Inhoud
Oefentoets Hoorcollege 0: Wetgeving en Sociale Kaart......................................1
Oefentoets Hoorcollege 1: Gehechtheid en Mentaliseren....................................4
Oefentoets Hoorcollege 2: Angststoornissen.......................................................7
Oefentoets Hoorcollege 3: Slaap bij Jeugdigen..................................................10
Oefentoets Hoorcollege 4: ADHD......................................................................13
Oefentoets Hoorcollege 5: Systeemgericht werken & Het gezin.......................16
Oefentoets Hoorcollege 6: Autismespectrumstoornissen (ASS)........................19
Oefentoets Hoorcollege 7: KOPP en KOV...........................................................22
Oefentoets 0: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 1: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 2: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 3: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 4: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 5: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 6: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 7: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets Hoorcollege 0: Wetgeving en Sociale Kaart
Vraag 1 Casus: Een wijkteam probeert een gezin te ondersteunen door niet
direct een diagnose te stellen of zware hulp in te vliegen, maar door te kijken hoe
de dagelijkse omgeving (school, sportclub) het kind beter kan ondersteunen.
Welk specifiek uitgangspunt van de Jeugdwet wordt hier toegepast? A. Integrale
hulp ('één gezin, één plan'). B. De-medicaliseren, ontzorgen en normaliseren. C.
Versterken van de eigen kracht. D. Vergroten van de beslissingsruimte voor
professionals.
Vraag 2 Casus: Sinds 2015 is de verantwoordelijkheid voor de jeugdhulp
verschoven van de landelijke overheid naar de lokale overheden. Hoe wordt dit
proces in de bronnen genoemd? A. Transitie. B. Transformatie. C. Decentralisatie.
D. Participatie.
Vraag 3 Casus: Een gemeente financiert een speciaal busje dat leerlingen met
een beperking van huis naar hun school brengt. Uit welke wet wordt dit vervoer
primair gefinancierd volgens de aantekeningen? A. De Jeugdwet. B. De Wajong. C.
De Participatiewet. D. De WMO (Wet maatschappelijke ondersteuning).
Vraag 4 Casus: In de jaren '90 voerde de overheid een beleid uit waarbij hulp bij
voorkeur zo licht mogelijk, zo dichtbij mogelijk en zo kortdurend mogelijk moest
zijn. Hoe wordt dit beleid in de literatuur aangeduid? A. Het decentralisatiebeleid.
B. Het normalisatiebeleid. C. Het zo-zo-zo beleid. D. Het
stelselverantwoordelijkheidsbeleid.
,Vraag 5 Casus: Een 13-jarige jongen wil graag hulp bij zijn angstklachten, maar
zijn vader is fel tegen elke vorm van psychologische ondersteuning. Wie moet er
volgens de Jeugdwet juridisch gezien toestemming geven voor de start van de
hulp? A. Alleen de jongere zelf, mits hij wilsbekwaam is. B. Alleen de ouders,
omdat de jongere nog onder de 16 is. C. Zowel de jongere als de gezagsdragende
ouders (dubbele instemming). D. Alleen de professional, op basis van zijn
beroepscode.
Vraag 6 Casus: Een pedagoog werkt in een team waar ook een maatschappelijk
werker en een psycholoog bij betrokken zijn. Zij delen onderling informatie over
een kind zonder expliciete toestemming voor elk detail, omdat ze aan dezelfde
casus werken. Welk privacy-principe staat hierbij onder druk in de discussie over
integrale hulp? A. Het recht op een eigen verklaring. B. Doelbinding. C. Artikel 3.2
van het IVRK. D. Het tuchtrecht.
Vraag 7 Casus: De ouders van een kind met een ernstige verstandelijke
beperking willen dat hun kind opgroeit in een omgeving die de maatschappij zo
goed mogelijk nabootst, inclusief een normaal dag- en weekritme. Welk principe
uit de mens- en maatschappijvisie beschrijft dit streven? A. Separatie. B. Inclusie.
C. Integratie. D. Normalisatie.
Vraag 8 Casus: Een basisschool weigert een leerling met extra
ondersteuningsbehoeften in te schrijven en verwijst de ouders direct door naar
een andere school in een andere stad, zonder zelf te onderzoeken wat de
mogelijkheden zijn. Tegen welk wettelijk principe uit 2014 handelt deze school? A.
De stelselverantwoordelijkheid. B. De zorgplicht (Wet Passend Onderwijs). C. Het
recht op vrije schoolkeuze. D. De-medicalisering.
Vraag 9 Casus: Een kind heeft een spraakbeperking en is slechthorend. De
reguliere school kan de ondersteuning niet bieden en verwijst naar een
expertisecentrum. Onder welk cluster van de WEC (Wet op de expertisecentra)
valt dit kind? A. Cluster 1. B. Cluster 2. C. Cluster 3. D. Cluster 4.
Vraag 10 Casus: Een ouder is zeer ontevreden over de ethische keuzes van een
pedagoog en wil dat een onafhankelijk college van vakgenoten toetst of de
pedagoog volgens de beroepsnormen heeft gehandeld. Bij welke instantie moet
de ouder zijn voor dit tuchtrecht? A. De BPSW. B. De Klachtencommissie van de
gemeente. C. De Stichting Kwaliteitsregister Jeugd (SKJ). D. De Raad voor de
Kinderbescherming.
Vraag 11 Casus: Een gemeente biedt een cursus 'positief opvoeden' aan waar
alle ouders uit de wijk zonder verwijzing naartoe kunnen lopen. Het is gratis en
preventief. In welke laag van de interventiepiramide bevindt deze hulp zich? A.
Aanpak van problemen (geïndiceerde hulp). B. Juridische interventies. C. Positief
opvoed- en opgroeiklimaat/ Preventie. D. Maatwerkvoorzieningen.
Vraag 12 Casus: Een jongere van 17 jaar wil inzage in zijn dossier. De
hulpverlener weigert dit omdat hij vindt dat de jongere daar nog te onvolwassen
voor is. Wat zeggen de bronnen over dit recht? A. De jongere heeft vanaf 12 jaar
recht op inzage in het dossier. B. De jongere heeft pas vanaf 18 jaar recht op
inzage. C. Alleen ouders mogen het dossier inzien tot het kind 21 is. D. Inzage
mag altijd geweigerd worden door de professional.
, Vraag 13 Casus: Een gemeente stelt een 'gezinscoach' aan die de regie voert
over alle verschillende hulpvormen die in één gezin binnenkomen. Welk doel van
de Jeugdwet wordt hiermee nagestreefd? A. Meer beslissingsruimte voor
professionals. B. Versterken van de eigen kracht. C. Integrale hulp (1 gezin, 1
plan, 1 regisseur). D. Vroege signalering van stoornissen.
Vraag 14 Casus: In 1921 werd een maatregel ingevoerd waarbij een officiële
functionaris de ouders ondersteunt bij de opvoeding, terwijl de ouders de
verantwoordelijkheid behouden. Hoe heet deze maatregel? A. Ontzetting uit de
macht. B. Ondertoezichtstelling (OTS). C. Ontheffing van de macht. D. Voogdij.
Vraag 15 Casus: Een pedagoog wil lid worden van een vereniging die
vakinhoudelijke ondersteuning biedt, een rechtsbijstandverzekering regelt voor
tuchtzaken en opkomt voor de belangen van de beroepsgroep. Bij welke
organisatie moet de pedagoog zich aansluiten? A. SKJ. B. BPSW. C. Raad voor de
Kinderbescherming. D. VNG.
Vraag 16 Casus: Een kind woont tijdelijk in een instelling in een leefgroep omdat
de thuissituatie te onveilig is. De hulp is specialistisch en vereist een verwijzing.
Hoe noemen de bronnen deze vorm van hulp? A. Ambulante hulp. B. Vrij
toegankelijke hulp. C. Residentiële zorg (geïndiceerd). D. Daghulp.
Vraag 17 Casus: Critici beweren dat door de overheveling van taken naar de
gemeente, de overheid niet meer voldoet aan de plicht om kinderen de zorg en
bescherming te bieden die nodig is voor hun welzijn. Welk artikel uit het IVRK
wordt hierbij aangehaald? A. Artikel 8 (Privacy). B. Artikel 12 (Eigen mening). C.
Artikel 3.2 (Zorgplicht overheid). D. Artikel 24 (Gezondheidszorg).
Vraag 18 Casus: Een leerling volgt praktijkonderwijs om na school direct te
kunnen instromen op de arbeidsmarkt. Onder welke wet valt dit type onderwijs?
A. WPO (Wet op het primair onderwijs). B. WEC (Wet op de expertisecentra). C.
WVO (Wet op het voortgezet onderwijs). D. Jeugdwet.
Vraag 19 Casus: In de literatuur wordt gesproken over een visie waarbij de
omgeving zó is ingericht dat iedereen, met of zonder beperking, volledig kan
participeren als volwaardig burger zonder zich te hoeven aanpassen. Welke term
hoort hierbij? A. Integratie. B. Inclusie. C. Separatie. D. Normalisatie.
Vraag 20 Casus: Een professional moet bepalen welke hulpverlener op welke
plek ingezet wordt om de kwaliteit van de zorg te waarborgen. Hoe wordt dit
concept in de bronnen genoemd? A. Doelbinding. B. Verantwoorde werktoedeling.
C. Stelselverantwoordelijkheid. D. Maatwerk.
Oefentoets Hoorcollege 0: Wetgeving en Sociale Kaart......................................1
Oefentoets Hoorcollege 1: Gehechtheid en Mentaliseren....................................4
Oefentoets Hoorcollege 2: Angststoornissen.......................................................7
Oefentoets Hoorcollege 3: Slaap bij Jeugdigen..................................................10
Oefentoets Hoorcollege 4: ADHD......................................................................13
Oefentoets Hoorcollege 5: Systeemgericht werken & Het gezin.......................16
Oefentoets Hoorcollege 6: Autismespectrumstoornissen (ASS)........................19
Oefentoets Hoorcollege 7: KOPP en KOV...........................................................22
Oefentoets 0: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 1: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 2: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 3: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 4: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 5: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 6: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets 7: antwoorden.............................................................................. 25
Oefentoets Hoorcollege 0: Wetgeving en Sociale Kaart
Vraag 1 Casus: Een wijkteam probeert een gezin te ondersteunen door niet
direct een diagnose te stellen of zware hulp in te vliegen, maar door te kijken hoe
de dagelijkse omgeving (school, sportclub) het kind beter kan ondersteunen.
Welk specifiek uitgangspunt van de Jeugdwet wordt hier toegepast? A. Integrale
hulp ('één gezin, één plan'). B. De-medicaliseren, ontzorgen en normaliseren. C.
Versterken van de eigen kracht. D. Vergroten van de beslissingsruimte voor
professionals.
Vraag 2 Casus: Sinds 2015 is de verantwoordelijkheid voor de jeugdhulp
verschoven van de landelijke overheid naar de lokale overheden. Hoe wordt dit
proces in de bronnen genoemd? A. Transitie. B. Transformatie. C. Decentralisatie.
D. Participatie.
Vraag 3 Casus: Een gemeente financiert een speciaal busje dat leerlingen met
een beperking van huis naar hun school brengt. Uit welke wet wordt dit vervoer
primair gefinancierd volgens de aantekeningen? A. De Jeugdwet. B. De Wajong. C.
De Participatiewet. D. De WMO (Wet maatschappelijke ondersteuning).
Vraag 4 Casus: In de jaren '90 voerde de overheid een beleid uit waarbij hulp bij
voorkeur zo licht mogelijk, zo dichtbij mogelijk en zo kortdurend mogelijk moest
zijn. Hoe wordt dit beleid in de literatuur aangeduid? A. Het decentralisatiebeleid.
B. Het normalisatiebeleid. C. Het zo-zo-zo beleid. D. Het
stelselverantwoordelijkheidsbeleid.
,Vraag 5 Casus: Een 13-jarige jongen wil graag hulp bij zijn angstklachten, maar
zijn vader is fel tegen elke vorm van psychologische ondersteuning. Wie moet er
volgens de Jeugdwet juridisch gezien toestemming geven voor de start van de
hulp? A. Alleen de jongere zelf, mits hij wilsbekwaam is. B. Alleen de ouders,
omdat de jongere nog onder de 16 is. C. Zowel de jongere als de gezagsdragende
ouders (dubbele instemming). D. Alleen de professional, op basis van zijn
beroepscode.
Vraag 6 Casus: Een pedagoog werkt in een team waar ook een maatschappelijk
werker en een psycholoog bij betrokken zijn. Zij delen onderling informatie over
een kind zonder expliciete toestemming voor elk detail, omdat ze aan dezelfde
casus werken. Welk privacy-principe staat hierbij onder druk in de discussie over
integrale hulp? A. Het recht op een eigen verklaring. B. Doelbinding. C. Artikel 3.2
van het IVRK. D. Het tuchtrecht.
Vraag 7 Casus: De ouders van een kind met een ernstige verstandelijke
beperking willen dat hun kind opgroeit in een omgeving die de maatschappij zo
goed mogelijk nabootst, inclusief een normaal dag- en weekritme. Welk principe
uit de mens- en maatschappijvisie beschrijft dit streven? A. Separatie. B. Inclusie.
C. Integratie. D. Normalisatie.
Vraag 8 Casus: Een basisschool weigert een leerling met extra
ondersteuningsbehoeften in te schrijven en verwijst de ouders direct door naar
een andere school in een andere stad, zonder zelf te onderzoeken wat de
mogelijkheden zijn. Tegen welk wettelijk principe uit 2014 handelt deze school? A.
De stelselverantwoordelijkheid. B. De zorgplicht (Wet Passend Onderwijs). C. Het
recht op vrije schoolkeuze. D. De-medicalisering.
Vraag 9 Casus: Een kind heeft een spraakbeperking en is slechthorend. De
reguliere school kan de ondersteuning niet bieden en verwijst naar een
expertisecentrum. Onder welk cluster van de WEC (Wet op de expertisecentra)
valt dit kind? A. Cluster 1. B. Cluster 2. C. Cluster 3. D. Cluster 4.
Vraag 10 Casus: Een ouder is zeer ontevreden over de ethische keuzes van een
pedagoog en wil dat een onafhankelijk college van vakgenoten toetst of de
pedagoog volgens de beroepsnormen heeft gehandeld. Bij welke instantie moet
de ouder zijn voor dit tuchtrecht? A. De BPSW. B. De Klachtencommissie van de
gemeente. C. De Stichting Kwaliteitsregister Jeugd (SKJ). D. De Raad voor de
Kinderbescherming.
Vraag 11 Casus: Een gemeente biedt een cursus 'positief opvoeden' aan waar
alle ouders uit de wijk zonder verwijzing naartoe kunnen lopen. Het is gratis en
preventief. In welke laag van de interventiepiramide bevindt deze hulp zich? A.
Aanpak van problemen (geïndiceerde hulp). B. Juridische interventies. C. Positief
opvoed- en opgroeiklimaat/ Preventie. D. Maatwerkvoorzieningen.
Vraag 12 Casus: Een jongere van 17 jaar wil inzage in zijn dossier. De
hulpverlener weigert dit omdat hij vindt dat de jongere daar nog te onvolwassen
voor is. Wat zeggen de bronnen over dit recht? A. De jongere heeft vanaf 12 jaar
recht op inzage in het dossier. B. De jongere heeft pas vanaf 18 jaar recht op
inzage. C. Alleen ouders mogen het dossier inzien tot het kind 21 is. D. Inzage
mag altijd geweigerd worden door de professional.
, Vraag 13 Casus: Een gemeente stelt een 'gezinscoach' aan die de regie voert
over alle verschillende hulpvormen die in één gezin binnenkomen. Welk doel van
de Jeugdwet wordt hiermee nagestreefd? A. Meer beslissingsruimte voor
professionals. B. Versterken van de eigen kracht. C. Integrale hulp (1 gezin, 1
plan, 1 regisseur). D. Vroege signalering van stoornissen.
Vraag 14 Casus: In 1921 werd een maatregel ingevoerd waarbij een officiële
functionaris de ouders ondersteunt bij de opvoeding, terwijl de ouders de
verantwoordelijkheid behouden. Hoe heet deze maatregel? A. Ontzetting uit de
macht. B. Ondertoezichtstelling (OTS). C. Ontheffing van de macht. D. Voogdij.
Vraag 15 Casus: Een pedagoog wil lid worden van een vereniging die
vakinhoudelijke ondersteuning biedt, een rechtsbijstandverzekering regelt voor
tuchtzaken en opkomt voor de belangen van de beroepsgroep. Bij welke
organisatie moet de pedagoog zich aansluiten? A. SKJ. B. BPSW. C. Raad voor de
Kinderbescherming. D. VNG.
Vraag 16 Casus: Een kind woont tijdelijk in een instelling in een leefgroep omdat
de thuissituatie te onveilig is. De hulp is specialistisch en vereist een verwijzing.
Hoe noemen de bronnen deze vorm van hulp? A. Ambulante hulp. B. Vrij
toegankelijke hulp. C. Residentiële zorg (geïndiceerd). D. Daghulp.
Vraag 17 Casus: Critici beweren dat door de overheveling van taken naar de
gemeente, de overheid niet meer voldoet aan de plicht om kinderen de zorg en
bescherming te bieden die nodig is voor hun welzijn. Welk artikel uit het IVRK
wordt hierbij aangehaald? A. Artikel 8 (Privacy). B. Artikel 12 (Eigen mening). C.
Artikel 3.2 (Zorgplicht overheid). D. Artikel 24 (Gezondheidszorg).
Vraag 18 Casus: Een leerling volgt praktijkonderwijs om na school direct te
kunnen instromen op de arbeidsmarkt. Onder welke wet valt dit type onderwijs?
A. WPO (Wet op het primair onderwijs). B. WEC (Wet op de expertisecentra). C.
WVO (Wet op het voortgezet onderwijs). D. Jeugdwet.
Vraag 19 Casus: In de literatuur wordt gesproken over een visie waarbij de
omgeving zó is ingericht dat iedereen, met of zonder beperking, volledig kan
participeren als volwaardig burger zonder zich te hoeven aanpassen. Welke term
hoort hierbij? A. Integratie. B. Inclusie. C. Separatie. D. Normalisatie.
Vraag 20 Casus: Een professional moet bepalen welke hulpverlener op welke
plek ingezet wordt om de kwaliteit van de zorg te waarborgen. Hoe wordt dit
concept in de bronnen genoemd? A. Doelbinding. B. Verantwoorde werktoedeling.
C. Stelselverantwoordelijkheid. D. Maatwerk.
