PROFESSIONELE
REFLECTIE
Datum: 05-03-2026
Hogeschool van Amsterdam
FOO
Pedagogiek
, 
1
, Inhoudsopgave
Complexe casus.............................................................................................3
Pedagogisch methodisch werken in complexe beroepssituaties.....................................3
Diversiteit en inclusief handelen.....................................................................................4
Visie................................................................................................................................ 5
Reflectie......................................................................................................................... 6
Samenwerken................................................................................................................. 7
Maatschappelijke vraagstukken......................................................................................8
Reflectie........................................................................................................ 9
Leermomenten............................................................................................................... 9
Eigen gedragspatronen................................................................................................... 9
Theorie........................................................................................................................... 9
Verschillende perspectieven........................................................................................... 9
Transferwaarde............................................................................................................... 9
Bronnenlijst................................................................................................. 11
Bijlagen....................................................................................................... 12
Portfolio........................................................................................................................ 12
Pedagogisch methodisch handelen...........................................................................12
Diversiteit-sensitief en inclusief handelen.................................................................13
Reflectie.................................................................................................................... 13
Samenwerken............................................................................................................ 15
Maatschappelijke vraagstukken................................................................................15
Visiepresentatie............................................................................................................ 17
Tabel koppeling beoordelingscriteria............................................................................18
2
REFLECTIE
Datum: 05-03-2026
Hogeschool van Amsterdam
FOO
Pedagogiek
, 
1
, Inhoudsopgave
Complexe casus.............................................................................................3
Pedagogisch methodisch werken in complexe beroepssituaties.....................................3
Diversiteit en inclusief handelen.....................................................................................4
Visie................................................................................................................................ 5
Reflectie......................................................................................................................... 6
Samenwerken................................................................................................................. 7
Maatschappelijke vraagstukken......................................................................................8
Reflectie........................................................................................................ 9
Leermomenten............................................................................................................... 9
Eigen gedragspatronen................................................................................................... 9
Theorie........................................................................................................................... 9
Verschillende perspectieven........................................................................................... 9
Transferwaarde............................................................................................................... 9
Bronnenlijst................................................................................................. 11
Bijlagen....................................................................................................... 12
Portfolio........................................................................................................................ 12
Pedagogisch methodisch handelen...........................................................................12
Diversiteit-sensitief en inclusief handelen.................................................................13
Reflectie.................................................................................................................... 13
Samenwerken............................................................................................................ 15
Maatschappelijke vraagstukken................................................................................15
Visiepresentatie............................................................................................................ 17
Tabel koppeling beoordelingscriteria............................................................................18
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