(FitGaaf & FitGaaf, 2021)
ANS DIELEMAN
STUDENTNUMMER:102061
CURSUSNAAM: BEVORDEREN VAN GEZOND GEDRAG DOOR SAMENWERKING IN DE KETEN
CURSUSCODE: LU00022
NAAM DOCENT: EVELINE CABBOORT EN PAULA FABER
INLEVERDATUM: 21 NOVEMBER 2024
PRODUCTNAAM: PORTFOLIO
BETROKKEN ZORGINSTELLING: STICHTING BUURTZORG NEDERLAND
1
,Inhoudsopgave
1. Inleiding.................................................................................................... 4
2. Casus........................................................................................................ 5
3. Gezondheidsprobleem................................................................................6
3.1. Probleem................................................................................................................. 6
3.1.1. Spinnenwebmodel............................................................................................. 6
3.2. De gezondheidspatronen volgens Gordon...............................................................7
3.2.1. Patroon 1. Patroon van gezondheidsbeleving- en instandhouding.....................7
3.2.2. Patroon 2. Voeding/stofwisselingspatroon.........................................................7
3.2.3. Patroon 4. Activiteitenpatroon...........................................................................7
3.2.4. Patroon 7. Zelfbelevingspatroon........................................................................7
3.3. Mortaliteit, (Multi)morbiditeit, levensverwachting van obesitas...............................8
3.4. Gedrag..................................................................................................................... 8
4. Analyse..................................................................................................... 9
4.1. Omgevingsanalyse.................................................................................................. 9
4.1.1. Biologische factoren.......................................................................................... 9
4.1.2. Voorzieningen gezondheidszorg........................................................................9
4.1.3. Leefstijl............................................................................................................ 10
4.1.4. Omgeving........................................................................................................ 10
4.2. Gedragsanalyse..................................................................................................... 10
4.2.1. ASE-model....................................................................................................... 10
4.3. Fase van verandering............................................................................................ 11
4.3.1. Verandermodel................................................................................................ 11
4.3.2. Fasen van verandering....................................................................................11
4.4. Conclusie analyse.................................................................................................. 11
5. Doelen..................................................................................................... 12
5.1. Gedragsdoelen...................................................................................................... 12
5.1.1. Gedragsplan.................................................................................................... 12
5.2 Veranderdoelen...................................................................................................... 14
5.2.1. Strategie 1. Decisional Balance.......................................................................14
5.2.2. Strategie 2. Guided practice............................................................................14
5.2.3. Interventies..................................................................................................... 14
5.3 Einddoel.................................................................................................................. 15
5.3.1. De vier invalshoeken.......................................................................................15
5.3.2. Het einddoel van mevrouw V...........................................................................15
6. Ketenzorg en eHealth...............................................................................16
6.1. Samenwerkingsketen............................................................................................ 16
6.2. Inzet van technologie............................................................................................ 17
6.2.1. Lifesum app..................................................................................................... 17
2
, 6.2.2. Fitbit activiteitstracker.....................................................................................17
6.2.3. Keuze tussen eHealth......................................................................................17
7. Bibliografie.............................................................................................. 18
8. Bijlagen...................................................................................................20
8.1. Bijlage A Spinnenwebmodel Machteld Huber.........................................................20
8.2. Bijlage B Model van LaLonde.................................................................................20
8.3. Bijlage C ASE-Model............................................................................................... 21
8.4 Bijlage D CANmedsrollen........................................................................................21
8.5 Bijlage E Formulier praktijkvalidatie.......................................................................22
8.6 Bijlage F Formulier schrijfvaardigheden..................................................................23
8.7 Bijlage G. Beoordelingsformulier LU00022.............................................................26
8.8 Tabel 1 ASE-model.................................................................................................. 31
8.9 Tabel 2 Doelenmatrix............................................................................................. 32
3
, 1. Inleiding
Naar aanleiding van de leeruitkomst bevorderen van gezond gedrag door samenwerking in de keten
(LU00022) is er een zes stappenplan opgesteld die de gezondheid bevordert.
De verpleegkundige is aan de slag gegaan met een veelvoorkomend gezondheidsprobleem dat zij
tegenkomt in de thuissituatie: obesitas door ongezonde leefstijl, gekenmerkt door overgewicht. Dit
gezondheidsprobleem wordt in de toekomst steeds groter. De gezondheidsanalyse speelt zich af in
de wijkverpleging. Er wordt onderzocht wat voor determinanten het gezondheidsprobleem
veroorzaken. Het doel van gezondheidsanalyse is het bieden van passende ondersteuning die geheel
gericht is op de zorgvrager. Dit doel wordt nagestreefd door tijdens het onderzoek aandacht te
besteden aan de volgende zaken;
- De samenwerking met de andere disciplines,
- Wat ieders taak kan zijn binnen het gezondheidsplan
- Wat mogelijke technologische innovaties zijn die de zorgvrager kunnen ondersteunen in het
behalen van zijn/haar doelen (Gezondheidsbevordering: Een Planmatige Aanpak, z.d.)
Kan de verpleegkundige gezond gedrag bevorderen bij een zorgvrager in de wijk?
4