Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test Banks For Kaplan & Sadock’s Synopsis of Psychiatry 12th Edition by Robert Boland; Marica Verdiun; Pedro Ruiz, 9781975145569, Chapter 1-35 Complete Guide

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
146
Cijfer
A+
Geüpload op
25-05-2026
Geschreven in
2025/2026

Test Banks For Kaplan & Sadock’s Synopsis of Psychiatry 12th Edition by Robert Boland; Marica Verdiun; Pedro Ruiz, 9781975145569, Chapter 1-35 Complete Guide

Instelling
Nursing Education
Vak
Nursing education

Voorbeeld van de inhoud

Kaplan & Sadock Synopsis of Psychi z! z! z! z! z!z!




atry Updated 12th Edition_test_bank
z! z! z!z! z!




2023 GRADED A+ z! z!




Kaplan & Sadock's Synopsis of Psychiatry Edition 12 Test Bank
z! z! z! z! z! z! z! z! z!




Chapter 1. Examination and Diagnosis of the Psychiatric P
z! z! z! z! z! z! z! z!


atient Multiple Choice
z! z!

Identify the choice that best completes the statement or answers the question.
z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z!




1. A nurse is assessing a client who is experiencing occasional f
z! z! z! z! z! z! z! z! z! z!


eelings of sadness because of the recent death of a beloved pet. The client’s appetite,
z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z!


sleep patterns, and daily routine have not changed. How should the nurse interpret t
z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z !


he client’s behaviors?
z! z!




1. The client’s behaviors demonstrate me
z! z! z! z!


ntal illness in the form of depression.
z! z! z! z! z! z!




2. The client’s behaviors are extensive, whi
z! z! z! z! z!


ch indicates the presence of mental illnes
z! z! z! z! z! z!


s.

3. The client’s behaviors are not congruent
z! z! z! z! z! z!


with cultural norms.
z! z!




4. The client’s behaviors demonstrate no
z! z! z! z! z


functional impairment, indicating no
! z! z! z! z!


mental illness. z!

, 2. At what point should the nurse determine that a client is at risk
z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z!


z! for developing a mental illness?
z! z! z! z!




1. When thoughts, feelings, and behaviors a
z! z! z! z! z!


re not reflective of the DSM-5 criteria.
z! z! z! z! z! z!




2. When maladaptive responses to stress
z! z! z! z! z!


are coupled with interference in daily
z! z! z! z! z! z!


functioning.

3. When a client communicates significa
z! z! z! z!


nt distress.
z!




4. When a client uses defense mechanisms
z! z! z! z! z! z!


as ego protection.
z! z!




3. A nurse is assessing a set of 15-year-
z! z! z! z! z! z! z!


old identical twins who respond very differently to stress. One twin becomes anxio
z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z!


us and irritable, and the other withdraws and cries. How should the nurse explain th
z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z!


ese different stress responses to the parents?
z! z! z! z! z! z!




1. Reactions to stress are relative rather t
z! z! z! z! z! z!


han absolute; individual responses to
z! z! z! z! z!


stress vary. z!




2. It is abnormal for identical twins to re
z! z! z! z! z! z! z!


act differently to similar stressors.
z! z! z! z!

, 3. Identical twins should share the same
z! z! z! z! z! z!


temperament and respond similarly to z! z! z! z! z


stress.
!




4. Environmental influences to stress wei z! z! z! z!


gh more heavily than genetic influenc
z! z! z! z! z!


es.



1. Reactions to stress are relative rather t
z! z! z! z! z! z!


han absolute; individual responses to
z! z! z! z! z!


stress vary. z!




2. It is abnormal for identical twins to re
z! z! z! z! z! z! z!


act differently to similar stressors.
z! z! z! z!




3. Identical twins should share the same
z! z! z! z! z! z!


temperament and respond similarly to z! z! z! z! z


stress.
!




4. Environmental influences to stress wei z! z! z! z!


gh more heavily than genetic influenc
z! z! z! z! z!


es.



4. Which client should the nurse anticipate to be most
z! z! z! z! z! z! z! z!


z! receptive to psychiatric treatment?
z! z! z!




1. A Jewish, female social worker.
z! z! z! z!




2. A Baptist, homeless male.
z! z! z!




3. A Catholic, black male.
z! z! z!




4. A Protestant, Swedish business executive.
z! z! z! z!




5. A psychiatric nurse intern states, “This client’s use of defense
z! z! z! z! z! z! z! z! z!


mechanisms should be eliminated.” Which is a correct evaluation of this nurse’s stat
z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z! z!


ement?
1. Defense mechanisms can be appropri
z! z! z! z!


ate responses to stress and need not b
z! z! z! z! z! z! z!


e
eliminated.

, 2. Defense mechanisms are a maladaptiv
z! z! z! z!


e attempt of the ego to manage anxiet
z! z! z! z! z! z! z!


y and should always be eliminated.
z! z! z! z! z!




3. Defense mechanisms, used by individ
z! z! z! z!


uals with weak ego integrity, should b
z! z! z! z! z! z!


e
discouraged and not eliminated.
z! z! z!

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Nursing education
Vak
Nursing education

Documentinformatie

Geüpload op
25 mei 2026
Aantal pagina's
146
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$11.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
GRADESMAKER Harvard University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
114
Lid sinds
9 maanden
Aantal volgers
2
Documenten
689
Laatst verkocht
1 dag geleden

3.5

17 beoordelingen

5
6
4
4
3
3
2
1
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen