Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Format Continuïteit in de zorg door overdracht en rapportage mbo verpleegkundige

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
18
Geüpload op
23-04-2026
Geschreven in
2025/2026

Dit is een format met een voorbeeld uitgewerkt. Dit zorgdossier is een compleet en praktijkgericht uitgewerkt voorbeeld van hoe continuïteit van zorg binnen de ouderenzorg professioneel wordt gewaarborgd. Het document is speciaal ontwikkeld vanuit het perspectief van een mbo-verpleegkunde student en laat zien hoe theorie en praktijk op een realistische manier samenkomen in de dagelijkse zorg. Binnen deze uitwerking staat een uitgebreide cliëntcasus van mevrouw S. centraal, een 86-jarige vrouw met dementie en meerdere chronische aandoeningen. De casus is volledig uitgewerkt met het SCEGS-model en het ICF-model, waardoor je niet alleen de medische problematiek ziet, maar juist ook hoe lichamelijke, psychische en sociale factoren elkaar beïnvloeden in de praktijk van de ouderenzorg. Daarnaast bevat het dossier uitgewerkte verpleegkundige diagnoses volgens NANDA, met bijbehorende interventies (NIC) en meetbare doelen (NOC). Dit geeft een duidelijk en gestructureerd beeld van hoe je als mbo-verpleegkundige klinisch kunt redeneren en onderbouwde keuzes maakt in de zorgverlening. Een belangrijk onderdeel van het document is de praktische vertaling naar zorg: twee volledig uitgewerkte verpleegplannen, gericht op valpreventie en zelfzorgtekort bij ADL. Deze zijn direct toepasbaar in de praktijk en laten zien hoe je als student veilige, persoonsgerichte en evidence-based zorg kunt bieden. Tot slot bevat het dossier een uitgebreide SBAR-overdracht, waarmee je leert hoe je essentiële informatie helder, gestructureerd en professioneel overdraagt tussen zorgsettings. Dit sluit direct aan op de dagelijkse praktijk in bijvoorbeeld de PG- of somatische zorg. Wat dit dossier uniek maakt, is dat het mbo-verpleegkunde studenten niet alleen helpt om opdrachten te maken, maar vooral om écht te leren redeneren als zorgprofessional. Het biedt een volledig voorbeeld van hoe je complexe zorgsituaties analyseert, vertaalt naar interventies en veilig overdraagtprecies wat nodig is om te groeien naar zelfstandig verpleegkundig handelen. Het is bedoeld als een voorbeeld voor jou als mbo student om je eigen studieopdracht te kunnen vormen maar niet de bedoeling om plagiaat te plegen dus neem nooit letterlijk iets over maar gebruik het als inspiratie voor je eigen opdracht. Veel succes.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

6B CONTINUÏTEIT IN DE ZORG DOOR
OVERDRACHT EN RAPPORTAGE




[DATUM]



1

,Inhoudsopgave
Criteria 1 Casusbeschrijving.....................................................................................................................................3
Inleiding.................................................................................................................................................................3
Casusbeschrijving:.................................................................................................................................................3
SCEGS-analyse.........................................................................................................................................................4
Somatiek:...............................................................................................................................................................4
Cognitie:................................................................................................................................................................4
Gedrag:..................................................................................................................................................................4
Voorgeschiedenis:.................................................................................................................................................5
ICF model..................................................................................................................................................................7
ICF schema (voorbeeld om je eigen versie te maken)..........................................................................................8
ICF model onderbouwing..........................................................................................................................................9
Keuze verpleegkundige interventies.......................................................................................................................11
Overdracht SBar en evaluatie op basis van het ICf model......................................................................................14
Normaliter is een SBAR overdracht kort en sterk maar in het kader van deze opdracht is hier een uitgebreid
voorbeeld om van te leren. Belangrijk is altijd om je aan de eisen van je eigen school te houden en altijd overleg
te hebben met je werkbegeleiders...........................................................................................................................14
S van Situatie...........................................................................................................................................................14
B van Background...............................................................................................................................................14
Huidig medicatiebeleid:..................................................................................................................................14
Activiteiten:.....................................................................................................................................................15
Persoonlijke factoren:......................................................................................................................................15
R van Recommendations / Aanbevelingen.........................................................................................................15
Interventies:.....................................................................................................................................................15
Evaluatie:.........................................................................................................................................................15
Overdracht voorbeeld SOEP...................................................................................................................................16




2

, CRITERIA 1 CASUSBESCHRIJVING

INLEIDING


Mijn advies zou zijn om je inleiding te vervangen voor dit stukje tekst (in je eigen woorden natuurlijk)

In de ouderenzorg is continuïteit van zorg belangrijk om risico’s zoals valincidenten, medicatiefouten en onrust
te voorkomen. Als leerling-verpleegkundige op de psychogeriatrische afdeling van Aafje begeleid ik dagelijks
cliënten met complexe zorgbehoeften, waaronder dementie en multimorbiditeit. Juist bij overplaatsingen naar
een andere setting zie ik in de praktijk dat hele belangrijke informatie verloren kan gaan, wat direct gevolgen
heeft voor de veiligheid van de cliënt.

Voor deze opdracht analyseer ik de zorgsituatie van een cliënt aan de hand van het ICF-model. Dit model helpt
om niet alleen de medische aandoeningen, maar ook de invloed op functioneren, omgeving en persoonlijke
factoren systematisch in kaart te brengen. Op basis hiervan stel ik gerichte verpleegplannen op en werk ik een
complete overdracht (SBAR) uit, met als doel optimale continuïteit van zorg in de volgende setting te
waarborgen.


CASUSBESCHRIJVING:
Naam: Mevrouw S.
Leeftijd: 86 jaar
Geslacht: Vrouw
Woonplaats: Psychogeriatrische afdeling ……

Mevrouw S. verkeert in de matige fase van dementie, gekenmerkt door significante achteruitgang van
geheugen, oriëntatie vermogen en ziekte-inzicht (American Psychiatric Association, 2022). Ze toont frequente
verwarring en angst, heeft moeite met het plannen en uitvoeren van dagelijkse activiteiten en begrijpt haar
aandoening slechts gedeeltelijk. Nachtelijke onrust en dwalen op de afdeling benadrukken de noodzaak van
een duidelijke structuur, intensieve begeleiding en toezicht (Algase et al., 2015).

Mevrouw is weduwe en heeft een dochter en een zoon; haar zoon is actief betrokken bij de zorg. Door de
progressieve cognitieve en fysieke achteruitgang is zelfstandig wonen niet meer veilig, hetgeen de opname op
een psychogeriatrische afdeling noodzakelijk maakte. De sociale context beperkt zich voornamelijk tot haar
zoon; weinig contact met overige familie kan het risico op sociale isolatie en eenzaamheid verhogen, wat
negatieve invloed kan hebben op het emotioneel welzijn en cognitieve functioneren (Brodaty & Donkin, 2025).

Er is sprake van multimorbiditeit: ze lijdt aan COPD (GOLD-stadium II), hypertensie met atriumfibrilleren,
maculadegeneratie en een kwetsbare huid met incontinentie-geassocieerde dermatitis (IAD). COPD
veroorzaakt matige longfunctiestoornissen, snelle vermoeidheid en dyspneu bij lichte inspanning, waarvoor ze
viermaal daags een verneveling gebruikt. Zuurstoftherapie werd tijdelijk toegepast, maar mevrouw stopte hier
op eigen verzoek mee, ondanks blijvende kortademigheid. Deze combinatie vergroot het risico op functionele
beperkingen en valincidenten aanzienlijk (Global Initiative for Chronic Obstructive Lung Disease [GOLD], 2025).
Hypertensie en atriumfibrilleren leiden tot een inefficiënte circulatie, waardoor mevrouw frequent duizelig en
vermoeid is bij opstaan uit bed of stoel. Dit verhoogt het risico op vallen en verwondingen, wat een significante
zorgprioriteit vormt (Benjamin et al., 2025).

Maculadegeneratie vermindert het centrale zicht tot ongeveer 30%, wat oriëntatieproblemen veroorzaakt,
vooral ’s nachts, en het valrisico verder verhoogt (Congdon et al., 2025).
De huid van mevrouw is kwetsbaar; er bevindt zich een open wond van 3 x 2 cm op de stuit, veroorzaakt door
langdurige blootstelling aan urine (IAD). De omliggende huid is dun, droog en vatbaar voor beschadiging.
Evidence-based huidzorg richt zich op preventie van verdere schade, wondgenezing en het minimaliseren van
infectierisico (Gray et al., 2023).


3

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
23 april 2026
Aantal pagina's
18
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$13.12
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
memla

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
memla Coaching Verpleegkundigen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
1 maand
Aantal volgers
0
Documenten
12
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen