VERANTWOORDINGSVERSLAG
Naam: Monika van der StarrenStudentnummer: 494664Datum:15-07-
2024Onderwijsinstelling: NCOI opleidingenMasterclass: Masterclass
ontwerpen en realiseren leertrajecten
,Voorwoord
Dit verantwoordingsverslag is geschreven in het kader van de master
Onderwijskunde en maakt uit van de masterclass Ontwerpen en
Realiseren van Leertrajecten.
Het verslag biedt een reflectie op het proces van het ontwikkelen van een
handleiding voor nieuwe medewerkers op de Burcht. Deze reflectie is
opgesteld aan de hand van een STARRT- beschrijving (Situatie, Taak,
Actie, Resultaat, Reflectie, Transfer).
Tijdens deze opdracht heb ik mij gericht op het creëren van een duidelijk
en bruikbare handleiding die nieuwe medewerkers effectief ondersteunt in
hun inwerkperiode. Dit beroepsproduct is onderdeel van het document
“Zo werken wij” dat wordt uitgegeven aan alle nieuwe en al langer
werkende medewerkers van de Burcht.
Door middel van de STARRT-methode heb ik mijn aanpak systematisch in
kaart gebracht en gereflecteerd op de geleerde lessen en eventuele
verbeterpunten.
Ik hoop dat dit verslag niet alleen inzicht geeft in mijn leerproces, maar
ook bijdraagt aan de verdere optimalisatie van onboardig trajecten binnen
de Burcht.
Met vriendelijke groet,
Monika van der Starren
1
, Inhoudsopgave
Voorwoord.................................................................................................... 1
Situatie......................................................................................................... 3
Probleemanalyse............................................................................................................ 3
Taak............................................................................................................. 4
Actie............................................................................................................. 5
Reflectie....................................................................................................... 7
Literatuurlijst.............................................................................................. 10
Bijlagen....................................................................................................... 11
Bijlage I: De Aloysius stichting en de Burcht................................................................11
De Aloysius Stichting ...............................................................................................11
De Burcht ................................................................................................................ 14
Bijlage II: Onboardingprogramma De Burcht................................................................17
Preboarding.............................................................................................................. 17
Orientatiefase........................................................................................................... 17
Functionele onboarding............................................................................................ 18
Continue ondersteuning...........................................................................................18
Bijlage III: De enquête inwerkproces nieuwe medewerkers..........................................19
Bijlage IV: Uitwerking enquête inwerkproces nieuwe medewerkers.............................20
Bijlage V: ADDIE-model................................................................................................ 21
Bijlage VI: Achterveldenmodel.....................................................................................23
Wat moet bereikt worden?.......................................................................................23
Wanneer tevreden?.................................................................................................. 23
Bijlage VII: Het KOLB-model......................................................................................... 25
2
Naam: Monika van der StarrenStudentnummer: 494664Datum:15-07-
2024Onderwijsinstelling: NCOI opleidingenMasterclass: Masterclass
ontwerpen en realiseren leertrajecten
,Voorwoord
Dit verantwoordingsverslag is geschreven in het kader van de master
Onderwijskunde en maakt uit van de masterclass Ontwerpen en
Realiseren van Leertrajecten.
Het verslag biedt een reflectie op het proces van het ontwikkelen van een
handleiding voor nieuwe medewerkers op de Burcht. Deze reflectie is
opgesteld aan de hand van een STARRT- beschrijving (Situatie, Taak,
Actie, Resultaat, Reflectie, Transfer).
Tijdens deze opdracht heb ik mij gericht op het creëren van een duidelijk
en bruikbare handleiding die nieuwe medewerkers effectief ondersteunt in
hun inwerkperiode. Dit beroepsproduct is onderdeel van het document
“Zo werken wij” dat wordt uitgegeven aan alle nieuwe en al langer
werkende medewerkers van de Burcht.
Door middel van de STARRT-methode heb ik mijn aanpak systematisch in
kaart gebracht en gereflecteerd op de geleerde lessen en eventuele
verbeterpunten.
Ik hoop dat dit verslag niet alleen inzicht geeft in mijn leerproces, maar
ook bijdraagt aan de verdere optimalisatie van onboardig trajecten binnen
de Burcht.
Met vriendelijke groet,
Monika van der Starren
1
, Inhoudsopgave
Voorwoord.................................................................................................... 1
Situatie......................................................................................................... 3
Probleemanalyse............................................................................................................ 3
Taak............................................................................................................. 4
Actie............................................................................................................. 5
Reflectie....................................................................................................... 7
Literatuurlijst.............................................................................................. 10
Bijlagen....................................................................................................... 11
Bijlage I: De Aloysius stichting en de Burcht................................................................11
De Aloysius Stichting ...............................................................................................11
De Burcht ................................................................................................................ 14
Bijlage II: Onboardingprogramma De Burcht................................................................17
Preboarding.............................................................................................................. 17
Orientatiefase........................................................................................................... 17
Functionele onboarding............................................................................................ 18
Continue ondersteuning...........................................................................................18
Bijlage III: De enquête inwerkproces nieuwe medewerkers..........................................19
Bijlage IV: Uitwerking enquête inwerkproces nieuwe medewerkers.............................20
Bijlage V: ADDIE-model................................................................................................ 21
Bijlage VI: Achterveldenmodel.....................................................................................23
Wat moet bereikt worden?.......................................................................................23
Wanneer tevreden?.................................................................................................. 23
Bijlage VII: Het KOLB-model......................................................................................... 25
2
