Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

NR 327 Maternal-Child Nursing: Newborn Assessment & Care Practice Pack 2026/2027 Chamberlain College

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
17
Cijfer
A+
Geüpload op
27-04-2026
Geschreven in
2025/2026

NR 327 Maternal-Child Nursing: Newborn Assessment & Care Practice Pack 2026/2027 Chamberlain College

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

NR 327 Maternal-Child Nursing: Newborn Assessment & Care Practice
Pack 2026/2027 Chamberlain College


1. A nurse is assessing a newborn at 1 minute of life. The heart rate is 110 bpm,
there is a slow/weak cry, some flexion of extremities, the baby grimaces when
suctioned, and the body is pink with blue extremities. What is the APGAR score?

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

Answer: B
Rationale: The score is 6: Heart rate >100 (2), slow/weak cry (1), some flexion (1),
grimace (1), and acrocyanosis (1).

2. Which of the following is the priority nursing action immediately after the
birth of a healthy newborn?

A. Administer Vitamin K injection

B. Apply erythromycin ophthalmic ointment

C. Obtain the newborn’s weight and length

D. Dry the newborn and maintain thermoregulation

Answer: D
Rationale: Drying the infant is the priority to prevent heat loss via evaporation and
stimulate breathing.

,3. A nurse notes a swelling on the newborn’s head that does not cross the
suture line. How should the nurse document this finding?

A. Cephalohematoma

B. Caput succedaneum

C. Molding

D. Hydrocephalus

Answer: A
Rationale: A cephalohematoma is a collection of blood between the periosteum and the
skull bone that does not cross suture lines.

4. What is the normal respiratory rate range for a resting newborn?

A. 20 to 40 breaths per minute

B. 60 to 90 breaths per minute

C. 40 to 80 breaths per minute

D. 30 to 60 breaths per minute

Answer: D
Rationale: The normal respiratory rate for a newborn is 30 to 60 breaths per minute, often
with short periods of apnea (less than 15 seconds).

5. A nurse is teaching a mother about umbilical cord care. Which statement by
the mother indicates a need for further teaching?

A. ‘I will give my baby a tub bath every day until the cord falls off.’

B. ‘I will clean the area with plain water if it gets soiled.’

C. ‘I will keep the diaper folded below the cord.’

D. ‘I will contact the doctor if I see any redness or discharge.’

Answer: A
Rationale: Newborns should only receive sponge baths until the umbilical cord stump has
fallen off to prevent infection and promote drying.

, 6. The nurse observes small, white, pinpoint spots on the newborn’s nose and
chin. The nurse correctly identifies these as:

A. Milia

B. Erythema toxicum

C. Mongolian spots

D. Lanugo

Answer: A
Rationale: Milia are distended sebaceous glands which appear as tiny white spots; they are
normal and disappear spontaneously.

7. Which reflex is the nurse assessing when jarring the newborn’s crib or
lowering the head slightly?

A. Babinski reflex

B. Tonic neck reflex

C. Moro reflex

D. Rooting reflex

Answer: C
Rationale: The Moro (startle) reflex is elicited by a sudden change in position or loud
noise, resulting in symmetrical abduction and extension of arms.

8. What is the primary reason for administering Vitamin K to a newborn?

A. To prevent neonatal jaundice

B. To promote blood clotting and prevent hemorrhage

C. To stimulate the production of red blood cells

D. To enhance the immune system

Answer: B
Rationale: Newborns are Vitamin K deficient because their sterile intestines cannot
produce it yet; it is given to prevent hemorrhagic disease.

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
27 april 2026
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$15.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
KatelynWhitman West Virginia University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1189
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
484
Documenten
42178
Laatst verkocht
2 dagen geleden
GOLDEN QUILL NURSING LIBRARY.

Golden Quill Nursing Library: Mastering Nursing Through Questions, Answers & Expert Rationales.

3.6

252 beoordelingen

5
103
4
41
3
54
2
20
1
34

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen