Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

HRIR 3021 EXAM 2 QUESTIONS WITH CORRECT ANSWERS

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
25
Cijfer
A+
Geüpload op
04-05-2026
Geschreven in
2025/2026

HRIR 3021 EXAM 2 QUESTIONS WITH CORRECT ANSWERS

Instelling
HRIR 3021
Vak
HRIR 3021

Voorbeeld van de inhoud

How do internal and external considerations affect workforce planning?


Give this one a try later!


Internal Considerations: Transitional matrix, how many people are currently
in positions and how many are expected to be promoted, demoted and to
leave.
External Considerations: Labor market forecasts, size of the labor market,
unemployment rate and the kinds of people who will be in the labor
market.




Why do managers inflate and deflate ratings?


Give this one a try later!

, When it depends on their own ratings. If having good or bad ratings can
make them look better, they will usually do it.




Explain transfer of training and be able to give examples of transfer of training best
practices.


Give this one a try later!


The real goal of implementation is transfer of training, or on the job use of
knowledge, skills, and behaviors learned in training. This requires that
employees actually learn the content of the training program.




the attempts to determine the supply of and demand for various types of human
resources to predict areas within the organization where there will be labor shortages
or surpluses.


Give this one a try later!


Forecasting




How do you teach someone something new?


Give this one a try later!


They need to have cognitive ability, motivation, freedom of constraints, and
social support.

, uses several statements describing each trait to produce a final score for that trait


Give this one a try later!


Mixed-Standard Scales




receiving training via the Internet or the organization's intranet


Give this one a try later!


E-Learning




training in which teams get an actual problem, work on solving it and commit to an
action plan, and are accountable for carrying it out


Give this one a try later!


Action Learning




rater compares an individual not against an objective standard but against other
employees


Give this one a try later!


Contrast errors

Geschreven voor

Instelling
HRIR 3021
Vak
HRIR 3021

Documentinformatie

Geüpload op
4 mei 2026
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$10.50
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
EXAMROOM

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
EXAMROOM Boston University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2
Lid sinds
3 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
2457
Laatst verkocht
3 weken geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen