Samenvatting artikelen – Ontwikkelingspsychologie
Welke artikelen zijn er samengevat?
Adolph, K. E. & Hoch. J. E. (2019) – Motor development: Embodied, embedded,
enculturated, and enabling............................................................................................ 2
Adolph, K. E. (2018) – Motor development.......................................................................5
Goodway, Ozmun and Gallahue (2021) – Chapter 3 ‘Motor development: Theoretical
models’......................................................................................................................... 8
Iverson, J. M. (2021) – Developmental variability and developmental cascades: Lessons
from motor and language development in infancy.........................................................12
, Adolph, K. E. & Hoch. J. E. (2019) – Motor development:
Embodied, embedded, enculturated, and enabling
Motor development: what does psychology have to do wit hit?
Alle gedrag is uiteindelijk motorisch gedrag:
Psychologie bestudeert gedrag en geest. motorische ontwikkeling laat zien hoe perceptie,
cognitie, leren, planning en sociale interactie samenkomen.
- Motorische ontwikkeling omvat heel veel:
Oog- en hoofdbewegingen om te kijken;
Reiken en grijpen;
Zitten, kruipen, lopen;
Wijzen en gebaren;
Eten en spreken;
Spontane bewegingen als je wakker bent of slaapt;
motorische ontwikkeling heeft vier kenmerken:
1. Embodied: beweging afhankelijk van het lichaam.
2. Embedded: beweging vindt plaats in een omgeving.
3. Enculturated: beweging wordt gevormd door sociale / culturele invloeden.
4. Enabling: nieuwe motorische vaardigheden = nieuwe ontwikkelingsmogelijkheden.
Behavioral flexibility (gedragsflexibiliteit): het vermogen om handelingen aan te
passen aan veranderende omstandigheden.
Motor development is embodied
Embodied / belichaamd: beweging hangt samen met het lichaam.
bewegingsmogelijkheden worden bepaald door eigenschappen van het lichaam.
- Bijv. beginnende lopers: korte, brede onregelmatige stappen en moeite met balans.
- Na meer ervaring: langere en regelmatige stappen, spieractivatie efficiënter, balans
beter.
Changing bodies, changing constraints, changing solutions:
Het lichaam van een baby verandert constant: groei, spierontwikkeling, etc.
bewegingsoplossingen moeten steeds worden aangepast. Ook tijdelijke veranderingen
(kleding, luiers) hebben invloed.
- Foetussen passen hun bewegingen al aan aan verandering voor de geboorte.
- Er bestaat niet één universele oplossing voor bewegen: baby’s hebben verschillende
manieren.
motorische ontwikkeling is individueel en creatief.
Coping with change:
Ook kleine (tijdelijke) veranderingen aan het lichaam beïnvloeden gedrag. baby’s
proberen zich flexibel aan te passen. Zij reageren niet alleen op verandering tijdens het
bewegen, maar plannen ook vooruit.
- Bijv. met gladde schoenen vermijden ze steilere hellingen.
perceptie, planning en motoriek hangen samen.
Welke artikelen zijn er samengevat?
Adolph, K. E. & Hoch. J. E. (2019) – Motor development: Embodied, embedded,
enculturated, and enabling............................................................................................ 2
Adolph, K. E. (2018) – Motor development.......................................................................5
Goodway, Ozmun and Gallahue (2021) – Chapter 3 ‘Motor development: Theoretical
models’......................................................................................................................... 8
Iverson, J. M. (2021) – Developmental variability and developmental cascades: Lessons
from motor and language development in infancy.........................................................12
, Adolph, K. E. & Hoch. J. E. (2019) – Motor development:
Embodied, embedded, enculturated, and enabling
Motor development: what does psychology have to do wit hit?
Alle gedrag is uiteindelijk motorisch gedrag:
Psychologie bestudeert gedrag en geest. motorische ontwikkeling laat zien hoe perceptie,
cognitie, leren, planning en sociale interactie samenkomen.
- Motorische ontwikkeling omvat heel veel:
Oog- en hoofdbewegingen om te kijken;
Reiken en grijpen;
Zitten, kruipen, lopen;
Wijzen en gebaren;
Eten en spreken;
Spontane bewegingen als je wakker bent of slaapt;
motorische ontwikkeling heeft vier kenmerken:
1. Embodied: beweging afhankelijk van het lichaam.
2. Embedded: beweging vindt plaats in een omgeving.
3. Enculturated: beweging wordt gevormd door sociale / culturele invloeden.
4. Enabling: nieuwe motorische vaardigheden = nieuwe ontwikkelingsmogelijkheden.
Behavioral flexibility (gedragsflexibiliteit): het vermogen om handelingen aan te
passen aan veranderende omstandigheden.
Motor development is embodied
Embodied / belichaamd: beweging hangt samen met het lichaam.
bewegingsmogelijkheden worden bepaald door eigenschappen van het lichaam.
- Bijv. beginnende lopers: korte, brede onregelmatige stappen en moeite met balans.
- Na meer ervaring: langere en regelmatige stappen, spieractivatie efficiënter, balans
beter.
Changing bodies, changing constraints, changing solutions:
Het lichaam van een baby verandert constant: groei, spierontwikkeling, etc.
bewegingsoplossingen moeten steeds worden aangepast. Ook tijdelijke veranderingen
(kleding, luiers) hebben invloed.
- Foetussen passen hun bewegingen al aan aan verandering voor de geboorte.
- Er bestaat niet één universele oplossing voor bewegen: baby’s hebben verschillende
manieren.
motorische ontwikkeling is individueel en creatief.
Coping with change:
Ook kleine (tijdelijke) veranderingen aan het lichaam beïnvloeden gedrag. baby’s
proberen zich flexibel aan te passen. Zij reageren niet alleen op verandering tijdens het
bewegen, maar plannen ook vooruit.
- Bijv. met gladde schoenen vermijden ze steilere hellingen.
perceptie, planning en motoriek hangen samen.
