Probleem 1 – Active learning and remembering
Nica Pepers 509707
1. Wat wordt verstaan onder het serial position effect?
A) Er wordt gedoeld op het feit dat items die aan het begin van een lijst staan, beter
onthouden worden.
B) Er wordt gedoeld op het feit dat items die aan het eind van een lijst staan, beter
onthouden worden.
C) Het verwijst naar de U-vormige relatie tussen de positie van een item in een lijst en de
kans om dit item op te halen.
D) Het verwijst naar dat zowel de eerste als laatste items in een lijst het beste onthouden
worden.
Het juiste antwoord is C. Het serial position effect geeft een verklaring voor zowel het
recency effect als primacy effect. Als je de relatie tussen de positie van een item en de kans
om deze op te halen, bekijkt in een figuur, wordt duidelijk dat zowel de eerste als de laatste
items het best opgehaald kunnen worden. Dit uit zich in een U-curve. Antwoord A en B geven
geen compleet antwoord omdat ze alleen het primacy en recency effect individueel
beschrijven. D is niet per se fout maar geeft een minder compleet antwoord dan C (Matlin,
2017).
2. Welk component van het werkgeheugen wordt hier beschreven?
Een tijdelijke opslagruimte waar auditieve, visuele, ruimtelijke informatie en informatie
van het langetermijngeheugen verzameld worden.
A) Episodic buffer
B) Phonoligical loop
C) Central executive
D) Visuospatial sketchpad
Het juiste antwoord is A. De episodic buffer is een tijdelijke opslagruimte waar de auditieve
informatie uit de phonological loop, de visuele en ruimtelijke informatie uit de visuospatial
sketchpad en informatie uit het langetermijngeheugen samen worden gecombineerd
(Baddeley, Eysenck & Anderson, 2015).
3. Eric en Jeanette zijn in gesprek. Op een gegeven moment vraagt Eric aan Jeannette:
‘wat zei je?’. Zonder dat Jeannette hier antwoord op geeft, realiseert Eric zich plots
toch wat ze zei. Wat is hier de juiste verklaring voor?
A) Het echoic memory houdt auditieve informatie vast voor een paar seconden, waardoor
het verwerken van wat iemand zegt langer kan duren.
B) Het iconic memory houdt auditieve informatie vast voor een paar seconden, waardoor
het verwerken van wat iemand zegt langer kan duren.
C) Door onbewuste actieve herhaling in het korte termijn geheugen, kan een boodschap
soms later binnenkomen.
D) Dit komt omdat het opnemen van wat iemand anders zegt, wordt verwerkt als
transient memories, deze houden soms maar voor enkele seconden aan.
, Het juiste antwoord is A. Het echoic memory houdt auditieve informatie enkele seconden
vast, daardoor kan deze informatie langer voor ons beschikbaar blijven. Antwoord B is fout
want iconinc memory gaat over het vasthouden van visuele informatie. Antwoord C is fout
omdat het later binnen komen van een boodschap niks te maken heeft met actieve herhaling in
het korte termijngeheugen. Antwoord D is fout omdat zowel iconic als echoic memory hier
onder vallen en dus geen specifiek genoeg antwoord geeft op de vraag (Baddeley, Eysenck &
Anderson, 2015).
4. Welke variabelen hebben geen impact op het langetermijngeheugen, bij het
onthouden van items op een lijst?
A) Leeftijd van de participanten.
B) Inbeeldbaarheid van het item.
C) Pronunciation time.
D) De snelheid waarmee de woorden gepresenteerd worden.
Het juist antwoord is C. De pronunciation time ook wel het word-length effect genoemd is een
factor die een belangrijk effect uitoefent op het werkgeheugen en niet op het
langetermijngeheugen. Het gaat erom dat hoeveel tijd je nodig hebt voor het uitspreken van
een woord een sterke invloed heeft op het aantal items dat kan worden vastgehouden in het
werkgeheugen. Hoe langer het woord hoe minder items vastgehouden kunnen worden. De
drie overige antwoordopties zijn wel allemaal van invloed op het langetermijngeheugen
(Matlin, 2017).
5. Hoe kan het primacy effect verklaard worden?
A) De eerste en laatste items in een lijst bevinden zich nog in het korte termijn geheugen
waardoor ze makkelijk opgehaald kunnen worden.
B) De eerste en laatste items in een lijst zijn opgenomen in het langetermijngeheugen
waardoor ze makkelijk opgehaald kunnen worden.
C) De laatste items in een lijst kunnen vaak makkelijk worden opgehaald omdat ze nog in
het korte termijn geheugen aanwezig zijn.
D) De eerste items in een lijst kunnen vaak makkelijk worden opgehaald omdat ze door
herhaling in het langetermijngeheugen terecht komen.
Het juiste antwoord is D. Het primacy effect houdt in dat items aan het begin van een lijst
vaak makkelijk opgehaald kunnen worden. Dit is te verklaren doordat bij het horen/zien van
de eerste items mensen deze vaak in zichzelf gaan herhalen, daardoor worden deze items
opgenomen in het langetermijngeheugen. Antwoord A en B zijn fout omdat het gaat over
zowel het primacy als recency effect en de vraag daar niet over gaat. Antwoord C geeft de
juiste verklaring voor het recency effect en niet van het primacy effect (Baddeley, Eysenck &
Anderson, 2015).
Nica Pepers 509707
1. Wat wordt verstaan onder het serial position effect?
A) Er wordt gedoeld op het feit dat items die aan het begin van een lijst staan, beter
onthouden worden.
B) Er wordt gedoeld op het feit dat items die aan het eind van een lijst staan, beter
onthouden worden.
C) Het verwijst naar de U-vormige relatie tussen de positie van een item in een lijst en de
kans om dit item op te halen.
D) Het verwijst naar dat zowel de eerste als laatste items in een lijst het beste onthouden
worden.
Het juiste antwoord is C. Het serial position effect geeft een verklaring voor zowel het
recency effect als primacy effect. Als je de relatie tussen de positie van een item en de kans
om deze op te halen, bekijkt in een figuur, wordt duidelijk dat zowel de eerste als de laatste
items het best opgehaald kunnen worden. Dit uit zich in een U-curve. Antwoord A en B geven
geen compleet antwoord omdat ze alleen het primacy en recency effect individueel
beschrijven. D is niet per se fout maar geeft een minder compleet antwoord dan C (Matlin,
2017).
2. Welk component van het werkgeheugen wordt hier beschreven?
Een tijdelijke opslagruimte waar auditieve, visuele, ruimtelijke informatie en informatie
van het langetermijngeheugen verzameld worden.
A) Episodic buffer
B) Phonoligical loop
C) Central executive
D) Visuospatial sketchpad
Het juiste antwoord is A. De episodic buffer is een tijdelijke opslagruimte waar de auditieve
informatie uit de phonological loop, de visuele en ruimtelijke informatie uit de visuospatial
sketchpad en informatie uit het langetermijngeheugen samen worden gecombineerd
(Baddeley, Eysenck & Anderson, 2015).
3. Eric en Jeanette zijn in gesprek. Op een gegeven moment vraagt Eric aan Jeannette:
‘wat zei je?’. Zonder dat Jeannette hier antwoord op geeft, realiseert Eric zich plots
toch wat ze zei. Wat is hier de juiste verklaring voor?
A) Het echoic memory houdt auditieve informatie vast voor een paar seconden, waardoor
het verwerken van wat iemand zegt langer kan duren.
B) Het iconic memory houdt auditieve informatie vast voor een paar seconden, waardoor
het verwerken van wat iemand zegt langer kan duren.
C) Door onbewuste actieve herhaling in het korte termijn geheugen, kan een boodschap
soms later binnenkomen.
D) Dit komt omdat het opnemen van wat iemand anders zegt, wordt verwerkt als
transient memories, deze houden soms maar voor enkele seconden aan.
, Het juiste antwoord is A. Het echoic memory houdt auditieve informatie enkele seconden
vast, daardoor kan deze informatie langer voor ons beschikbaar blijven. Antwoord B is fout
want iconinc memory gaat over het vasthouden van visuele informatie. Antwoord C is fout
omdat het later binnen komen van een boodschap niks te maken heeft met actieve herhaling in
het korte termijngeheugen. Antwoord D is fout omdat zowel iconic als echoic memory hier
onder vallen en dus geen specifiek genoeg antwoord geeft op de vraag (Baddeley, Eysenck &
Anderson, 2015).
4. Welke variabelen hebben geen impact op het langetermijngeheugen, bij het
onthouden van items op een lijst?
A) Leeftijd van de participanten.
B) Inbeeldbaarheid van het item.
C) Pronunciation time.
D) De snelheid waarmee de woorden gepresenteerd worden.
Het juist antwoord is C. De pronunciation time ook wel het word-length effect genoemd is een
factor die een belangrijk effect uitoefent op het werkgeheugen en niet op het
langetermijngeheugen. Het gaat erom dat hoeveel tijd je nodig hebt voor het uitspreken van
een woord een sterke invloed heeft op het aantal items dat kan worden vastgehouden in het
werkgeheugen. Hoe langer het woord hoe minder items vastgehouden kunnen worden. De
drie overige antwoordopties zijn wel allemaal van invloed op het langetermijngeheugen
(Matlin, 2017).
5. Hoe kan het primacy effect verklaard worden?
A) De eerste en laatste items in een lijst bevinden zich nog in het korte termijn geheugen
waardoor ze makkelijk opgehaald kunnen worden.
B) De eerste en laatste items in een lijst zijn opgenomen in het langetermijngeheugen
waardoor ze makkelijk opgehaald kunnen worden.
C) De laatste items in een lijst kunnen vaak makkelijk worden opgehaald omdat ze nog in
het korte termijn geheugen aanwezig zijn.
D) De eerste items in een lijst kunnen vaak makkelijk worden opgehaald omdat ze door
herhaling in het langetermijngeheugen terecht komen.
Het juiste antwoord is D. Het primacy effect houdt in dat items aan het begin van een lijst
vaak makkelijk opgehaald kunnen worden. Dit is te verklaren doordat bij het horen/zien van
de eerste items mensen deze vaak in zichzelf gaan herhalen, daardoor worden deze items
opgenomen in het langetermijngeheugen. Antwoord A en B zijn fout omdat het gaat over
zowel het primacy als recency effect en de vraag daar niet over gaat. Antwoord C geeft de
juiste verklaring voor het recency effect en niet van het primacy effect (Baddeley, Eysenck &
Anderson, 2015).
