Voorblad paper
Gespreksvoering met kinderen en opvoeders
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: pedagogisch omgaan met kinderen en
ouders
Opleidingscode: 7773
Modulenummer: 1670
Modulenaam: Gespreksvoering met kinderen en
opvoeders
Versie: 1
Herkansing?: Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
Titel verplichte literatuur: Martine Delfos (2017), Luister je wel naar
mij (18e druk). B.V. Uitgeverij SWP
Amsterdam
Martine Delfos (2017). Ik heb ook wat te
vertellen (11e druk) B.V. Uitgeverij SWP
Amsterdam
Dr. Pieternel Dijkstra en drs. Markus van
Alphen (2019). De hulpverleningscyclus
‘Effectief ondersteunen in vijf fasen’ (1e
druk). Uitgeverij Educatief bv, Leiden.
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja
toegepast:
Paper Gespreksvoering met kinderen en opvoeders
1
,Gespreksvoering met kinderen en opvoeders
Bron: fokke & sukke archief
Auteur:
Datum: 30 september 2020
Plaats:
Kader: eindopdracht van module 1670, gespreksvoering met kinderen en opvoeders
Inhoudsopgave
Inleiding 4
2
, Gespreksvoering met kinderen en opvoeders
Onderdeel 1: Reflectieverslag van het rollenspel 5
Onderdeel 2: Plan van aanpak voor het uitvoeren van een gesprek 7
Onderdeel 3: Gespreksverslag van het gevoerde gesprek 8
Onderdeel 4: Reflectieverslag van mijn rol als hulpverlener/pedagoog 10
Conclusie 12
Literatuurlijst 13
Bijlagen:
Bijlage I de leerdoelen behorende bij de paper 17
Bijlage II verbatim verslag van het rollenspel 18
Bijlage III ingevulde observatieformulier door observant 1 19
Bijlage IV ingevulde observatieformulier door observant 2 21
Bijlage V concept reflectieformulier in te vullen door de cliënt 22
Bijlage VI het zelfgeschreven verhaal van de cliënt 24
Inleiding
3