Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Kennen en kunnen hoofdstuk 9,1

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
2
Geüpload op
29-04-2021
Geschreven in
2020/2021

Kennen en kunnen hoofdstuk 9,1

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Kennen en kunnen 9,1

1. Je kunt beschrijven welke oorzaken het machtsevenwicht tussen de Europese
mogendheden verstoorden.

Mogendheden : Een mogendheid is een staat met meer macht dan andere staten. In de negentiende
eeuw waren er 5 grote mogendheden:

1. Groot Brittannië
2. Frankrijk
3. Rusland
4. Pruisen
5. Oostenrijk-Hongarije

Elk van deze landen streefde naar het in standhouden van een machtsevenwicht omdat de beste
garantie was voor vrede.

Onder leiding van Pruisen kwam in 1871 de Duitse eenheidsstaat tot stand en de snelle economische
groei en het militarisme in het Duitse keizerrijk zorgden voor een blijvende verstoring van het
machtsevenwicht. Tussen 1871 en 1913 nam de Duitse bevolking in het keizerrijk met de helft toe,
GB met 20 % en FR met 5%.

Duitsland groeide snel in alles. De productie van producten zoals gietijzer, als bevolking, als staat en
als hoeveelheid uitgaven aan het leger.

Andere landen begonnen tegen Duitsland op te kijken en er zelfs een beetje bang voor te worden en
dit verstoorde het machtsevenwicht,

2. Je kunt beschrijven waarom en hoe de manier van oorlog voeren tussen 1914 en 1918
veranderde.

De grootste verandering in de manier van oorlogvoering is het gebruik van loopgraven tijdens het
voeren van de oorlog. Hierdoor werd er niet constant gevochten, maar alleen wanneer de generaal
de soldaten de opdracht gaf uit de loopgraven te komen. Er waren ook verschillende rijen met
loopgraven zodat er altijd één groep klaar stond om te verdedigen of aan te vallen. Als aanvallende
partij was je nu heel kwetsbaar, omdat de tegenpartij vanuit de loopgraaf je kon beschieten zonder
zelf verder gevaar te lopen. Later werd er daarom veel met kanonnen gewerkt om de loopgraven van
de tegenpartij te verzwakken. De reden van het gebruik van de loopgraven was, omdat toen de
Fransen de Duitsers stopten en niet verder doorlieten beide partijen op één plek ‘’vast’’ bleven zitten
en besloten zich daar in te graven. Op andere plekken/plaatsen waar oorlog gevoerd werd, werd
deze tactiek overgenomen en zo ontstond er een loopgraven oorlog. Blitzkrieg werd sitzkrieg.

3. Je kunt uitleggen dat de Eerste Wereldoorlog voor een verandering in de wereldwijde
economische verhoudingen zorgde.

Voor het plaatsvinden van de oorlog, was Duitsland een sterk land en relatief rijk land en kon daarom
de oorlog zo sterk beginnen. Na de oorlog veranderde dit. Bij het verdrag van versailles werd
besloten dat Duitsland zich moest gaan aanpassen en veel minder rechten kreeg. Het land mocht nog
slechts een klein leger hebben, veel oorlogsschade/boetes betalen en moest grondgebied afstaan. In
tegenstelling tot Duitsland pakte het voor Amerika na de oorlog heel goed uit. Amerika had zich
tijdens de oorlog afzijdig gehouden en hielp alleen met het aanvullen van tekorten in Europa. Dit liet
de Amerikaanse economie flink groeien. Voornamelijk was er tekort landbouw in Europa tijdens de
oorlog en dit wist Amerika goed aan te vullen. Ook in industrieproducten en grondstoffen vulde

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Geüpload op
29 april 2021
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.19
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
raynacaitlin NHL Stenden Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
20
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
15
Documenten
52
Laatst verkocht
4 maanden geleden

4.0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen