Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Case

2021 Casus 5: Leren en Flexibiliteit Uitwerking Data Analyse (SOW-PSB2RS20E)

Rating
-
Sold
3
Pages
7
Grade
7-8
Uploaded on
18-05-2021
Written in
2020/2021

Uitwerking Casus 5: Leren en Flexibiliteit Data Analyse 2021

Institution
Course

Content preview

Data Analyse
18-5-2021
Casus 5: Leren en Flexibiliteit




Thomas Bosch

, Casus 5: Leren en Flexibiliteit

Opgave 1

(Achteraf gezien denk ik dat een log-lineaire analyse ook goed was, en dat het een speciaal
geval van Generalized Linear Models is.) Analyseer de data met Generalized Linear Models.
Let op dat je de correcte verdeling en link functie gebruikt.
-Meestal is het handig om eerst te zorgen dat je er überhaupt iets uit krijgt, voor je je
om allerlei opties gaat bekommeren
-De tabs Estimation en Statistics hoef je in deze opdracht nog niet te gebruiken
-Het belangrijkste is dat je de correcte verdeling gebruikt. De link functie komt in een
latere opdracht nog aan de orde.
-Wat de correcte verdeling is, moet op theoretische gronden worden bepaald. Veel
verdelingen zijn typerend voor de uitkomsten van een bepaald soort proces.
Bijvoorbeeld, de wachttijd van een homogeen proces in continue tijd heeft een
exponentiele verdeling. Beperk je bij de verdelingen tot Binomial, Negative binomial,
Normal en Poisson.

 Download SellingOnline.sav van brightspace en open dit bestand in SPSS.

 Klik op Analyze > generalized linear models > generalized linear models…

 Er moet nu gekozen worden welke analyse er gedaan moet worden. Gezien in deze
dataset de tijd continu is waarin het aantal successen fixed is, moet hier de Poisson
verdeling gekozen worden.

 Klik op Poisson loglinear, en ga naar het kopje Response. Zet de variabele aantal
bekeken / number of views [viewed] neer bij dependent variable.

 Ga nu naar het kopje Predictors, en zet de variabelen schaarste / sparse [ sparse] en
sociaal / social [social] neer bij factors.

 Ga nu naar het kopje Model. Zorg ervoor dat bij de box Build Term(s) het type staat
op main effects, en klik vervolgens op sparse klik door middel van de pijl in het
midden sparse naar de rechterbox. Doe dit ook met social. Verander vervolgens
Main effects in Interaction. Hou nu de control knop ingedrukt en klik op sparse en
social, zodat je ze tegelijkertijd naar de rechterbox kan verplaatsen met de pijl, en er
dus sparse*social komt te staan. Klik vervolgens op OK.

 Je hebt nu de data geanalyseerd. Ter controle kan je bij de Omnibus test in je output
de significantie van .020 zien zoals in de opgave werd benoemd.

Controle Voor de Omnibus Test, p =.020. Minder goed, maar in de richting: p = .004.

Opgave 2
Als je eerder techniek als factor hebt gebruikt, gebruik dan nu schaars en sociaal en hun
interactie. Als je eerder schaars en sociaal hebt gebruikt, gebruik dan nu techniek.
Bestudeer van beide analyses de uitkomsten van de tabellen Omnibus Test en Tests of

1

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 18, 2021
Number of pages
7
Written in
2020/2021
Type
CASE
Professor(s)
Jules ellis
Grade
7-8

Subjects

Free
Get access to the full document:
Download

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
thbosch95 Radboud Universiteit Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
154
Member since
5 year
Number of followers
132
Documents
7
Last sold
2 months ago

4.2

24 reviews

5
10
4
9
3
5
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions