Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Breastfeeding Newborn RAPID Reasoning Case Study | Postpartum Nursing

Rating
-
Sold
-
Pages
19
Grade
A+
Uploaded on
06-05-2026
Written in
2025/2026

Master postpartum breastfeeding assessment with this comprehensive RAPID Reasoning case study featuring Amanda Stevens, a 26-year-old G1 P1 mother, and her newborn baby Grace. This nursing case study covers critical topics including difficulty with latching, inadequate feeding, lack of voiding, colostrum expression, maternal frustration and discouragement, BUBBLE-HE postpartum assessment (breasts, uterus, bowel, bladder, lochia, episiotomy), normal newborn vital signs, NIPS pain assessment, relevant lab interpretation (elevated WBC from labor stress, low Hgb from delivery blood loss), lactation consultant referral, breastfeeding frequency (minimum 8 times in 24 hours), signs of newborn dehydration (lack of wet diapers, no stool, sunken fontanel, no tears), pumping education, and emotional support for new mothers. Perfect for nursing students, NCLEX preparation, and maternity clinical rotations.

Show more Read less
Institution
Que + Ans
Course
Que + Ans

Content preview

Page 1


Breastfeeding Newborn
RAPID Reasoning




Amanda n.Stevens, n.26 n.years n.old n.and n.baby n.Grace

Primary Concept n.


Reproduction
Interrelated Concepts (In order of emphasis)
n. n. n. n. n.


• Pain
• Patient n.Education
• Clinical n.Judgment
NCLEX n.Client n.Need n.Categories Percentage n.of n.Items n.from n.Each Covered n.in
n.Category/Subcategory n.Case
n.Study

Safe n.and n.Effective n.Care n.Environment
• Management n.of n.Care 17-23% ✓
• Safety n.and n.Infection n.Control 9-15%
Health n.Promotion n.and n.Maintenance 6-12% ✓
Psychosocial n.Integrity 6-12% ✓
Physiological n.Integrity
• Basic n.Care n.and n.Comfort 6-12% ✓
• Pharmacological n.and n.Parenteral n.Therapies 12-18% ✓
• Reduction n.of n.Risk n.Potential 9-15% ✓
• Physiological n.Adaptation 11-17% ✓


Page 1 of 19

, Page 2


Copyright n.© n.2018 n.Keith n.Rischer, n.d/b/a n.KeithRN.com. n.All n.Rights n.reserved.




Page 2 of 19

, Page 3

History of Present Problem:
n. n. n.

Amanda n.Stevens n.is n.a n.26-year-old n.female, n.G1 n.P1, n.accompanied n.by n.her n.husband, n.Brad. n.She n.presented n.to
n.the n. maternity n.unit n.complaining n.of n.contractions n.every n.five n.minutes n. for n.the n.past n.three n.hours. n.She n.was

n.dilated n.to n.6 n.cm, n.50% n.effaced, n.-2 n.station n.and n.admitted n.for n.labor. n.Brad n.was n.very n.supportive n.throughout n.her

n.labor. n.She n.received n.an n. epidural n. for n.pain n.control n.and n.delivered n. by n.spontaneous n. vaginal n.delivery n.(SVD) n.a

n. baby n.girl n.12 n. hours n. later n.at n.39 n.5/7 n.weeks n.gestation. n.Amanda’s n. blood n.type n. is n.A+ n.and n. is n.Group n. B n. strep

n.(GBS) n. negative.

Baby n.Grace n.was n.7 n.pounds n.8 n.ounces n.(3.4 n.kg), n.20 n.inches n.(50.8 n.cm) n.long n.with n.APGARS n.of n.9 n.at n.one
n. minute n.and n.9 n.at n.5 n. minutes. n.Delayed n.cord n.clamping n. for n.one n. minute n.occurred n.and n.then n. she n. immediately

n.went n.to n.breast n.and n.latched n.with n.minimal n.assist n.and n.nursed n.for n.ten n.minutes. n.Initial n.newborn n.assessment

n.was n.completed n.with n.no n.abnormal n. findings. n.Her n. vital n.signs n.at n. birth n. were n. HR: n.158, n.R: n.54 n.T: n.98.1 n. F/36.7


n.C n.axillary.




Personal/Social History: n.

Amanda n.and n.Brad n.have n.been n.married n.for n.two n.years n.and n.live n.15 n.miles n.from n.the n.hospital n.in n.a n.small,
n.rural n.community. n.Brad n. is n.a n. security n.guard n.at n.a n. prison n. located n.30 n. miles n. from n. home n.and n. Amanda n. is n.a

n.preschool n.teacher n.for n.the n.local n.preschool n.in n.her n.town. n.She n.will n. be n.taking n.eight n.weeks n.off n.from n.work

n.before n.returning n.full n.time.

Amanda’s n.parents n.live n.two n.hours n.away n.and n.will n.be n.coming n.tomorrow n.to n.stay n.with n.Amanda n.for n.a
n. few n.days n.when n. she n.and n.the n. baby n.are n.discharged. n.Brad’s n.parents n. live n.out n.of n.state n.and n.will n. be n.coming n.to

n. visit n. next n.month. n. Amanda’s n. sister n.lives n.an n. hour n.away n.and n. has n.a n.toddler n.and n. has n.offered n.to n.help

n.Amanda n.if n.she n. needs n. it. n.Amanda n.and n.Brad n. just n. moved n.to n.their n. home n. six n. months n.ago n.and n.do n.not n.have

n. many n. friends n. in n.the n.area.



What n.data n.from n.the n.histories n.are n.RELEVANT n.and n.must n.be n.interpreted n.as n.clinically
n.significant n.by n.the n.nurse?

RELEVANT n.Data n.from n.Present n.Problem: Clinical n.Significance:
1. Immediately n.went n.to n.breast 1. This n.is n.a n.great n.sign! n.Patient n.may n.feel n.confident n.going
n.and n. latched n. for n. five n. minutes. n. forward, n.but n.this n.also n. may n. not n.be n.a n. full n.representation n.of

2. No n.abnormal n.findings n.o fn.newborn n. breastfeeding n.moving n.forward. n.We n.would n.want n.to n.continue

n.at n.birth n.to n.encourage n.patient n.and n. be n.prepared n.to n.provide n.support.

2. There n.are n.no n.barriers n.to n.breastfeeding n.with n.the n.newborn
n.thus n. far.

RELEVANT n.Data n.from n.Social n.History: Clinical n.Significance:




Page 3 of 19

Written for

Institution
Que + Ans
Course
Que + Ans

Document information

Uploaded on
May 6, 2026
Number of pages
19
Written in
2025/2026
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

$16.49
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
AcademicsExcellence Chamberlain College Of Nursing
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
172
Member since
1 year
Number of followers
27
Documents
7170
Last sold
4 days ago
Academic Excellence | Study Guides & Solutions

Dear Students, We have vast range of test banks and solution manuals of all topics, If you need any solution manual, testbank for testbooks do contact us anytime, save your time and effort and let you definitely understand what you are studying and get an amazing marks as well. Contact us 24/7 :

4.3

321 reviews

5
207
4
40
3
60
2
7
1
7

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions