Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Biology 1002 Pomarico Test 3, BIO 1002 Exam 4 Pomarico LSU Latest (2024/2025) Comprehensive Questions and Graded Answers | 100% Pass

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
34
Cijfer
A+
Geüpload op
17-04-2026
Geschreven in
2025/2026

Biology 1002 Pomarico Test 3, BIO 1002 Exam 4 Pomarico LSU Latest (2024/2025) Comprehensive Questions and Graded Answers | 100% Pass

Instelling
Biology 1002
Vak
Biology 1002

Voorbeeld van de inhoud

Biology 1002 Pomarico Test 3, BIO 1002 Exam 4

Pomarico LSU Latest (2024/2025) Comprehensive

Questions and Graded Answers | 100% Pass


Section 1: Evolution & Population Genetics (Questions 1–15)

1. Which of the following is NOT a condition of Hardy-Weinberg equilibrium?

• A) No mutation

• B) Large population size

• C) Natural selection

• D) Random mating

Answer: C (Natural selection)
Rationale: Hardy-Weinberg requires no natural selection. Other conditions: no gene flow, no
mutation, large population, random mating.

2. In a population of frogs, the allele frequency of A (dominant) is 0.7 and a (recessive) is 0.3.
Under Hardy-Weinberg, what is the frequency of heterozygous individuals?

• A) 0.09

• B) 0.42

• C) 0.49

• D) 0.21

Answer: B (0.42)
Rationale: Heterozygotes = 2pq = 2(0.7)(0.3) = 0.42.

3. Which evolutionary mechanism reduces genetic variation most rapidly in a small
population?

, • A) Mutation

• B) Gene flow

• C) Genetic drift

• D) Sexual selection

Answer: C (Genetic drift)
Rationale: Drift causes allele fixation/loss quickly in small populations, reducing variation.

4. A population of birds experiences a hurricane that randomly kills 90% of individuals. The
surviving population has different allele frequencies. This is an example of:

• A) Bottleneck effect

• B) Founder effect

• C) Gene flow

• D) Disruptive selection

Answer: A (Bottleneck effect)
Rationale: A drastic reduction in population size randomly alters allele frequencies.

5. Which type of selection favors intermediate phenotypes and reduces variation?

• A) Directional

• B) Disruptive

• C) Stabilizing

• D) Sexual

Answer: C (Stabilizing)
Rationale: Stabilizing selection favors mean trait values (e.g., human birth weight).

6. The biological species concept defines a species as:

• A) A group of organisms that look alike

• B) A group of populations that interbreed and produce fertile offspring

, • C) A group sharing a common ancestor

• D) A group occupying the same niche

Answer: B
Rationale: Ernst Mayr’s definition focuses on reproductive isolation.

7. Two species of squirrels are separated by the Grand Canyon. They diverged due to:

• A) Sympatric speciation

• B) Allopatric speciation

• C) Parapatric speciation

• D) Peripatric speciation

Answer: B (Allopatric speciation)
Rationale: Geographic barrier (canyon) prevents gene flow.

8. Which prezygotic isolating mechanism involves species breeding at different times of the
year?

• A) Mechanical isolation

• B) Gametic isolation

• C) Temporal isolation

• D) Behavioral isolation

Answer: C (Temporal isolation)
Rationale: Timing differences prevent mating.

9. In a population of beetles, green beetles survive better on leaves than brown beetles.
Over time, green allele frequency increases. This is:

• A) Genetic drift

• B) Natural selection

• C) Mutation pressure

• D) Gene flow

, Answer: B
Rationale: Differential survival/reproduction based on heritable trait.

10. The total collection of alleles in a population is called the:

• A) Genotype frequency

• B) Gene pool

• C) Phenome

• D) Genomic library

Answer: B
Rationale: Gene pool = sum of all alleles in a population.

11. Which of the following is an example of postzygotic isolation?

• A) Different mating calls

• B) Sperm cannot fertilize egg

• C) Hybrid offspring are sterile (e.g., mule)

• D) Different habitats

Answer: C
Rationale: Postzygotic barriers act after zygote formation (hybrid inviability/sterility).

12. In Hardy-Weinberg, if p = 0.6, then q = ?

• A) 0.4

• B) 0.6

• C) 0.16

• D) 0.36

Answer: A
Rationale: p + q = 1, so q = 1 – 0.6 = 0.4.

13. Which of the following is NOT a source of genetic variation?

Geschreven voor

Instelling
Biology 1002
Vak
Biology 1002

Documentinformatie

Geüpload op
17 april 2026
Aantal pagina's
34
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$12.49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
nbrian

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
nbrian Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
2 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
128
Laatst verkocht
1 maand geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen