Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

NSG 4028 Quizzes | 100% CORRECT

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
13
Cijfer
A+
Geüpload op
03-05-2021
Geschreven in
2020/2021

Question 1: Barriers to teaching can be best described as factors that Student Answer: negatively impact on the learner's efforts to establish a mutual partnership with the nurse educator. interfere with the learner's ability to attend to and process information. impede the nurse's ability to deliver educational services to the learner. limit the nurse's focus to conducting only formal, intended teaching and learning encounters. Question 2. Question : Which are two ways to decrease a behavior or response? Student Answer: Avoidance conditioning and escape conditioning Punishment and nonreinforcement Positive reinforcement and punishment Punishment and escape conditioning Question 3. Question : The foremost challenge for nurses is to demonstrate: Student Answer: a definite link between education and positive behavioral outcomes in the learner competence in their teaching sills accurately documenting teaching to meet accreditation standards the ability to create a positive learning environment Question 4. Question : Which best defines the term teachable moment? The moment when Student Answer: the nurse feels educationally prepared to teach. the patient views new and different situations as challenges rather than defeats. illness suddenly forces an individual to take a less active role in his or her care. an informed patient complies with medical treatment plans. Question 5. Question : Barriers to teaching differ from obstacles to learning in that obstacles to learning: Student Answer: are barriers that impede the nurses ability to provide education are barriers that prevent the learner from paying attention are psychosocial issues presented by the learner include lack of time for the nurse to teach Question 6. Question : Learning that is directed by the individual learner where information is received, interpreted and reorganized is known as: Student Answer: information processing cognitive learning discrimination learning stimulus generalization Question 7. Question : The major contribution of QSEN is to develop Student Answer: competencies related to patient education and safety an educational program for undergraduate nursing students staff development guidelines for patient safety programs to change the attitudes of nurses related to patient education

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
3 mei 2021
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2020/2021
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$10.50
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
10SALES South University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
228
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
210
Documenten
2685
Laatst verkocht
3 maanden geleden

3.6

39 beoordelingen

5
16
4
10
3
2
2
3
1
8

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen