Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Uitgebreide samenvatting Personality Disorders en de hoorcolleges | Persoonlijkheidsstoornissen | Tilburg University | (550040-B-6)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
133
Geüpload op
27-04-2026
Geschreven in
2025/2026

Uitgebreide hoorcollege aantekeningen voor het vak Persoonlijkheidsstoornissen (550040-B-6) aan Tilburg University. De aantekeningen behandelen alle negen hoorcolleges, inclusief DSM-5 criteria, epidemiologie, alle persoonlijkheidsstoornis clusters (A, B, C), psychopathie, borderline, narcistische stoornissen, schema therapie en mentalization based treatment. Deze gestructureerde samenvatting bespaart veel tijd bij examenvoorbereiding en bevat praktische voorbeelden uit de klinische praktijk.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

,Inhoudsopgave
Hoorcollege 1: Introductie en Beschrijving van Diagnose & Assessment van DSM - 5
Persoonlijkheidsstoornissen.....................................................................................................................................2
Hoorcollege 2: Epidemiologie, Verloop en Risicofactoren van Persoonlijkheidsstoornissen...............................20
Hoorcollege 3: Cluster C Persoonlijkheidsstoornissen en Assessment..................................................................38
Etiologie: Gen-Omgevingsinteractie......................................................................................................................41
In de Diepte: Afhankelijke Persoonlijkheidsstoornis.............................................................................................44
In de Diepte: Vermijdende Persoonlijkheidsstoornis.............................................................................................46
Drie Huidige Grote Studies over Cluster C Persoonlijkheidsstoornissen..............................................................49
Assessment van Persoonlijkheidsstoornissen in de Klinische Praktijk..................................................................50
Cluster B: Psychopathie en Antisociale Persoonlijkheidsstoornis.........................................................................55
Psychopathie en de criteria van Cleckley...............................................................................................................56
Hoorcollege 5: Borderline Persoonlijkheidsstoornis..............................................................................................69
Persoonlijkheidsstoornissen: Uitgebreide samenvatting (2023)............................................................................69
Persoonlijkheidsstoornissen...................................................................................................................................76
Narcistische en Histrionische Persoonlijkheidsstoornis.........................................................................................83
Assessment van Narcistische Persoonlijkheidsstoornis.........................................................................................91
Histrionische/ Theatrale Persoonlijkheidsstoornis.................................................................................................92
Histrionische Persoonlijkheidsstoornis in de Diepte..............................................................................................93
Histrionische Persoonlijkheidsstoornis en Gender.................................................................................................94
Hoorcollege 7: Schema Therapie...........................................................................................................................98
Hoorcollege 8: Schizotypische, Schizoïde en Paranoïde Persoonlijkheidsstoornis.............................................110
Paranoïde Persoonlijkheidsstoornis in de Diepte.................................................................................................120
Hoorcollege 9: Mentalization Based Treatment...................................................................................................122
Biobehavioral “Switch” Model............................................................................................................................128




Hoorcollege 1: Introductie en Beschrijving van
Diagnose & Assessment van DSM - 5
Persoonlijkheidsstoornissen

Persoonlijkheid
Langdurige patronen van waarnemen, omgaan met en denken over de omgeving en zichzelf
die worden vertoond in een breed scala van sociale en persoonlijke contexten.

Persoonlijkheidsstoornis
Een langdurig en blijvend patroon van innerlijke ervaring en gedrag dat afwijkt van de
verwachting van de cultuur van een individu. Het is pervasief (in meerdere levensdomeinen
aanwezig) en inflexibel. De stoornis begint doorgaans in de adolescentie of vroege

2

,volwassenheid, is stabiel over de tijd en leidt tot klinisch significant lijden of beperkingen op
sociaal, beroepsmatig of andere gebieden van functioneren.

Egosyntonisch
Een kenmerk van persoonlijkheidsstoornissen waarbij de patiënt de symptomen en
gedragingen ervaart als passend bij de eigen identiteit en het zelfbeeld. Dit staat in contrast
met egodystonische stoornissen (zoals angststoornissen), waarbij de symptomen als vreemd
of ongewenst worden ervaren.

Interferentie met adaptief interpersoonlijk functioneren
De mate waarin een persoonlijkheidsstoornis het vermogen van een individu belemmert om
op een gezonde en functionele manier interacties aan te gaan met anderen in de sociale
omgeving.

De Drie P’s
De drie kernvoorwaarden waaraan voldaan moet worden om van een
persoonlijkheidsstoornis te kunnen spreken: Pervasief (aanwezig in verschillende
contexten), Persistent (blijvend en langdurig) en Pathologisch (leidend tot lijden of
beperkingen).

Prognostische factoren
De specifieke situatie, toestand of karakteristieken van een persoon die door een
diagnosticus in overweging worden genomen bij het opstellen van een prognose (de
voorspelling over het verloop van de stoornis).




Differentiële diagnose
Het identificeren van een alternatieve diagnose voor de klachten van een patiënt, om uit te
sluiten dat de symptomen door een andere (mentale) ziekte worden veroorzaakt.


Algemene Criteria DSM - 5 Persoonlijkheidsstoornissen

Criterium A (Langdurig patroon)
Een patroon van innerlijke ervaring en gedrag van minstens 5 jaar dat opmerkelijk afwijkt
van de verwachtingen binnen de samenleving van het individu. Dit moet tot uiting komen
op twee of meer van de volgende gebieden: cognitie, affectiviteit, interpersoonlijk
functioneren of impulscontrole.

Cognitie


3

, Binnen de context van persoonlijkheidsstoornissen verwijst dit naar de specifieke manieren
waarop een individu zichzelf, anderen en gebeurtenissen in de wereld om zich heen
waarneemt en interpreteert.

Affectiviteit
De emotionele huishouding van een individu, inclusief het bereik, de intensiteit, de
aansprakelijkheid (labiliteit) en de geschiktheid van de emotionele reacties op situaties.

Impulscontrole
Het vermogen om directe impulsen te beheersen. Bij bepaalde stoornissen, zoals de
antisociale persoonlijkheidsstoornis, is er sprake van moeite met het remmen van impulsen,
een gebrek aan inlevingsvermogen in anderen en een sterke focus op
kortetermijnbevrediging van behoeften.

Criterium B (Inflexibiliteit)
De eis dat het pathologische patroon inflexibel is en pervasief aanwezig is over een breed
scala aan persoonlijke en sociale situaties.

Criterium C (Lijden en beperking)
De voorwaarde dat het langdurige patroon moet leiden tot klinisch significant lijden of
beperkingen in het sociaal of beroepsmatig functioneren, ook wel functionele beperking en
leed genoemd.

Criterium D (Stabiliteit)
De vaststelling dat het patroon stabiel is en van lange duur, waarbij het beginpunt kan
worden herleid tot ten minste de adolescentie of de vroege volwassenheid.

Criterium E (Uitsluiting andere mentale stoornis)
Het patroon mag niet beter verklaard kunnen worden als een manifestatie of een direct
gevolg van een andere mentale stoornis.

Criterium F (Fysiologische oorzaken)
Het blijvende patroon mag niet te wijten zijn aan de directe fysiologische effecten van een
middel (zoals drugs of medicatie) of een andere medische aandoening (zoals een
hoofdtrauma).


Exclusiecriteria

Onderscheid van situationele stressoren


4

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
De benodigde stof, incl college
Geüpload op
27 april 2026
Aantal pagina's
133
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
StudieBegrip Open Universiteit
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
337
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
96
Laatst verkocht
3 uur geleden
Straight to the Point, Direct naar de Essentie van Kennis!

Welkom op Studiebegrip, waar kennis snel en efficiënt wordt begrepen. Student houden van efficiëntie. Onze samenvattingen brengen structuur in grote hoeveelheden informatie, praktisch, snel en gericht op wat écht telt. Waarom verdwalen in eindeloze details als je direct kunt focussen op de kern? Onze samenvattingen besparen je tijd en helpen je de stof te begrijpen én toe te passen. Daarnaast verkopen we bundels met examenvragen, zodat je jouw kennis direct kunt toetsen en succesvol je tentamens haalt!

Lees meer Lees minder
4.6

97 beoordelingen

5
73
4
17
3
4
2
2
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen