Opdracht verbinden
Brainstorm
- VVE verbeteren in samenwerking met logopedisten
- Waar is de logopedist mee bezig en hoe kunnen wij dat doorzetten
- Ouders vragen of de kinderen naar logopedie gaan en welke
logopedist
- Kwaliteit Uk & Puk
- Kwaliteit PM’ers
- Structuur op de kinderopvang (dag planning)
- VVE cursus
Onderzoeksvraag
Hoe kan de kwaliteit van de uitvoering van de VVE-activiteiten op de
kinderopvang verbeterd worden?
Deelvragen
1. Hoe kunnen VVE-activiteiten het beste uitgevoerd worden (per
leeftijd)?
2. Hoe kan er structuur binnen de dag planning gebracht worden?
3. Hoe gaan logopedisten te werk met VVE-kinderen?
4. Wie/wat is er nodig om VVE-activiteiten op een goed niveau uit te
voeren?
Ik wil graag een samenwerking beginnen met de logopedie. Dit gebeurt op
dit moment nog niet. Er is kennis van het feit dat kinderen naar de
logopedie gaan, maar hier wordt niks mee gedaan. Ik zou daarom hier het
contact willen leggen. Het meest ideale is als er een logopediste x aantal
keer in de week langs kan komen om te helpen met de ontwikkeling van
de taal van alle kinderen.
Gemeente bellen om te vragen voor hulp binnen deze samenwerking.
Waarom kan een kinderopvang VVE locatie zijn zonder enige hulp? Buiten
een VVE-cursus en methode “Uk en Puk.”
De aanleiding van deze samenwerking is de vele aanwezigheid van VVE-
kinderen (op gebied van taal). Van de 16 kinderen hebben 12 een VVE
indicatie. Bijna alle medewerkers hebben een VVE-cursus gedaan en het
Uk en Puk programma wordt gevolgd. Verder is er geen begeleiding. De
groep is uitdagend door de samenstelling (de leeftijd, de opvoeding en de
(eventuele) taalachterstand).
Het levert de kinderen en de medewerkers rust en structuur op. De
kinderen worden beter begeleid en leren de taal sneller. Voor de ouders
creëert het ook rust, wanneer ze geen tijd/geld hebben voor logopedie.
Ook hebben de kinderen een betere start zodra ze naar de basisschool
gaan. Ze kunnen de lessen beter volgen en makkelijker vriendjes en
vriendinnetjes maken. Hierdoor wordt de taalachterstand ‘opgelost’ en de
chaos die zich soms op de groep voor kan doen.
, Ik heb hierbij de gemeente X nodig, logopedisten die open staan voor deze
samenwerking en de collega’s die betrokken zijn bij de desbetreffende
groep.
Ik ga contact opnemen met logopedisten en gemeente X voor meer
informatie. Ook neem ik de collega’s op de kinderopvang mee om te kijken
waar zij zich het fijnste bij zouden voelen.
Hoe kan het dat dit er nog niet is? Locatie, geld, kleinschalig.
Doelen
Doel van de samenwerking:
Een langdurige samenwerking om de ontwikkeling van de kinderen met
een VVE-indicatie te bevorderen.
Doel van de samenwerkingsactiviteit:
De kinderen met een VVE-indicatie op gebied van taal beter te kunnen
helpen binnen de ontwikkeling van de Nederlandse taal. Door de
medewerkers handvaten te geven om de activiteiten te verbeteren.
Kansen
Welke kansen zie ik?
Ik zie kansen om het stukje VVE op de kinderopvang te verbeteren. Om zo
ook meer rust en structuur te kunnen creëren op de groep voor zowel de
leidsters als de kinderen.
Wat werkt tegen?
De puf van de medewerkers en de locatie van de kinderopvang.
Hoe ga ik het aanpakken?
Het laagdrempelig aanbieden door wekelijks telefonisch contact te houden
(whatsapp/bellen) en maandelijks een meeting in te plannen.
Brainstorm
- VVE verbeteren in samenwerking met logopedisten
- Waar is de logopedist mee bezig en hoe kunnen wij dat doorzetten
- Ouders vragen of de kinderen naar logopedie gaan en welke
logopedist
- Kwaliteit Uk & Puk
- Kwaliteit PM’ers
- Structuur op de kinderopvang (dag planning)
- VVE cursus
Onderzoeksvraag
Hoe kan de kwaliteit van de uitvoering van de VVE-activiteiten op de
kinderopvang verbeterd worden?
Deelvragen
1. Hoe kunnen VVE-activiteiten het beste uitgevoerd worden (per
leeftijd)?
2. Hoe kan er structuur binnen de dag planning gebracht worden?
3. Hoe gaan logopedisten te werk met VVE-kinderen?
4. Wie/wat is er nodig om VVE-activiteiten op een goed niveau uit te
voeren?
Ik wil graag een samenwerking beginnen met de logopedie. Dit gebeurt op
dit moment nog niet. Er is kennis van het feit dat kinderen naar de
logopedie gaan, maar hier wordt niks mee gedaan. Ik zou daarom hier het
contact willen leggen. Het meest ideale is als er een logopediste x aantal
keer in de week langs kan komen om te helpen met de ontwikkeling van
de taal van alle kinderen.
Gemeente bellen om te vragen voor hulp binnen deze samenwerking.
Waarom kan een kinderopvang VVE locatie zijn zonder enige hulp? Buiten
een VVE-cursus en methode “Uk en Puk.”
De aanleiding van deze samenwerking is de vele aanwezigheid van VVE-
kinderen (op gebied van taal). Van de 16 kinderen hebben 12 een VVE
indicatie. Bijna alle medewerkers hebben een VVE-cursus gedaan en het
Uk en Puk programma wordt gevolgd. Verder is er geen begeleiding. De
groep is uitdagend door de samenstelling (de leeftijd, de opvoeding en de
(eventuele) taalachterstand).
Het levert de kinderen en de medewerkers rust en structuur op. De
kinderen worden beter begeleid en leren de taal sneller. Voor de ouders
creëert het ook rust, wanneer ze geen tijd/geld hebben voor logopedie.
Ook hebben de kinderen een betere start zodra ze naar de basisschool
gaan. Ze kunnen de lessen beter volgen en makkelijker vriendjes en
vriendinnetjes maken. Hierdoor wordt de taalachterstand ‘opgelost’ en de
chaos die zich soms op de groep voor kan doen.
, Ik heb hierbij de gemeente X nodig, logopedisten die open staan voor deze
samenwerking en de collega’s die betrokken zijn bij de desbetreffende
groep.
Ik ga contact opnemen met logopedisten en gemeente X voor meer
informatie. Ook neem ik de collega’s op de kinderopvang mee om te kijken
waar zij zich het fijnste bij zouden voelen.
Hoe kan het dat dit er nog niet is? Locatie, geld, kleinschalig.
Doelen
Doel van de samenwerking:
Een langdurige samenwerking om de ontwikkeling van de kinderen met
een VVE-indicatie te bevorderen.
Doel van de samenwerkingsactiviteit:
De kinderen met een VVE-indicatie op gebied van taal beter te kunnen
helpen binnen de ontwikkeling van de Nederlandse taal. Door de
medewerkers handvaten te geven om de activiteiten te verbeteren.
Kansen
Welke kansen zie ik?
Ik zie kansen om het stukje VVE op de kinderopvang te verbeteren. Om zo
ook meer rust en structuur te kunnen creëren op de groep voor zowel de
leidsters als de kinderen.
Wat werkt tegen?
De puf van de medewerkers en de locatie van de kinderopvang.
Hoe ga ik het aanpakken?
Het laagdrempelig aanbieden door wekelijks telefonisch contact te houden
(whatsapp/bellen) en maandelijks een meeting in te plannen.
