Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

NUR 445 Exam 2: Acute & Chronic Health Disruptions In Adults III V1 - Arizona College Updated and Latest Questions and Correct Answers with Rationale

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
28
Cijfer
A+
Geüpload op
12-04-2026
Geschreven in
2025/2026

NUR 445 Exam 2: Acute & Chronic Health Disruptions In Adults III V1 - Arizona College Updated and Latest Questions and Correct Answers with Rationale

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

NUR 445 Exam 2: Acute & Chronic Health Disruptions In
Adults III V1 - Arizona College Updated and Latest
Questions and Correct Answers with Rationale
1. A patient with Acute Respiratory Distress Syndrome (ARDS) is placed in the prone position. What is the

primary rationale for this intervention?

A. To increase the patient’s comfort level


B. To improve oxygenation by recruiting collapsed alveoli


C. To decrease the risk of aspiration pneumonia


D. To make it easier for family members to visit


Ans: B


Explanation: Prone positioning is utilized in ARDS to improve gas exchange and oxygenation. It works by

shifting the weight of the heart and abdomen away from the lungs. This allows for the recruitment of

alveoli in the dorsal lung regions that are often collapsed. Improved ventilation-perfusion matching is the

expected outcome of this specific maneuver. Nurses must carefully monitor the patient’s skin integrity

and tube security during this process.


2. Which assessment finding should the nurse prioritize in a patient suspected of having septic shock?

A. Increased urine output


B. Bradycardia and hypertension


C. Hypotension that does not respond to fluid resuscitation


D. Normal skin temperature and color


Ans: C

,Explanation: Septic shock is characterized by persistent hypotension despite adequate fluid

resuscitation efforts. This condition indicates severe systemic vasodilation and capillary leakage due to

infection. Other signs include an elevated serum lactate level and signs of end-organ dysfunction. The

nurse must initiate vasopressor therapy as ordered to maintain a mean arterial pressure above 65

mmHg. Early identification of these symptoms is critical for improving patient survival rates.


3. A patient sustains a full-thickness burn to the entire right arm and the anterior trunk. Using the Rule of

Nines, what is the estimated Total Body Surface Area (TBSA) affected?

A. 18%


B. 45%


C. 36%


D. 27%


Ans: D


Explanation: The Rule of Nines assigns 9% to the entire right arm and 18% to the anterior trunk. Adding

these two values together results in a total of 27% TBSA. Accurate estimation is vital for determining

fluid resuscitation needs in the emergent phase. Errors in calculation can lead to either fluid overload or

inadequate tissue perfusion. The nurse should use this standardized tool immediately upon the patient’s

arrival at the facility.


4. A patient is in the compensatory stage of shock. Which clinical manifestation is most likely to be

observed?

A. Cool, clammy skin and tachycardia


B. Decreased respiratory rate and lethargy


C. Hypotension and anuria

, D. Increased bowel sounds and hunger


Ans: A


Explanation: In the compensatory stage of shock, the body activates the sympathetic nervous system to

maintain perfusion. This results in an increased heart rate and peripheral vasoconstriction, leading to

cool and clammy skin. Blood is shunted away from non-essential organs to the heart and brain. The nurse

should monitor for subtle changes in vital signs during this stage. Prompt intervention at this level can

prevent progression to the progressive stage of shock.


5. What is the goal of Positive End-Expiratory Pressure (PEEP) in mechanical ventilation for a patient with

ARDS?

A. To decrease the work of breathing for the ventilator


B. To increase the respiratory rate of the patient


C. To prevent the alveoli from collapsing during expiration


D. To provide 100% oxygen delivery at all times


Ans: C


Explanation: PEEP provides a set amount of pressure at the end of expiration to keep the alveoli open.

This improves oxygenation by increasing the functional residual capacity of the lungs. It allows for a

lower fraction of inspired oxygen (FiO2) to be used, reducing oxygen toxicity risk. However, high levels of

PEEP can cause complications like barotrauma or decreased cardiac output. The nurse must assess the

patient’s hemodynamic status whenever PEEP levels are adjusted.


6. Which medication is typically the first-line vasopressor for a patient in septic shock?

A. Dopamine


B. Epinephrine

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
12 april 2026
Aantal pagina's
28
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$16.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ScholarsAscend Rasmussen College
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
320
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
38
Documenten
25210
Laatst verkocht
18 uur geleden

4.1

60 beoordelingen

5
33
4
11
3
9
2
1
1
6

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen