR, maar ze besteden meer tijd en energie aan het verbeteren met de relaties in West-Europa.
Lange tijd was Europese integratie belangrijker dan het streven naar een hereniging van beide
Duitslanden

Je kunt verklaren waarom Gorbatsjov perestrojka en glasnost noodzakelijk vond en wat de
gevolgen daarvan waren voor de communistische landen in Europa

In 1985 kwam Gorbatsjov als leider van de Su. Zijn land had grote economische problemen en om dit
op te lossen moest de SU worden gemoderniseerd. Er moest een economische ehrvorming komen
die Gorbatsjov perestrojka noemde. Ook moest er meer vrijheid van meningsuiting komen
( openheid) die glasnost genoemd werd. Bedrijven mochten door de perestrojka voortaan zelf winst
maken en meer doen wat ze wilden. Ook maakte Gorbatsjov een einde aan bedrijven die geen winst
maakten steun te geven. Als een bedrijf slecht presteerde moest het maar failiet gaan. Veel
communisten vonden dit tegen hun algemene principes ingaan. Gorbatsjov zag in dat de
wapenwedloop met VS ontzettend veel geld kostte en onmogelijk was te winnen, waardoor op zijn
inifatief in 1987 een verdrag werd gesloten tussen SU en VS. Het was een verdrag waardoor de
plaatsing van de raketten in Europa niet doorging, zodat de SU daar geen verdediging materiaal
tegen hoefde te produceren.

Door zijn beleid van glasnost en perestrojka en door zijn bestrijding van de wapenwedloop werd
Gorbatsjov heel populair in de westerse wereld. Eindelijk leek er een einde te komen aan de
communistische dictatuur en de koude oorlog. In de SU was Gorbatsjov allen minder geliefd, voor de
burgers zorgde de veranderingen voor verandering van werk, onzekerheid van inkomen en daardoor
vaak verarming.

Ook de leiders van veel oostblok-landen schrokken van het beleid van Gorbatsjov. Ze hadden het
gevoel dat ze niet langer op de steun van de SU konden rekenen om hen aan de macht te houden.
Gorbatsjov waarschuwde hen dat hij de breznjdoctrine af ging schaffen ( deze was in 1968 ingesteld
en hierin stond beschreven dat het een plicht was van Communistische landen elkaar te helpen als
het communisme werd bedreigt.) om duidelijk te maken dat hij dit echt wilde haalde hij een deel van

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Geüpload op
29 april 2021
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.18
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
raynacaitlin NHL Stenden Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
20
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
15
Documenten
52
Laatst verkocht
4 maanden geleden

4.0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen