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CAMBIOS EN SALUD PSICOLOGICA EN EL ADULTO MAYOR

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El texto analiza los cambios en la salud psicológica del adulto mayor, destacando la influencia de la edad en la memoria, personalidad y bienestar emocional. Se describen los factores de riesgo, se detallan los principales cambios en la memoria y la personalidad, así como las patologías más frecuentes. Se presentan estrategias de prevención y finalmente, se destacan los cuidados de enfermería, orientados a la evaluación integral del estado psicológico, planificación de intervenciones, educación al paciente y familiares, y seguimiento continuo para mejorar la calidad de vida

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GRUPO Nº 9



Salud psicológica
CAMBIOS DE PERSONALIDAD
CAMBIOS PSICOLÓGICOS A continuación, se describen las manifestaciones de la
Cambios que con lleva el proceso del envejecimiento, alteración de la personalidad y del comportamiento por
caracterizados por pérdidas, amenazas y adaptación, un trastorno residual o concomitante a una enfermedad,
inclusive cambios estéticos, implican aspectos lesión o disfunción cerebral:
emocionales y psicológicos difíciles de percibir y manejar Labilidad emocional: Cambio brusco en el estado de
en la persona mayor, la cual vive en un entorno y ritmo ánimo o el estado emocional. Las emociones duran poco
agresivo para su adaptación, que afecta sobre todo a tiempo y la persona puede pasar rápidamente de una
aquellos que no se preparan psicológicamente para emoción a la contraria. La Labilidad emocional se asocia
dicho proceso, causando el desarrollo de cuadros también a otros conceptos, pero que hacen alusión a
depresivos, ansiosos, cuadros de estrés y diferentes alteraciones, estos son la incontinencia
somatizaciones, que generan gran impacto en las afectiva, ambivalencia y la rigidez afectiva.
enfermedades físicas y fomentan la aparición de
trastornos cognitivos, que traen como consecuencia el Euforia: Sensación extrema e irrealista de bienestar físico
agravamiento de la condición física y dificulta el llevar a o emocional, sentirse "elevado". Se define como la
cabo tareas básicas de la vida cotidiana y de autocuidado. sensación de bienestar o alegría manifestada o la
La preparación psicológica y el manejo de la autoestima capacidad de resistir al sufrimiento y las adversidades,
son factores claves en el manejo de las graves siendo una exacerbación del estado de ánimo por una
consecuencias que padece el adulto mayor por el simple alegría, emoción o por el consumo de medicamentos o
hecho de envejecer. drogas.

Dentro de los cambios que puede presentar el adulto Irritabilidad: Sensación de frustración o enojo, a menudo
mayor tenemos: por problemas aparentemente menores. Las causas más
comunes que desembocan en escenas de ira en
 Estado hiperalerta: es cuando el AM muestra pacientes de la tercera edad son: sensación de inutilidad,
una preocupación excesiva por todo y cualquier falta de autonomía o dependencia, pérdida de
cosa lo asusta o lo estresa. capacidades y funcionalidad, desconexión con el
 Mareos o dolores de espalda, cuello y de presente, rechazo al cambio, además de demencia y
estómago: Estos malestares son comunes en la delirios u otros trastornos mentales.
población adulta pero no siempre se debe a un
factor físico que lo desencadena, sino que en Apatía: Sentimiento de indiferencia o falta de emoción,
muchas ocasiones se debe a un factor a menudo como signo de depresión o uso inadecuado de
psicológico donde nuestro cuerpo somatiza alcohol o drogas.
todas estas preocupaciones que terminan
Entre otros:
repercutiendo de manera física.
 Deterioro del autocuidado: debido a la  Disminución de la tolerancia al estrés.
desmotivación que este presenta.  Desinhibición en la expresión de necesidades o
impulsos.
 Cierto grado de depresión y/o ansiedad.
 Adopción de un papel de enfermo.

ENFERMERÍA UTAL 2021 1

, GRUPO Nº 9

CAMBIOS DE MEMORIA Y APRENDIZAJE FACTORES DE RIESG O

La memoria sufre un déficit en la adultez, mostrando Algunos son:
claros signos de pérdidas en tareas de memoria
prospectiva (por ejemplo, realizar una acción en un  Diagnóstico reciente de una enfermedad
futuro cercano) y sobre todo en la memoria operativa “temida” (cáncer, demencia, etc).
(por ejemplo, mantener a corto plazo la información  Hospitalizaciones recurrentes o prolongadas.
mientras se ejerce o mientras se llevan a cabo otras  Cambios recientes o frecuentes de lugar habitual
actividades cognitivas), mientras que en otros tipos de de residencia.
memoria se mantienen relativamente estables,  Estar siendo sujeto de abuso o maltrato (físico,
generando un patrón asociado a la edad, de pérdidas y psicológico, económico etc).
de estabilidad.  Duelo de menos de 1 año o viudez reciente.
 Cuidar a una persona con dependencia.
Existen 2 aspectos del declive de la memoria asociada a  Residir en hogar de anciano
la edad: cambios en el volumen de la masa encefálica y,  Dificultad para adaptarse a la jubilación
cambios estructurales y funcionales de regiones
específicas de ciertos lóbulos del cerebro, tales como el PRINCIPALES PATOLOGÍAS
lóbulo temporal medial.
DEMENCIA SENIL
Este declive se puede manifestar con:
Conjunto de enfermedades neurodegenerativas que
 Déficit de la memoria prospectiva causan una declinación significativa en, a lo menos, dos
 Déficit de la memoria retrospectiva áreas del funcionamiento cognitivo. Son cuatro grandes
 Déficit en la reconstrucción del contexto enfermedades las que causan demencia senil: la
 Déficit de la memoria operativa enfermedad de Alzheimer (que es la más frecuente);
demencia vascular; demencia por cuerpos de Lewy; y la
En cuanto al aprendizaje, estos cambios son asociados a
demencia fronto temporal. En cualquiera de estas cuatro
un declive cognitivo, donde destaca:
enfermedades, pero especialmente en la enfermedad de
 Disminución de la orientación espacial. Alzheimer, la primera manifestación es la pérdida de
 Disminución de la memoria verbal. memoria reciente o la incapacidad de aprender nuevos
 Disminución de la velocidad de percepción. conocimientos.
 Disminución del razonamiento inductivo. Se puede sospechar el inicio de una posible demencia
cuando la persona:
Cabe destacar que las dificultades en el aprendizaje están
dadas por dificultades en percibir o comprender el  Repite conversaciones.
material presentado, lo cual se puede asociar al
 Tiene dificultad para recordar conversaciones
deterioro de anatómico y funcional de los sentidos ,lo recientes.
cual dificulta la recepción de información, también se
 Ya no conversa en áreas que son de su interés.
asocian dificultades en la retención de la información,
distracciones ambientales, interferencia o inhibición ALZHEIMER
proactiva (refiriéndose a factores como el nerviosismo,
A nivel neuronal existe una pérdida de neuronas y de las
aprendizajes anteriores, etc), rigidez en deshacer lo
conexiones que existen entre ellas (sinapsis). El
aprendido, problemas de motivación.
Alzheimer se manifiesta como una demencia de
comienzo insidioso y de progreso lento. Los síntomas


ENFERMERÍA UTAL 2021 2

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2022/2023
Type
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Docent(en)
Nancy
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